Ensayo, sobre; EL ESTUDIANTE AREA ANDINO EN LOS NUEVOS CONTEXTOS GLOVALES

1. EL ESTUDIANTE AREA ANDINO EN LOS NUEVOS CONTEXTOS GLOVALES
LAIS LUCET FRANCO OSORIO
C.C. 32.855.330
DOCENTE: TATIANA SAPULLES CHAVEZ
FUNDACION DEL AREA ANDINA
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
OPTATIVA II
BOGOTA
2015

2. EL ESTUDIANTE AREA ANDINO EN LOS NUEVOS CONTEXTOS GLOVALES
El estudiante área andino está preparando para este rol, donde se enfrentara con estudiantes
que tienen preparaciones bilingüe, énfasis avanzados y nacionalidades donde la educación es
fuertemente estructurada.
El área andina nos prepara dándonos diferentes herramientas, durante el transcurso de la
carrera y posgrados con contenido diversos que apoyan nuestras competencias para
diversificarnos ante el mercado. Debemos armarnos no solo de herramientas tecnológicas y
cognoscitivas sino de actitud y aptitud para analizar las culturas de los diferentes países, ya que
de esa forma podemos identificar como hacer negocios y como tratan a los extranjeros y saber si
aceptan en sus empresas personas de afuera, en que cargos y como se puede avanzar.
Indagando en la cultura china vemos que es de mucha tradición, respeto, trabajo duro y
constancia su pensador más notable decía “Saber que se sabe lo que se sabe y que no se sabe lo
que no se sabe; he aquí el verdadero saber” Confucio (478 A.C). Creo que el ser honesto con
uno mismo y con los demás implica llegar al verdadero conocimiento, por tanto si valoran el
trabajo, si nosotros los Colombianos o el estudiante areandino tomara este proverbio no solo para
ir a trabajar a china a otro país oriental o a Europa me parece que sería un trabajador que va
dispuesto a ser honesto, deseoso de aprender y aunque hallan egresados de mejores
universidades o de culturas más avanzadas, podremos alcanzar esa meta en un tiempo prudente.
El aceptar humildemente lo que se y lo que no se, demuestras nobleza habla del comportamiento
que tengo y el que doy.
En los contextos globales debemos tener competencias especiales y consolidar muestras
habilidades para desarrollarnos en un mundo cambiante donde el más fuerte prevalece. Por esta
razón debemos fortalecer 5 aspectos en nuestras vidas para salir al mundo con todos nuestros
sentidos al 100 %, cuando estamos bien en lo familiar, social, económico, cognoscitivo y la parte
espiritual podremos dar mejores resultados siendo receptivos a las situaciones que se presenten
en la parte familiar debemos examinar los problemas que se hallan encontrado en el camino y
con cada una de las persona involucradas hablar las situaciones con honestidad, comprender al
otro sin reprochar y también mirar que hice mal, que no hice a tiempo, y pedir perdón,
igualmente en lo social buscar a las personas que no hemos visto por falta de tiempo con un
mensaje, un correo, una llamada, salir con los amigos con la pareja tener estabilidad en las
relaciones de noviazgo o matrimoniales todos este ámbito nos da la paz interior esa que
buscamos en dios la que nos reconforta nos da fuerzas para cada día continuar para afrontar los
problemas de la mejor forma.
La parte cognoscitiva es la que explotamos, nos alimentamos cada día nos nutre de opciones,
de información, de formas diferentes de hacer las cocas, de herramientas que nos permiten
cumplir con los objetivos de una empresa aportar a su desarrollo organizacional y productivo.
Desde que somos niños en la familia y la sociedad vemos la importancia de estudiar de allí los
cuatro pilares de la educación Informe Delors: La Educación encierra un tesoro. Informe a la
UNESCO de la Comisión Internacional sobre la educación para el siglo XXI”, realizado en el
año 1996 y presidido por Jacques Delors. Para analizar “La educación tiene la misión de
permitir a todos sin excepción hacer fructificar todos sus talentos y todas sus capacidades de
creación, lo que implica que cada uno pueda responsabilizarse de sí mismo y realizar su proyecto

3. personal.”. (Delors, 1996, p. 9) Esta teoría enseña a aprender a conocer, aprender a hacer,
aprender a vivir juntos y aprender a conocer. Aplicamos aprender a hacer cuando vamos al
jardín donde nos enseñan las vocales los números los colores y desde la misma casa.
Aprender a hacer, en esta teoría aprendemos a como realizaremos un oficio labor para poder
defendernos en la vida y recibir una remuneración por aquello que sabemos hacer y que nos
diferencia de los demás ya que debemos agregarle un valor para saber que tenemos mayores
oportunidades que otros y para darle a ese puesto de trabajo ventajas competitivas opciones de
accenso.
Aprender a vivir juntos, aprendemos a comprender, respetar, amar, tener las mismas metas o
ayudar al otro a que las cumplan, no ser egoísta ni con el otro o consigo mismo.
Aprender a ser, recoge las 3 anteriores son las bases para ser quieres somos por nuestros
sentimientos a lo que nos dedicamos para vivir y como vivimos con los demás.
Todo conforma lo externo e interno conforma a las personas como en la pirámide de Maslow
(1943), o jerarquía de las necesidades; filosofía, seguridad, afiliación, reconocimiento y
autorrealización, para estar completos y demostrar lo que somos debemos estar en armonía con
toda la pirámide si hay un punto que no está balanceado no se podrá dar lo mejor de sí, en la
teoría de Maslow se puede ver que los 5 niveles están dedicados a una parte del ser que cada uno
le da fortaleza al siguiente.
En el Área Andina completamos el 4 nivel de autorrealización llenamos el cerebro de
conocimientos abrimos la mente hacia otros lugares, tecnologías, culturas sabes que te gusta la
Administración de Empresas pero que te gusta de ella cual fue la habilidad la competencia de
más desarrollaste durante el tiempo de formación porque de allí arranca la herramienta con la
que enfrentaras los entornos globales, ya no es a tu compañero es al de la universidad que está
en la ciudad o a los que son egresados de las del resto del país saber con qué competencias salen
ellos que ventajas tiene el egresado Área andino si mi preparación en verdad la aproveche
durante este tiempo, si el proyecto q desarrolle durante la carrera era viable y no lo continúe,
porque no lo hice? Será que creo que no puedo, que no estoy capacitado para ponerlo en marcha,
porque no? O es que creo que no tengo posibilidades afuera en el mundo laboral.
No compañeros, el mundo está ahí el egresado está preparado para todas las áreas del
conocimiento que te fueron comunicadas, desarrolladas en clase puesta en práctica, cada una que
dio la base para la otra la de teorías de la administración, la de economía, finanzas, mercadeo,
ética, proyectos, las de optativa que te dan profundización sobre diversas áreas ese conjunto de
informaciones realizaron en ti un nivel de competencias que te llevaran a ser líder en el área que
te propongas con todos los valores agregados que te dieron cada uno de los docentes en sus
respectivas especialidades desarrollando la forma de redactar, de entender, de explicar, de
capacitar, de liderar, en especial de liderar un Administrador de empresas es un líder puede tener
coercitivo, filial, autocrático, burocrático, independiente del líder al cual pertenezcas debes sacar
lo mejor en su tipo para así llevar a la empresa al mejor lugar siendo esta la guía de los demás en
su tipo, con los mejores estándares de calidad en el personal, en sus procesos mejores materiales,
producto final y precio o si es un servicio el más ágil, eficaz, que cumpla con todo lo deseado por
el cliente dando soluciones y en el menor tiempo posible con el personal mejor capacitado, con
el mayor deseo de servir. En los contextos globales en el mercado laboral del mundo no es en
donde naciste o el extracto socioeconómico, no fue tu entrono, fue las competencias que lograste

4. durante todo ese tiempo de tu vida que son las que responderán por usted allá fuera es la
observación, la capacidad de acoplarse al cambio al ser independiente a no tener un ego que te
impida preguntar a respetar las culturas de ese ámbito empresarial así saldrás victorioso de cada
negociación con tu parner con tu jefe o con compañero con tu colaborador si comprendes si
escuchas a cada persona desde su ser si identificas las heridas del otro sabrás como tratarlo
sabrás que no debes abrazarlo sino hablarle que no debes regañarlo sino reconocer sus fortalezas
sabrás si el dinero es lo que le importa o es el reconocimiento de su tiempo y esfuerzo.
Allá afuera esta la barrera del idioma, la tecnología, la cultura, el tipo de empresa pero si
como estudiante recibiste y valoraste lo que dieron en LA FUNDACION DEL AREA ANDINA
como egresados saldrás delante serás líder derrocharas conocimientos, capacitándote y
entregándolo no serás egoísta, escuchas, trabajaras en grupo y para el grupo tu ego no se
interpondrá será exitoso.
Eso será el egresado frente a los contextos globales y así estará preparado.

5. REFERENCIAS
(2015).provervia Confucio.
http://www.proverbia.net/buscarfrases.asp?Texto=confucio+&
Submit=Buscar
(1994).UNESCO Educacion .Paris.
http://www.unesco.org/education/pdf/DELORS_S.PDF
(1943).Pirámide de Maslow.wikimedia proyect.
https://es.wikipedia.org/wiki/Pir%C3%A1mide_de_Maslow