SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
   ESCUELA TÉCNICA INDUSTRIAL ROBINSONIANA
              “PEDRO LEÓN TORRES”
               BARQUISIMETO-LARA




         INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
                 (Ley de Ohm)




                                          Docente: Almer Pérez



            Barquisimeto, Enero de 2012
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
                                             MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
                                                ESCUELA TÉCNICA INDUSTRIAL ROBINSONIANA
                                                           “PEDRO LEÓN TORRES”
                                                            BARQUISIMETO-LARA



Docente: Almer Pérez                                                                        Día:                     Fecha:
Competencia: Aplicar Ley de Ohm para calcular magnitudes eléctricas en los diferentes circuitos.
Contenido: Ley de Ohm                                              Año: 4to         Sección: “U”
Tipo de evaluación: Diagnóstica                                 Técnica de aprendizaje: Lluvia de ideas
Técnica del docente: Observación
Instrumento: Registro de participación
                  Criterio                      Participación              Coherencia               Convivencia                     Pertinencia
                Indicadores                    Propones ideas       Establece relación       Respeta las opiniones     Propone ideas que se adecuan a lo
                                                                  secuencial entre ideas        de los demás                    que se plantea
Nª              Nombre y apellido                Si       No          Si            No             Si        No               Si                  No




                                                                                                                                   Elaborado por: Almer Pérez
                                                                                                                                   Fecha: Enero 2012
                                                                                                                                   Curso: Electromedicina
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
                                       MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
                                          ESCUELA TÉCNICA INDUSTRIAL ROBINSONIANA
                                                     “PEDRO LEÓN TORRES”
                                                      BARQUISIMETO-LARA

Docente: Almer Pérez
Competencia: Aplicar Ley de Ohm para calcular magnitudes eléctricas en los diferentes circuitos.
Contenido: Ley de Ohm                                     Año: 4to            Sección: “U”
Tipo de evaluación: Sumativa                                Técnica de aprendizaje: Resolución de ejercicios
Técnica del docente: Observación/análisis de producción
Instrumento: Escala de estimación                                                    E: 2 pts.   B: 1,7 pts.    R: 1,3 pts.       D: 0,9 pts.
            Criterio               Participación                    Resolución de problema                        Dominio de
                                                                                                                   contenido
                                  Coopera en la        Resolución
          Indicadores             realización de       matemáticas       Planteamiento de   Procedimiento y    Utiliza las unidades   Total
                                     trabajos           (despejes,          ecuaciones        Resultados.           adecuadas.
                                                       operaciones          (formulas).                                               10pts.
                                                       matemáticas
                                                         básicas)
      Nombre y apellido           E   B   R   D    E    B    R       D   E    B    R    D   E   B   R     D    E     B     R     D




                                                                                                                   Elaborado por: Almer Pérez
                                                                                                                   Fecha: Enero 2012
                                                                                                                   Curso: Electromedicina

Más contenido relacionado

Similar a Instrumentos de Evaluación

Similar a Instrumentos de Evaluación (16)

Instrumento de evaluacion
Instrumento de evaluacionInstrumento de evaluacion
Instrumento de evaluacion
 
Plan de Clase
Plan de ClasePlan de Clase
Plan de Clase
 
Guión de Clase
Guión de ClaseGuión de Clase
Guión de Clase
 
Ficha de practicas docentes profesionales colegio adolfo valarezo
Ficha de practicas docentes profesionales colegio adolfo valarezoFicha de practicas docentes profesionales colegio adolfo valarezo
Ficha de practicas docentes profesionales colegio adolfo valarezo
 
PROPUESTA PEDAGOGICA.
PROPUESTA PEDAGOGICA.PROPUESTA PEDAGOGICA.
PROPUESTA PEDAGOGICA.
 
3 unidad didactica nº 2
3 unidad didactica nº 23 unidad didactica nº 2
3 unidad didactica nº 2
 
Unidad 2
Unidad 2Unidad 2
Unidad 2
 
MEMORIAS DE LA PRÁCTICA DE AMBIENTACIÓN
MEMORIAS DE LA PRÁCTICA DE AMBIENTACIÓNMEMORIAS DE LA PRÁCTICA DE AMBIENTACIÓN
MEMORIAS DE LA PRÁCTICA DE AMBIENTACIÓN
 
Formato 2012 plan lariss
Formato 2012 plan larissFormato 2012 plan lariss
Formato 2012 plan lariss
 
Planeacion matematicas primera jornada
Planeacion matematicas primera jornadaPlaneacion matematicas primera jornada
Planeacion matematicas primera jornada
 
Js1212
Js1212Js1212
Js1212
 
PROPUESTA PEDAGOGICA.
PROPUESTA PEDAGOGICA.PROPUESTA PEDAGOGICA.
PROPUESTA PEDAGOGICA.
 
PROPUESTA PEDAGOGICA.
PROPUESTA PEDAGOGICA.PROPUESTA PEDAGOGICA.
PROPUESTA PEDAGOGICA.
 
Planeacion de matematicas
Planeacion de matematicasPlaneacion de matematicas
Planeacion de matematicas
 
Aprender 127
Aprender 127Aprender 127
Aprender 127
 
Planeacion matematicas
Planeacion matematicasPlaneacion matematicas
Planeacion matematicas
 

Más de almer perez

Proyecto de Extensión
Proyecto de ExtensiónProyecto de Extensión
Proyecto de Extensiónalmer perez
 
Proyecto del Laboratorio
Proyecto del LaboratorioProyecto del Laboratorio
Proyecto del Laboratorioalmer perez
 
Guión didáctico
Guión didácticoGuión didáctico
Guión didácticoalmer perez
 
Guión Didáctico
Guión DidácticoGuión Didáctico
Guión Didácticoalmer perez
 
Guión Didáctico
Guión DidácticoGuión Didáctico
Guión Didácticoalmer perez
 
Guión Didáctico
Guión DidácticoGuión Didáctico
Guión Didácticoalmer perez
 
Guion Didáctico
Guion DidácticoGuion Didáctico
Guion Didácticoalmer perez
 

Más de almer perez (18)

Plan de Acción
Plan de AcciónPlan de Acción
Plan de Acción
 
Proyecto de Extensión
Proyecto de ExtensiónProyecto de Extensión
Proyecto de Extensión
 
Proyecto del Laboratorio
Proyecto del LaboratorioProyecto del Laboratorio
Proyecto del Laboratorio
 
Plan de Acción
Plan de AcciónPlan de Acción
Plan de Acción
 
Guión didáctico
Guión didácticoGuión didáctico
Guión didáctico
 
Guión Didáctico
Guión DidácticoGuión Didáctico
Guión Didáctico
 
Guión Didáctico
Guión DidácticoGuión Didáctico
Guión Didáctico
 
Guión Didáctico
Guión DidácticoGuión Didáctico
Guión Didáctico
 
Guion Didáctico
Guion DidácticoGuion Didáctico
Guion Didáctico
 
Guion didactico
Guion didacticoGuion didactico
Guion didactico
 
Guion de clases
Guion de clasesGuion de clases
Guion de clases
 
Guion de clases
Guion de clasesGuion de clases
Guion de clases
 
Plan de clases.
Plan de clases.Plan de clases.
Plan de clases.
 
Plan de clases.
Plan de clases.Plan de clases.
Plan de clases.
 
Plan de clase
Plan de clasePlan de clase
Plan de clase
 
Plan de clases.
Plan de clases.Plan de clases.
Plan de clases.
 
Plan de clases.
Plan de clases.Plan de clases.
Plan de clases.
 
Plan de clases.
Plan de clases.Plan de clases.
Plan de clases.
 

Último

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 

Último (20)

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 

Instrumentos de Evaluación

  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN ESCUELA TÉCNICA INDUSTRIAL ROBINSONIANA “PEDRO LEÓN TORRES” BARQUISIMETO-LARA INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN (Ley de Ohm) Docente: Almer Pérez Barquisimeto, Enero de 2012
  • 2. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN ESCUELA TÉCNICA INDUSTRIAL ROBINSONIANA “PEDRO LEÓN TORRES” BARQUISIMETO-LARA Docente: Almer Pérez Día: Fecha: Competencia: Aplicar Ley de Ohm para calcular magnitudes eléctricas en los diferentes circuitos. Contenido: Ley de Ohm Año: 4to Sección: “U” Tipo de evaluación: Diagnóstica Técnica de aprendizaje: Lluvia de ideas Técnica del docente: Observación Instrumento: Registro de participación Criterio Participación Coherencia Convivencia Pertinencia Indicadores Propones ideas Establece relación Respeta las opiniones Propone ideas que se adecuan a lo secuencial entre ideas de los demás que se plantea Nª Nombre y apellido Si No Si No Si No Si No Elaborado por: Almer Pérez Fecha: Enero 2012 Curso: Electromedicina
  • 3. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN ESCUELA TÉCNICA INDUSTRIAL ROBINSONIANA “PEDRO LEÓN TORRES” BARQUISIMETO-LARA Docente: Almer Pérez Competencia: Aplicar Ley de Ohm para calcular magnitudes eléctricas en los diferentes circuitos. Contenido: Ley de Ohm Año: 4to Sección: “U” Tipo de evaluación: Sumativa Técnica de aprendizaje: Resolución de ejercicios Técnica del docente: Observación/análisis de producción Instrumento: Escala de estimación E: 2 pts. B: 1,7 pts. R: 1,3 pts. D: 0,9 pts. Criterio Participación Resolución de problema Dominio de contenido Coopera en la Resolución Indicadores realización de matemáticas Planteamiento de Procedimiento y Utiliza las unidades Total trabajos (despejes, ecuaciones Resultados. adecuadas. operaciones (formulas). 10pts. matemáticas básicas) Nombre y apellido E B R D E B R D E B R D E B R D E B R D Elaborado por: Almer Pérez Fecha: Enero 2012 Curso: Electromedicina