2.  Disciplina del cuerpo que busca un
lenguaje propio
 Conjunto de técnicas corporales,
espaciales y temporales, a través de las
cuales el sujeto se expresa y
comunicación con su mundo interior

3.  Origen
› 1950 en Buenos Aires
 Crea una escuela de baile
 Ámbitos
› Psicológico
 Recurso terapéutico
› Pedagógico
 Educación Física
 Psicomotricidad
› Escénico
 Teatro
 Danzas

4.  Características:
› Empleo de técnicas como medio
› Principio y fin en el seno del grupo
› Importancia del proceso expresivo
› Resultado final

5.  Factores;
› Sensaciones corporales
 Sensaciones extereoceptivas
 Sensaciones intereoceptivas
 Sensaciones propioceptivas
› Intereorización
› Espontaneidad
› Creatividad

6.  Medios expresivos:
› Dramatización
› Mimo
› Danzas

7.  Danzas
› Medio de expresión
› Interpretación corporal del ritmo y la
melodía
› Medio de expresión de una cultura

8.  Tipos de danzas
› Danza gimnástica
 Ballet
› Danza moderna
 Nuevos movimientos
› Danza popular
 Tradicional
 Polka
 Tango
 Actual
 Pop
 Rock

9.  Elementos de las danzas;
› Recursos expresivos
 Cuerpo
 Movimiento
 Gesto
 Postura
 Espacio
 Mirada
 Respiración
 Relajación

10. AHORA NOS TOCA PONER EN PRÁCTICA
LAS DANZAS
BAILANDO