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MAPAS Y FILTROS MENTALES
Nuestro mundo está lleno de complejidad, es por ello que con los mapas mentales
usamos una técnica de simplificación o dicho de otra manera de selección, con la
aplicación del proceso de filtraje, cada persona construye su propio mundo, o dicho
también su propia realidad desde su propio punto de vista, es así que los filtros (cultura,
individuales, exclusión, entre otros) determinan en qué clase de mundo vives, este
mundo que es propio e individual será la clave para su desarrollo integral o
contrariamente para su fracaso. [1]
Podemos mencionar una situación como ejemplo en la que los involucrados sean un
profesor y un arquitecto, y el espacio de desarrollo sea una biblioteca, el profesor es
evidente que lo primero que le llamara la atención será los libros con su respectiva
información contenida, en cambio al arquitecto es evidente que lo que le interesara será
la arquitectura, la construcción. [1]
Esos mapas son adquiridos gracias a los sentidos pero también es necesario las
experiencias, la cultura inculcada, nuestras creencias y muchos factores más, es gracias
a estos mapas y filtros que el individuo asume diversos comportamientos singulares. [2]
Un factor importante que constituye la creación de tu mapa siendo a la vez una
limitación es: el lenguaje, debido a que aquello que no se pueda expresar en una palabra
es sinónimo de que no tiene alguna representación mental, prácticamente no existe, en
cambio un vocabulario completo y amplio permite una mayor iniciación de
pensamiento. [2]
Otro factor o hablando en plural otros factores para la elaboración de tu mapa son de
carácter individual o personal, los cuales se rigen desde el momento de nuestro
nacimiento, vamos observando lo que es nuestro entorno, es diferente el desarrollo del
mapa de una persona que crece rodeado de amor a una que crece rodeado de
indiferencia. Es por ello que se dice que los mapas se basan de acuerdo a tus
experiencias individuales. [2]
Cada persona tiene un mapa de lo que es la realidad, pero al momento de comunicarnos
tenemos que tener contacto con el mapa de la otra persona, es necesario una
comunicación eficaz logrando comprender al otro como comprenderse a sí mismo. [3]
REFERENCIAS
[1] https://ansiedadepositividad.wordpress.com/2014/01/13/mapas-y-filtros-2/
[2] http://www.iafi.com.ar/post/pnl/PNL---Mapa-territorio-y-filtros.html
[3] http://aprenderpnl.com/2010/07/pnl-mapa-y-territorio/
ALMONTE CARPIO ALEXIA SOFIA
escorpioalexa@hotmail.com
1. ¿Quién eres y que quieres ser?
Soy una joven estudiante de la carrera de ingeniería de sistemas, que busca enorgullecer
a mis padres ya que gracias su esfuerzo es que tengo el beneficio de poder estudiar, y lo
que quiero llegar a ser es una emprendedora y reconocida ingeniera de sistemas.
2. ¿Qué estás dispuesto a hacer en estos 5 años que tienes por delante?
Empeñarme para sobresalir como estudiante, no quedarme en el conformismo de una
nota aprobatoria a las justas, sino que buscar superarme y demostrarme empezando por
mí misma que si hay un futuro por delante.
3. ¿Qué visión tienes sobre ti como ingeniero de sistemas al terminar la carrera?
Como mencione en la pregunta inicial, ser una ingeniera reconocida no solo por la
capacidad de manejo de lo aprendido sino también por la capacidad de comunicación,
trabajo en equipo, por las habilidades blandas que poco a poco me empeño por
desarrollar.
4. ¿Qué esperas lograr como ingeniero de sistemas?
Espero formar una empresa de software, la cual llegue a ser reconocida a nivel nacional
e internacional.
5. Menciona tus: limitantes y empoderantes.
Mis limitantes son: mi carácter impulsivo, ser en ocasiones rencorosa, juzgar sin
conocer, falta de tolerancia a la presión.
Mis empoderantes son: la puntualidad, el carácter emprendedor, el orden, la
organización del tiempo, la responsabilidad, creatividad.

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  • 1. MAPAS Y FILTROS MENTALES Nuestro mundo está lleno de complejidad, es por ello que con los mapas mentales usamos una técnica de simplificación o dicho de otra manera de selección, con la aplicación del proceso de filtraje, cada persona construye su propio mundo, o dicho también su propia realidad desde su propio punto de vista, es así que los filtros (cultura, individuales, exclusión, entre otros) determinan en qué clase de mundo vives, este mundo que es propio e individual será la clave para su desarrollo integral o contrariamente para su fracaso. [1] Podemos mencionar una situación como ejemplo en la que los involucrados sean un profesor y un arquitecto, y el espacio de desarrollo sea una biblioteca, el profesor es evidente que lo primero que le llamara la atención será los libros con su respectiva información contenida, en cambio al arquitecto es evidente que lo que le interesara será la arquitectura, la construcción. [1] Esos mapas son adquiridos gracias a los sentidos pero también es necesario las experiencias, la cultura inculcada, nuestras creencias y muchos factores más, es gracias a estos mapas y filtros que el individuo asume diversos comportamientos singulares. [2] Un factor importante que constituye la creación de tu mapa siendo a la vez una limitación es: el lenguaje, debido a que aquello que no se pueda expresar en una palabra es sinónimo de que no tiene alguna representación mental, prácticamente no existe, en cambio un vocabulario completo y amplio permite una mayor iniciación de pensamiento. [2] Otro factor o hablando en plural otros factores para la elaboración de tu mapa son de carácter individual o personal, los cuales se rigen desde el momento de nuestro nacimiento, vamos observando lo que es nuestro entorno, es diferente el desarrollo del mapa de una persona que crece rodeado de amor a una que crece rodeado de indiferencia. Es por ello que se dice que los mapas se basan de acuerdo a tus experiencias individuales. [2] Cada persona tiene un mapa de lo que es la realidad, pero al momento de comunicarnos tenemos que tener contacto con el mapa de la otra persona, es necesario una comunicación eficaz logrando comprender al otro como comprenderse a sí mismo. [3]
  • 3. ALMONTE CARPIO ALEXIA SOFIA escorpioalexa@hotmail.com 1. ¿Quién eres y que quieres ser? Soy una joven estudiante de la carrera de ingeniería de sistemas, que busca enorgullecer a mis padres ya que gracias su esfuerzo es que tengo el beneficio de poder estudiar, y lo que quiero llegar a ser es una emprendedora y reconocida ingeniera de sistemas. 2. ¿Qué estás dispuesto a hacer en estos 5 años que tienes por delante? Empeñarme para sobresalir como estudiante, no quedarme en el conformismo de una nota aprobatoria a las justas, sino que buscar superarme y demostrarme empezando por mí misma que si hay un futuro por delante. 3. ¿Qué visión tienes sobre ti como ingeniero de sistemas al terminar la carrera? Como mencione en la pregunta inicial, ser una ingeniera reconocida no solo por la capacidad de manejo de lo aprendido sino también por la capacidad de comunicación, trabajo en equipo, por las habilidades blandas que poco a poco me empeño por desarrollar. 4. ¿Qué esperas lograr como ingeniero de sistemas? Espero formar una empresa de software, la cual llegue a ser reconocida a nivel nacional e internacional. 5. Menciona tus: limitantes y empoderantes. Mis limitantes son: mi carácter impulsivo, ser en ocasiones rencorosa, juzgar sin conocer, falta de tolerancia a la presión. Mis empoderantes son: la puntualidad, el carácter emprendedor, el orden, la organización del tiempo, la responsabilidad, creatividad.