2. o Redacción. A partir de las palabras que se enlistan a continuación, redacta un
texto de forma coherente y creativa (tú decide el orden en que las vayas a colocar,
pero debes emplearlas todas):
Situación, Conocimiento, Lenguaje, Jóvenes, Razonamiento, Interés, Diversidad,
Problema, Comportamiento, Respeto, Edificio, Documento.
Texto:
El documento nos explica dentro de un marco de respeto con un
lenguaje claro y razonado, la situación de la diversidad de
problemas a los que se enfrentan los jóvenes día a día, sus
reacciones, y comportamiento e interés basado en su
razonamiento, es decir su comportamiento ,aprendiendo a
conocerlos dentro y fuera de las aulas, edificios y escuela.
Identificación. Con base en el texto que redactaste, llena la siguiente tabla,
escribiendo las palabras de tu escrito en la categoría gramatical
correspondiente.
Sustantivo Artículo Adjetivo Pronombre
Documento
Jóvenes ,
edificios, escuela,
aulas
El, los, la, un Marco , respeto,
claro , razonado
Nos
Adverbio Conjunción Preposición Verbo
Día a día Y, e, es, Con, de, a Explica,
reacciones,
comportamiento
Conclusión.
La correcta escritura es importante y a que nos ayuda a transmitir
ideas de una manera clara y profunda, con ayuda de las reglas o
normas ortográficas aprendiéndolas en primera instancia y
practicándolas a lo largo de la vida ya que sin ellas no tendrían sentido
los mensajes que emitimos.