Género, Ciencia, Tecnología e Innovación: Informe Nacional Argentina. Elaborado por Gloria Bonder, coordinadora de la Cátedra Regional UNESCO Mujer, Ciencia y Tecnología en América Latina

1. Género, Ciencia, Tecnología e Innovación
Informe Nacional Argentina

2. Fragmentos destacados
Si bien hubo un sostenido aumento de la matrícula femenina en las disciplinas
científicas, persiste la discriminación vertical y horizontal (…) su presencia en
carreras como Física, Informática y las Ingenierías sigue siendo minoritaria y se
perciben desigualdades en la distribución de investigadores/as por escalafón y
acceso a puestos de decisión en instituciones académicas, científicas y del sector
privado.
Género, Ciencia, Tecnología e Innovación:
Informe Nacional Argentina
Elaborado por Gloria Bonder, coordinadora de la Cátedra
Regional UNESCO Mujer, Ciencia y Tecnología en América Latina

3. Fragmentos destacados
La presencia masiva de las mujeres en los ámbitos educativos, sumada a la promulgación de
leyes de avanzada y políticas que promueven su participación en los puestos de decisión de la
arena política, (…) así como en el campo de la cultura y el arte y, (…) en el de la Ciencia (como
lo demuestran los datos presentados) recrearon un fenómeno que hemos denominado
“espejismo de igualdad“ (Bonder, 1989) ,muy dominante en el imaginario de la sociedad
argentina. Nos referimos a la creencia de que las mujeres argentinas disfrutan de situaciones
privilegiadas respecto de otros países (…).
Esta creencia invisibiliza o naturaliza diversos factores y situaciones de discriminación por
motivos de género y de clase social. Aun cuando llegan a percibirse, con frecuencia se afirma
que serán superados por una suerte de “evolución natural” del país hacia la modernidad, en
parte, demostrada por los logros obtenidos y que seguirá avanzando inevitablemente dado su
creciente inclusión en el mundo globalizado.
Género, Ciencia, Tecnología e Innovación:
Informe Nacional Argentina

4. Fragmentos destacados
La desigualdad y discriminación por género es una problemática que requiere ser
abordada con un enfoque sistémico, con políticas y programas que si bien
atiendan a las características particulares de las experiencias de los diversos
grupos de mujeres, y los ámbitos en que participan, reconozcan y proporcionen
respuestas frente a los factores estructurales que reproducen un orden
jerárquico de género.
Género, Ciencia, Tecnología e Innovación:
Informe Nacional Argentina

5. Fragmentos destacados
Complementariamente, para que estas estrategias y medidas sean efectivas se
requiere que las mujeres que participan de los ámbitos científicos y tecnológicos
adviertan los signos y expresiones explícitas y sutiles de discriminación,
conozcan sus derechos y los ejerzan y se dispongan a crear o fortalecer redes y
grupos que luchen por revertirlos.
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