2. TEMA:
LOS SERES
VIVOS
Ejemplo de los
avances
tecnológicos en una

3. LOS SERES VIVOS

4. PLANIFICACION
CURRICULAR
• PLANIFICACION
CURRICULAR
• SEGUNDO AÑO DE
EDUCACIÓN BÁSICA
• ENTORNO NATURAL Y
SOCIAL
• TIEMPO DE DURACIÓN : 45

5. OBJETIVOS
• Que los niños diferencien
entre personas animales y
personas
• Reconocer la importancia de
cuidar y proteger a los seres
vivos
• Que conozcan que los seres
humanos no somos los únicos

6. CONTENIDOS
•Clasificación de los
seres vivos
•Identificar los seres
vivos

7. ACTIVIDADES
SERES VIVOS
• Utilizar una pizarra magnética
colocando a los distintos seres
vivos:

8. Investigar en el internet la
diferencia de los seres vivos
entre personas, animales y
personas

9. Ver videos en la televisión sobre
el cuidado y protección de los
animales.

10. RECURSOS DIDACTICOS:
• Pizarra magnética
• Televisión
• Computadora
• Internet

11. ESTRATEGIAS
DIDACTICAS:
Actividades de todo el
grupo
CONCLUCIÓN:
Que toda esta evolución
tecnológica es muy buena para el
desarrollo del aprendizaje ya que
podemos con mayor facilidad
investigar de un tema determinado