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UNIVERSIDAD FERMIN
TORO
ETICAPROFESIONAL
Gixo Montilla
C.I. 21,125,344
Administración de Empresas
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Valores, Concepciones y etapas
del desarrollo
QUE SON LOS
VALORES?
Los valores son un termino del que nos hemos relacionado
desde nuestra infancia. Pero ¿Qué son verdaderamente los
valores?
Los valores, según Scheler, se presentan objetivamente,esto
es a priori, como estructurados según dos rasgos
fundamentalesy exclusivos:
• La polaridad, todos los valores se organizan como siendo
positivoso negativos. A diferencia de las cosas que sólo
son positivas.
• La jerarquía, cada valor hace presente en su percepción
que es igual, inferior o superior a otros valores. Esta
jerarquía da lugar a una escala de valores que Scheler
ordena de menor a mayor en tres grupos:
• Los valores del agrado: dulce - amargo
• Los valores vitales:sano - enfermo
• Los valores espirituales,estos se dividen en:
• Estéticos:bello - feo
• Jurídicos:justo - injusto
• Intelectuales:verdadero - falso
• Los valores religiosos:santo - profano
Los Valores según Benito
Tierno
Los valores son todas las normas de conducta
sociales, cívicas y reglas de comportamiento.
Ciertamente estas normas son inanimadas,
son humanos,inmateriales, pero que también
pueden ser artificiales. Los valores no son ni
meramente objetivos, ni meramente subjetivos
sino ambas cosas a la vez. El sujeto valora las
cosas; y el objeto ofrece un fundamento para
ser valorado y apreciado. Los valores alcanzan
a todas las cosas, sin diferencia alguna, todo
dependeque el hombre valore las cosas; y el
objeto valorado ofrezca un fundamento
o razones para ser valorado y apreciado.
Los valores según Xavier
Zubiri
Define los valores como cualidades de las
personas, de los animales, o de las cosas, que
permiten acondicionarel mundo y hacerlo más
habitable. Erich Fromm apunta: "Valioso o
bueno es todo aquello que contribuye al mayor
despliegue de las facultades específicas del
hombre y fomenta la vida. Negativo o malo es
todo lo que ahoga la vida y paraliza la
disposicióndel hombre a obrar"
¿Acasosonimportanteslos
valoresdentrodelas
empresas?
Las empresas se basan en pilares que son importantes para
poder trabajar y mantener una corporación a flote. Estos
pilares fundamentales se confirman desde el trabajador mas
básico hasta el gerente general y de operaciones. Decimos
entonces que una de las cosas mas importantes que puede
mantener una empresa a flote, son los valores con los cuales
cada uno de los trabajadores lleva consigo día a día a su
puesto de trabajo. Un ejemplo claro seria una corporación que
se encarga de crear antivirus; Si uno de sus trabajadores roba
la formula del programa para venderle a la competencia,
entonces la empresa pasa por un proceso exhaustivo que
puede llevarla incluso a la bancarrota. Es por eso, que muchas
empresas insisten en tener buenos trabajadores con valores
bien pronunciados para evitar este tipo de situaciones.
También es importante que la empresa en si manifieste
buenos valores con respecto a sus trabajadores para trabajar
mano a mano y llevar una relación saludable dentro de la
empresa.
Cuadro Comparativo
TEORIA DE L. KOHLBERG
• Postula que ante una situación
que confronta a dos valores, se
produce un desequilibrio
cognitivo
• Sistematiza los planteamiento
de Piaget (1932/1974) a partir
de un par de premisas que
adopta de su teoría del
desarrollo cognitivo
• Ante una situación que
confronta a dos valores, se
produce un desequilibrio
cognitivo
• El equilibrio perdido debe
restaurarse asimilando el
problema o acomodándose el
pensamiento para abordar la
crisis e idear cómo resolver el
conflicto identificado entre
tales valores.
• El equilibrio perdido debe
restaurarse asimilando el
problema o acomodándose el
pensamiento para abordar la
crisis e idear cómo resolver el
conflicto identificado entre
tales valores.
La teoría de Lind
• Adopta la definición de Kohlberg
(1969) de capacidad de juicio moral
como aquella que permite tomar
decisiones morales basadas principios
internos y de actuar con base a tales
principios.
• Propone una aproximación
alternativa a la explicación del juicio
moral conocida como teoría del
aspecto dual
• Se distingue de las aproximaciones de
Kohlberg y Rest al oponerse a la idea de
que afecto y cognición constituyen
componentes separados tanto de la
mente humana como del
comportamiento moral
• Propone que en los procesos
cognitivos de decisión moral están
también presentes aspectos afectivos
que se involucran y forman parte de
tal decisión.
La teoría de James Rest
• Postula que las personas
utilizan el pensamiento
basado en la justicia para
tomar decisiones acerca de
dilemas morales,
• El pensamiento moral puede
influir sobre la conducta,
aunque otros factores
también pueden hacerlo y se
hace más complejo como
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educación.
• Las investigaciones de Rest se
centraron en conocer la
preferencia en el uso de un
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• La paráfrasis correcta indica
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Los valores

  • 1. UNIVERSIDAD FERMIN TORO ETICAPROFESIONAL Gixo Montilla C.I. 21,125,344 Administración de Empresas SAIA
  • 2. Valores, Concepciones y etapas del desarrollo
  • 3. QUE SON LOS VALORES? Los valores son un termino del que nos hemos relacionado desde nuestra infancia. Pero ¿Qué son verdaderamente los valores? Los valores, según Scheler, se presentan objetivamente,esto es a priori, como estructurados según dos rasgos fundamentalesy exclusivos: • La polaridad, todos los valores se organizan como siendo positivoso negativos. A diferencia de las cosas que sólo son positivas. • La jerarquía, cada valor hace presente en su percepción que es igual, inferior o superior a otros valores. Esta jerarquía da lugar a una escala de valores que Scheler ordena de menor a mayor en tres grupos: • Los valores del agrado: dulce - amargo • Los valores vitales:sano - enfermo • Los valores espirituales,estos se dividen en: • Estéticos:bello - feo • Jurídicos:justo - injusto • Intelectuales:verdadero - falso • Los valores religiosos:santo - profano
  • 4. Los Valores según Benito Tierno Los valores son todas las normas de conducta sociales, cívicas y reglas de comportamiento. Ciertamente estas normas son inanimadas, son humanos,inmateriales, pero que también pueden ser artificiales. Los valores no son ni meramente objetivos, ni meramente subjetivos sino ambas cosas a la vez. El sujeto valora las cosas; y el objeto ofrece un fundamento para ser valorado y apreciado. Los valores alcanzan a todas las cosas, sin diferencia alguna, todo dependeque el hombre valore las cosas; y el objeto valorado ofrezca un fundamento o razones para ser valorado y apreciado. Los valores según Xavier Zubiri Define los valores como cualidades de las personas, de los animales, o de las cosas, que permiten acondicionarel mundo y hacerlo más habitable. Erich Fromm apunta: "Valioso o bueno es todo aquello que contribuye al mayor despliegue de las facultades específicas del hombre y fomenta la vida. Negativo o malo es todo lo que ahoga la vida y paraliza la disposicióndel hombre a obrar"
  • 5. ¿Acasosonimportanteslos valoresdentrodelas empresas? Las empresas se basan en pilares que son importantes para poder trabajar y mantener una corporación a flote. Estos pilares fundamentales se confirman desde el trabajador mas básico hasta el gerente general y de operaciones. Decimos entonces que una de las cosas mas importantes que puede mantener una empresa a flote, son los valores con los cuales cada uno de los trabajadores lleva consigo día a día a su puesto de trabajo. Un ejemplo claro seria una corporación que se encarga de crear antivirus; Si uno de sus trabajadores roba la formula del programa para venderle a la competencia, entonces la empresa pasa por un proceso exhaustivo que puede llevarla incluso a la bancarrota. Es por eso, que muchas empresas insisten en tener buenos trabajadores con valores bien pronunciados para evitar este tipo de situaciones. También es importante que la empresa en si manifieste buenos valores con respecto a sus trabajadores para trabajar mano a mano y llevar una relación saludable dentro de la empresa.
  • 6. Cuadro Comparativo TEORIA DE L. KOHLBERG • Postula que ante una situación que confronta a dos valores, se produce un desequilibrio cognitivo • Sistematiza los planteamiento de Piaget (1932/1974) a partir de un par de premisas que adopta de su teoría del desarrollo cognitivo • Ante una situación que confronta a dos valores, se produce un desequilibrio cognitivo • El equilibrio perdido debe restaurarse asimilando el problema o acomodándose el pensamiento para abordar la crisis e idear cómo resolver el conflicto identificado entre tales valores. • El equilibrio perdido debe restaurarse asimilando el problema o acomodándose el pensamiento para abordar la crisis e idear cómo resolver el conflicto identificado entre tales valores. La teoría de Lind • Adopta la definición de Kohlberg (1969) de capacidad de juicio moral como aquella que permite tomar decisiones morales basadas principios internos y de actuar con base a tales principios. • Propone una aproximación alternativa a la explicación del juicio moral conocida como teoría del aspecto dual • Se distingue de las aproximaciones de Kohlberg y Rest al oponerse a la idea de que afecto y cognición constituyen componentes separados tanto de la mente humana como del comportamiento moral • Propone que en los procesos cognitivos de decisión moral están también presentes aspectos afectivos que se involucran y forman parte de tal decisión. La teoría de James Rest • Postula que las personas utilizan el pensamiento basado en la justicia para tomar decisiones acerca de dilemas morales, • El pensamiento moral puede influir sobre la conducta, aunque otros factores también pueden hacerlo y se hace más complejo como resultado de la edad y la educación. • Las investigaciones de Rest se centraron en conocer la preferencia en el uso de un esquema en la resolución de un dilema moral (Rest, Edwards y Thoma, 1997). • La paráfrasis correcta indica que la persona es capaz de pensar en el mismo nivel de razonamiento en el que está elaborado el material de prueba.