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ARTICULACIÓN DEL
PROYECTO TIT@ AL PEI DE
LA I.E. MAYOR DE YUMBO
ESP. ALVARO AVENDAÑO ARIAS
¿Qué es tit@?
Tit@, Desarrollo y Educación Digital Para Todos, una iniciativa
pedagógica que busca fortalecer competencias siglo XXI en
maestros y estudiantes articulando TIC a los procesos de
enseñanza / aprendizaje. Para ellos se mueve en las siguientes
líneas: Pedagogía, comunidad y tecnología.
¿Qué es el PEI?
El Proyecto Educativo Institucional (PEI) es el enunciado general
que concreta la misión y la enlaza con el plan de desarrollo
institucional; es decir, enuncia los planos fundamentales de
acción institucional a través de los que se realiza la misión y se le
da sentido a la planeación a corto, mediano y largo plazo.
¿Cómo se articularía tit@ al PEI?
La articulación se realizaría en:
1. El modelo pedagógico: implementando un modelo que reconozca el
potencial de la tecnología a partir de sus características inherentes y
las posibilidades de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje
2. El Plan de Área: en relación al currículo, a la pedagogía, la
metodología, estrategias de aprendizaje y la evaluación
3. Proyectos de Aula: lectura crítica, uso de software libre,
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Articulación del proyecto tit@ al pei

  • 1. ARTICULACIÓN DEL PROYECTO TIT@ AL PEI DE LA I.E. MAYOR DE YUMBO ESP. ALVARO AVENDAÑO ARIAS
  • 2. ¿Qué es tit@? Tit@, Desarrollo y Educación Digital Para Todos, una iniciativa pedagógica que busca fortalecer competencias siglo XXI en maestros y estudiantes articulando TIC a los procesos de enseñanza / aprendizaje. Para ellos se mueve en las siguientes líneas: Pedagogía, comunidad y tecnología.
  • 3. ¿Qué es el PEI? El Proyecto Educativo Institucional (PEI) es el enunciado general que concreta la misión y la enlaza con el plan de desarrollo institucional; es decir, enuncia los planos fundamentales de acción institucional a través de los que se realiza la misión y se le da sentido a la planeación a corto, mediano y largo plazo.
  • 4. ¿Cómo se articularía tit@ al PEI? La articulación se realizaría en: 1. El modelo pedagógico: implementando un modelo que reconozca el potencial de la tecnología a partir de sus características inherentes y las posibilidades de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje 2. El Plan de Área: en relación al currículo, a la pedagogía, la metodología, estrategias de aprendizaje y la evaluación 3. Proyectos de Aula: lectura crítica, uso de software libre, sistematización de experiencias
  • 5. ¡GRACIAS POR SU ATENCIÓN!