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Nombre: Elizabeth Alexandra
Paucar
Tutor: MSc. Marcelo Chicaiza
Materia: Entornos Virtuales
Semestre: 4to
Deber: Actividad 2
TIC
Incluyen las
tecnologías para
almacenar información
y recuperarla
después, enviar y
recibir información de
un sitio a otro, o
procesar información
para poder calcular
resultados y elaborar
informes.
Es el conjunto
de tecnologías
desarrolladas
para gestionar
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conceptuales, soportes y canales que
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El uso de las TIC representa una variación
notable en la sociedad y a la larga un cambio
en la educación, en las relaciones
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Los docentes, los
más jóvenes se
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Los
docentes tienden
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capacitación
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problema de su
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en la utilización
de las TIC.
•Para
vivir, aprender y
trabajar con éxito
en una sociedad
cada vez más
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•conocimiento, los
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docentes deben
utilizar la
tecnología digital
con eficacia. En
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La nueva sociedad de hoy, la
sociedad de la información y
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fundamental. Contenidos
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  • 1. Nombre: Elizabeth Alexandra Paucar Tutor: MSc. Marcelo Chicaiza Materia: Entornos Virtuales Semestre: 4to Deber: Actividad 2
  • 2.
  • 3. TIC Incluyen las tecnologías para almacenar información y recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar información para poder calcular resultados y elaborar informes. Es el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro.
  • 4. son herramientas eórico conceptuales, soportes y canales que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información. El uso de las TIC representa una variación notable en la sociedad y a la larga un cambio en la educación, en las relaciones interpersonales y en la forma de difundir y generar conocimientos.
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  • 6. Los docentes, los más jóvenes se muestran más preocupados por su incorporación, utilizac ión y formación, que los de más edad. Los docentes se muestran cautel osos ante el uso de las nuevas tecnologías, de bido a que se autoevalúan como no capacitados. Los docentes tienden a solicitar capacitación para resolver el problema de su desconocimiento en la utilización de las TIC. •Para vivir, aprender y trabajar con éxito en una sociedad cada vez más compleja, rica en información y basada en el •conocimiento, los estudiantes y los docentes deben utilizar la tecnología digital con eficacia. En un contexto educativo solido
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  • 8. La nueva sociedad de hoy, la sociedad de la información y conocimiento, requiere de nuevos enfoques formativos que nos permitan “aprender a aprender” para seguir formánd Juega por tanto un papel fundamental. Contenidos más dinámicos, mayor flexibilidad de adaptación, interactividad o facilidad en la actualización de contenidos.
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  • 10. Medio de expresión y creación multimedia. La utilización de procesadores de texto, editores de imágenes, programas de presentaciones, editores de páginas Web, lenguajes de autor para crear materiales didácticos interactivos, cámara fotográfica, video,..., Canal de comunicación facilita la comunicación interpersonal, el intercambio de ideas y materiales y el trabajo colaborativo.
  • 11. Fuente abierta de información y recursos: instrumentos utilizados para cumplir esta función son: prensa, radio, televisión, CD- ROM, videos DVD, páginas Web de interés educativo. Medio didáctico y para la evaluación: pero caben destacar en este punto a modo de introducción las pizarras digitales, las agendas.