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IInniicciiaattiivvaa rreeggiioonnaall
En América Latina, la AUSJAL y siete Universidades de la red, con el apoyo del IIDH, han
unido esfuerzos para mejorar la situación de los derechos humanos en la región, mediante una
experiencia única de especialización consistente en un Diplomado con tres menciones: Acceso
a la Justicia; Participación, Ciudadanía y Derechos Humanos; Educación en Derechos Humanos.
El Diplomado en DDHH es ofrecido en forma conjunta por: la
Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá, Universidad
Rafael Landívar de Guatemala, Universidad Iberoamericana
de Ciudad de México, Universidad Católica Andrés Bello de
Caracas, Universidad Católica Dámaso Larrañaga de
Montevideo, Instituto Filosófico Pedro Bono de Santo Domingo
y Universidad Antonio Ruiz de Montoya de Lima.
En 10 años de implementación ininterrumpida (2003-2012)
del programa han egresado unos 800 estudiantes de: México
y 8 países de América Central y el Caribe (50%), 8 países de
América del Sur (48%) y 7 países de otras regiones del mundo
(2%), de trece sectores de la actividad profesional.
EExxppeerriieenncciiaa iinnnnoovvaaddoorraa
Se trata de una iniciativa interuniversitaria, interdisciplinaria, multicultural, a distancia, sin
antecedentes en la región en el área de los Derechos Humanos. Es un esfuerzo de diversas
organizaciones para llevar adelante un proyecto común de enseñanza. Es innovador en su
intención de ofrecer una experiencia más allá del prestigio personal, para que el agregado de
formación profesional no se quede sólo en una “mejor posición académica” sino que se
traduzca en un “mejor hacer” para generar los cambios en la Sociedad.
En la región ha captado la atención
de sectores muy diversos:
abogados, arquitectos, asistentes
sociales, diplomáticos, médicos,
administradores, informáticos,
educadores, militares, policías,
religiosos, sicólogos y sociólogos,
quienes se congregan para
trabajar juntos en este programa,
consustanciados en construir una
cultura de paz, democracia y
desarrollo.
OOrriieennttaacciióónn ssoocciiaall
El objetivo general del Diplomado es capacitar y sensibilizar en la defensa y promoción de los
derechos humanos a quienes trabajan o van a trabajar en este campo como agentes de cambio.
Sus objetivos específicos comprenden:
- Énfasis en Acceso a la Justicia: Brindar conocimientos y herramientas a los operadores de la
justicia, para la aplicación de la normativa que protege los derechos asociados a la justicia;
- Énfasis en Participación, Ciudadanía y Derechos Humanos: Brindar herramientas inter-
disciplinarias, para la promoción de derechos en el ámbito de la Participación y la Ciudadanía.
- Énfasis en Educación en Derechos Humanos: Brindar bases teóricas y herramientas de
Educación en DDHH a los profesionales, para que las incorporen en sus prácticas cotidianas.
AAllccaannccee ddeell PPrrooggrraammaa
Cada año, se abren 30-35 aulas virtuales, donde participan 150-200 alumnos. Se planifica
para que las coordinaciones y los tutores de las materias estén equitativamente distribuidos
entre las Universidades participantes.
12va. edición de los Diplomados
Cierre de inscripciones.-
abril de 2014
Fecha de inicio.-
- Bloque presencial
abril de 2014
- Bloque virtual
mayo de 2014
Para mayor información:
Sitios de AUSJAL e IIDH.-
www.ausjal.org
www.iidh.ed.cr
Correos electrónicos.-
Coordinación General
- Mariella Saettone
msaetton@ucu.edu.uy
- Alipio Nahui
anahui@ucu.edu.uy
Coordinaciones Sede
- Pierre Luna (Colombia)
pluna@javeriana.edu.co
- Claudia Caballeros (Guatemala)
cecaballeros@url.edu.gt
- Lucía Montiel (México)
lucia.montiel@uia.mx
- Aldo Vásquez (Perú)
avasquezr@uarm.edu.pe
- Fabio Abreu (Rep.Dominicana)
f.abreu@bono.org.do
- Mariella Saettone (Uruguay)
msaetton@ucu.edu.uy
- Ligia Bolívar (Venezuela)
diplomadh@ucab.edu.ve
El enfoque es integral. Se combina el esquema presencial tradicional con un entorno de
educación a distancia basado en tecnologías de la información. Esto ha permitido que puedan
acceder a formación especializada: poblaciones geográficamente distantes, del interior de los países,
con limitaciones de tiempo para ir a la Universidad, de países que no tienen células del Diplomado.
El Diplomado dura ocho meses. Inicia con un bloque presencial de dos semanas, continua con un
bloque virtual de siete meses, y concluye con un bloque virtual de una semana. El bloque virtual
consta de cuatro materias comunes y una quinta materia electiva que se elige de un grupo de
materias ofrecidas por las universidades participantes.
IImmppaaccttoo eenn llaa SSoocciieeddaadd
El Programa ha permitido los siguientes avances en el entramado social:
 Inclusión, en la educación en derechos humanos, de la población con limitaciones para concurrir a
la Universidad;
 Fortalecimiento de capacidades de los agentes de cambio que trabajan por los derechos humanos
en zonas vulnerables;
 Incorporación de la perspectiva de los derechos humanos en los ámbitos de trabajo;
 Generación de nuevos proyectos de vida centrados en la promoción de los derechos humanos;
 Sensibilización de sectores con amplia responsabilidad en la protección de los derechos humanos;
 Participación en propuestas institucionales para la defensa de los derechos humanos.
Desde el 2010, la Coordinación General de los Diplomados para la región está a cargo de la célula de
la Universidad Católica del Uruguay.
“Este proyecto apunta a formar profesionales de distintas disciplinas para que complementen su formación
y actúen como agentes de cambio en su medio y ese objetivo se está logrando. En estos diplomados han
trabajado juntos docentes, psicólogos, asistentes sociales, militares, policías, abogados, en torno a la
temática de los Derechos Humanos, consustanciados en construir una cultura de paz. Creo que en estos
tiempos esto no es poco.”
Dra. Mariella Saettone (UCU), Coordinadora General
Jornadas de inicio (Guatemala) Jornadas de cierre (Uruguay)
Sesiones de capacitación (Rep. Dominicana) Reunión Anual de Coordinadores del Diplomado

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Diplomados en DDHH de AUSJAL e IIDH - cohorte 2014

  • 1. ““DDiipplloommaaddoo RReeggiioonnaall eenn DDeerreecchhooss HHuummaannooss ddee AAUUSSJJAALL”” IInniicciiaattiivvaa rreeggiioonnaall En América Latina, la AUSJAL y siete Universidades de la red, con el apoyo del IIDH, han unido esfuerzos para mejorar la situación de los derechos humanos en la región, mediante una experiencia única de especialización consistente en un Diplomado con tres menciones: Acceso a la Justicia; Participación, Ciudadanía y Derechos Humanos; Educación en Derechos Humanos. El Diplomado en DDHH es ofrecido en forma conjunta por: la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá, Universidad Rafael Landívar de Guatemala, Universidad Iberoamericana de Ciudad de México, Universidad Católica Andrés Bello de Caracas, Universidad Católica Dámaso Larrañaga de Montevideo, Instituto Filosófico Pedro Bono de Santo Domingo y Universidad Antonio Ruiz de Montoya de Lima. En 10 años de implementación ininterrumpida (2003-2012) del programa han egresado unos 800 estudiantes de: México y 8 países de América Central y el Caribe (50%), 8 países de América del Sur (48%) y 7 países de otras regiones del mundo (2%), de trece sectores de la actividad profesional. EExxppeerriieenncciiaa iinnnnoovvaaddoorraa Se trata de una iniciativa interuniversitaria, interdisciplinaria, multicultural, a distancia, sin antecedentes en la región en el área de los Derechos Humanos. Es un esfuerzo de diversas organizaciones para llevar adelante un proyecto común de enseñanza. Es innovador en su intención de ofrecer una experiencia más allá del prestigio personal, para que el agregado de formación profesional no se quede sólo en una “mejor posición académica” sino que se traduzca en un “mejor hacer” para generar los cambios en la Sociedad. En la región ha captado la atención de sectores muy diversos: abogados, arquitectos, asistentes sociales, diplomáticos, médicos, administradores, informáticos, educadores, militares, policías, religiosos, sicólogos y sociólogos, quienes se congregan para trabajar juntos en este programa, consustanciados en construir una cultura de paz, democracia y desarrollo. OOrriieennttaacciióónn ssoocciiaall El objetivo general del Diplomado es capacitar y sensibilizar en la defensa y promoción de los derechos humanos a quienes trabajan o van a trabajar en este campo como agentes de cambio. Sus objetivos específicos comprenden: - Énfasis en Acceso a la Justicia: Brindar conocimientos y herramientas a los operadores de la justicia, para la aplicación de la normativa que protege los derechos asociados a la justicia; - Énfasis en Participación, Ciudadanía y Derechos Humanos: Brindar herramientas inter- disciplinarias, para la promoción de derechos en el ámbito de la Participación y la Ciudadanía. - Énfasis en Educación en Derechos Humanos: Brindar bases teóricas y herramientas de Educación en DDHH a los profesionales, para que las incorporen en sus prácticas cotidianas. AAllccaannccee ddeell PPrrooggrraammaa Cada año, se abren 30-35 aulas virtuales, donde participan 150-200 alumnos. Se planifica para que las coordinaciones y los tutores de las materias estén equitativamente distribuidos entre las Universidades participantes. 12va. edición de los Diplomados Cierre de inscripciones.- abril de 2014 Fecha de inicio.- - Bloque presencial abril de 2014 - Bloque virtual mayo de 2014 Para mayor información: Sitios de AUSJAL e IIDH.- www.ausjal.org www.iidh.ed.cr Correos electrónicos.- Coordinación General - Mariella Saettone msaetton@ucu.edu.uy - Alipio Nahui anahui@ucu.edu.uy Coordinaciones Sede - Pierre Luna (Colombia) pluna@javeriana.edu.co - Claudia Caballeros (Guatemala) cecaballeros@url.edu.gt - Lucía Montiel (México) lucia.montiel@uia.mx - Aldo Vásquez (Perú) avasquezr@uarm.edu.pe - Fabio Abreu (Rep.Dominicana) f.abreu@bono.org.do - Mariella Saettone (Uruguay) msaetton@ucu.edu.uy - Ligia Bolívar (Venezuela) diplomadh@ucab.edu.ve
  • 2. El enfoque es integral. Se combina el esquema presencial tradicional con un entorno de educación a distancia basado en tecnologías de la información. Esto ha permitido que puedan acceder a formación especializada: poblaciones geográficamente distantes, del interior de los países, con limitaciones de tiempo para ir a la Universidad, de países que no tienen células del Diplomado. El Diplomado dura ocho meses. Inicia con un bloque presencial de dos semanas, continua con un bloque virtual de siete meses, y concluye con un bloque virtual de una semana. El bloque virtual consta de cuatro materias comunes y una quinta materia electiva que se elige de un grupo de materias ofrecidas por las universidades participantes. IImmppaaccttoo eenn llaa SSoocciieeddaadd El Programa ha permitido los siguientes avances en el entramado social:  Inclusión, en la educación en derechos humanos, de la población con limitaciones para concurrir a la Universidad;  Fortalecimiento de capacidades de los agentes de cambio que trabajan por los derechos humanos en zonas vulnerables;  Incorporación de la perspectiva de los derechos humanos en los ámbitos de trabajo;  Generación de nuevos proyectos de vida centrados en la promoción de los derechos humanos;  Sensibilización de sectores con amplia responsabilidad en la protección de los derechos humanos;  Participación en propuestas institucionales para la defensa de los derechos humanos. Desde el 2010, la Coordinación General de los Diplomados para la región está a cargo de la célula de la Universidad Católica del Uruguay. “Este proyecto apunta a formar profesionales de distintas disciplinas para que complementen su formación y actúen como agentes de cambio en su medio y ese objetivo se está logrando. En estos diplomados han trabajado juntos docentes, psicólogos, asistentes sociales, militares, policías, abogados, en torno a la temática de los Derechos Humanos, consustanciados en construir una cultura de paz. Creo que en estos tiempos esto no es poco.” Dra. Mariella Saettone (UCU), Coordinadora General Jornadas de inicio (Guatemala) Jornadas de cierre (Uruguay) Sesiones de capacitación (Rep. Dominicana) Reunión Anual de Coordinadores del Diplomado