Mapa Conceptual: La Gerencia y Ciclo de Vida de los Proyectos.

1. MAPA CONCEPTUAL SOBRE EL ROL PRINCIPAL DE UN PROFESIONAL EN EL
DESARROLLO DE PROYECTOS DE GESTIÓN Y LOS ELEMENTOS PARA QUE
PUEDA GARANTIZARSE EL CICLO DE VIDA DEL MISMO
ALEXANDER JESÚS MORELOS GONZÁLEZ
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
SANTA MARTA
2017

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MAPA CONCEPTUAL SOBRE EL ROL PRINCIPAL DE UN PROFESIONAL EN EL
DESARROLLO DE PROYECTOS DE GESTIÓN Y LOS ELEMENTOS PARA QUE
PUEDA GARANTIZARSE EL CICLO DE VIDA DEL MISMO
ALEXANDER JESÚS MORELOS GONZÁLEZ
Módulo Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa
Profesor: Giovanni López Molina
Ingeniero de Sistemas enfocado al campo de las Tecnologías de Información y
Comunicación en el ámbito educativo, de gestión y promoción de proyectos y el
análisis y diseño de sistemas de información con un enfoque de pensamiento
sistémico.
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
SANTA MARTA
2017

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INTRODUCCIÓN
“La Gerencia de Proyectos es la disciplina de organizar y administrar los recursos, de
tal forma que un proyecto dado sea terminado completamente dentro de las restricciones
de alcance, tiempo y coste planteados a su inicio.” (Cano, 2003).
A nivel empresarial y de las organizaciones, la gerencia de proyecto cumple un papel
fundamental dentro del entorno laboral, que conlleva a la aplicación de conocimientos,
metodologías, técnicas y herramientas para la definición, planificación y realización de
actividades de forma sistémica y estructurada que nos ayudan a transformar los objetivos
en realidades.
A continuación, se da a conocer un mapa conceptual en el cual está consignado el rol
principal de un profesional en la gestión de proyectos, mostrando los elementos
necesarios y el equipo de dirección general que son los principales responsables de
establecer y mantener adecuadamente el ciclo de vida del proyecto.

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LA GERENCIA Y CICLO DE VIDA DE LOS PROYECTOS
Proyecto: realización de una
actividad temporal en la cual pueda
generarse un producto, servicio o
resultado.
PROFESIONALES
Analizar la planificación
Para:
Presentar los planes de
integración, alcance,
tiempo y costos
Necesarios para obtener:
RESULTADOS
TANGIBLES
Elementos necesarios para el ciclo de vida del proyecto
PLANIFICAR-HACER-REVISAR ACTUAR.
Contiene:
Integración
Gestión del
alcance del
proyecto
Plan de
gestión de
tiempos
Plan de gestión
de costos
Acta de constitución.
Plan de dirección.
Esquema de
desglose de trabajo
EDT
Cronograma y
presupuesto
Conformados por:
Inicial
Intermedia
Final
Concreta
Comprende
Establece
Roles específicos:
Requiere de: Necesita:
ENTORNO
Entorno controlado
para garantizar que se
desarrolle el proyecto.
Control de las
actividades, detectar
errores y aplicar
correcciones.
Oficina gestión de
proyectos (PMO).
Gestiona recursos
Establecer metodología y
mejores prácticas
Equipo de dirección
general
Clientes
DIRECTOR
Patrocinadore
s
Personal
Organización
Ejecución y control de
operaciones
Seleccionar personal
Organizar
Funciones
RESPONSABLES
Funciones
Ofrecer información y
documentación
Gestionar riesgos
Coordinar la comunicación
Evaluación continúa,
cumpliendo estándares
internacionales
Determinar: Metas,
recursos y cronogramas
Equipo Principal
FASES:

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CONCLUSIÓN.
Para gerencial un proyecto se debe realizar diferentes actividades que conlleven a la
correcta toma de decisiones, a través de la planeación, el control y ejecución de
operaciones, con el fin de administrar de la mejor manera los diferentes recursos y poder
garantizar el logro los objetivos planteados a través de resultados tangibles.

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BIBLIOGRAFÍA
Libro Electrónico Multimedial (LEM). Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa.
Recuperado de:
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/librov2.html
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/cap2.html