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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
                   MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
                      UNIDAD EDUCATIVA SAN BENITO DE PALERMO
                            VALENCIA ESTADO CARABOBO.




Profesora: Greyci Martínez                              Alumna: Ana maría coronel
                                                        2do año A
                                                        Materia: Computación



                             Valencia, marzo del 2012
   La Humanidad se encuentra en una era de Información y Conocimiento .
   La informática educativa es un campo que emerge de la interdisciplinar que se da
    entre la Informática y la Educación para dar solución a tres problemas básicos:
   Aplicar Informática en Educación
   Aplicar Educación en Informática y
   Asegurar el desarrollo del propio campo.
   Los educadores del nuevo milenio somos Informáticos Educativos, es decir,
    interpretamos nuestra realidad educativa en términos de materia, energía e
    información para hacerle frente a los retos y resolver los problemas que nos
    plantea el mundo actual.
   Actualmente, la participación de la Informática en la Educación se ha extendido
    por todo el mundo pero principalmente al nivel de uso de sus herramientas
    tecnológicas más representativas, en lo que hemos denominado "tecnologías de la
    información".
IMPORTANCIA EN LA EDUCACION

En cuanto si la informática es importante en la educación, pues es un medio que con nuevas
           tecnologías puede hacer que el aprendizaje en la educación tenga un cambio
        significativo. Es especialmente en este terreno donde más deben emplearse los
                       medios técnicos actualizados y capaces de mejorar la
    calidad de la enseñanza. Debemos tener en cuenta que, enseñar el uso adecuado de las
      computadoras e Internet puede generar una educación de calidad en nuestros niño y
     así ellos puedan acceder al saber más actualizado y también para que en un futuro los
    estudiantes puedan participar en el proceso de producción de innovaciones. Es por eso
            que el gobierno además de implementar y brindar de un modo generalizado
           computadoras a las escuelas y alumnos, deberá reforzar a los docentes con
     capacitaciones, ya que todavía desconocimiento de la nueva tecnología sobre cómo se
                           pueden usar estos instrumentos en las clases
EL DELITO INFORMÁTICO, O CRIMEN ELECTRÓNICO,


   es el término genérico para aquellas operaciones ilícitas realizadas por medio
    de Internet o que tienen como objetivo destruir y dañar ordenadores, medios
    electrónicos y redes de Internet. Sin embargo, las categorías que definen un delito
    informático son aún mayores y complejas y pueden incluir delitos tradicionales como
    el fraude, el robo, chantaje, falsificación y la malversación de caudales públicos en los
    cuales ordenadores y redes han sido utilizados. Con el desarrollo de la programación y
    de Internet, los delitos informáticos se han vuelto más frecuentes y sofisticados.
   Existen actividades delictivas que se realizan por medio de estructuras electrónicas
    que van ligadas a un sin número de herramientas delictivas que buscan infringir y
    dañar todo lo que encuentren en el ámbito informático: ingreso ilegal a sistemas,
    interceptado ilegal de redes, interferencias, daños en la información (borrado,
    dañado, alteración o supresión de data crédito), mal uso de artefactos, chantajes,
    fraude electrónico, ataques a sistemas, robo de bancos, ataques realizados
    por Hackers, violación de los derechos de autor, pornografía infantil, pedofilia en
    Internet, violación de información confidencial y muchos otros.
C
        Cibernética: es la ciencia que estudia las semejanzas entre los sistemas de
        control y comunicación de los seres y los de la maquina

         El Cyberbullying: El acoso cibernético es el uso de las tecnologías de
         Internet y se relaciona con daño a otras personas, de una manera deliberada,
         repetida y hostil. Como se ha vuelto más común en la sociedad, especialmente
         entre los jóvenes, la legislación y campañas de sensibilización han surgido para
         luchar contra él delito.

    E
          Educación sincrónica: Cuando dos personas llevan un diálogo conjuntamente
          a una hora determinada y pueden reaccionar directamente a preguntas, respuestas y
          comentarios.


          Educación Asincrónica: Cuando se escribe una carta o un mensaje por correo
          electrónico no se tiene una conexión directa con el compañero. Se escribe un texto (la
          mayoría de las veces largo) y se envía; el receptor lo encuentra cuando mira otra vez
          en su buzón y entonces puede contestarlo.

         La Ética: es una de las principales ramas de la filosofía, en tanto requiere de la
         reflexión y de la argumentación, este campo es el conjunto de valoraciones generales de
         los seres humanos que viven en sociedad.
G       El Grooming: es un nuevo tipo de problema relativo a la seguridad de los
        menores en Internet, consistente en acciones deliberadas por parte de un
        adulto de cara a establecer lazos de amistad con un niño o niña en Internet,
        con el objetivo de obtener una satisfacción sexual mediante imágenes eróticas
        o pornográficas del menor o incluso como preparación para un encuentro
        sexual, posiblemente por medio de abusos contra los niños o niñas.



    H     Hardware: un sistema informático se compone de una unidad central de
          procesamiento, encargada de procesar los datos, uno o varios periféricos de
          entrada, los que permiten el ingreso de la información y uno o varios
          periféricos de salida, los que posibilitan dar salida (normalmente en forma
          visual o auditiva) a los datos procesados.

    I
          Informática: confluyen muchas de las técnicas, procesos y máquinas
          (ordenadores) que el hombre ha desarrollado a lo largo de la historia para
          apoyar y potenciar su capacidad de memoria, de pensamiento y de
          comunicación.

          Internet : es un conjunto descentralizado de redes de comunicación
          interconectadas que utilizan la familia de protocolos garantizando que las redes
          físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de
          alcance mundial.
N   Navegador Web: es una aplicación que opera a través de internet,
    interpretando la información de archivos y sitios web para que podamos
    ser capaces de leerla, (ya se encuentre ésta alojada en un servidor local).
    La funcionalidad básica de un navegador web es permitir la visualización
    de documentos de texto, posiblemente con recursos multimedia
    incrustados.
P
    Piratería Informática: consiste en la distribución o reproducción
    ilegales de software. Comprar software significa en realidad comprar una
    licencia para usar el software, y esta licencia especifica la forma legal de
    usar dicho software. Cualquier uso que se haga del software más allá de lo
    estipulado en la licencia constituye una violación de ésta y posiblemente, de
    las leyes que amparan los derechos de propiedad intelectual.


    Phishing: es un término informático que denomina un tipo de delito
    encuadrado dentro del ámbito de las estafas cibernéticas, y que se comete
    mediante el uso de un tipo de ingeniería social caracterizado por intentar
    adquirir información confidencial de forma fraudulenta
S
    Software: es un sistema informático; comprende el conjunto de los
    componentes lógicos necesarios que hacen posible la realización de tareas
    específicas, en contraposición a los componentes físicos.
T
     T.I.C: Las tecnologías de la información y la comunicación son
     las que agrupan los elementos y las técnicas usadas en el
     tratamiento y la transmisión de las informaciones, principalmente
     de informática, internet y telecomunicaciones.



U

    U.R.L: Es una dirección que permite acceder a un archivo o recurso
    como ser paginas html, php,asp, o archivos gif, ipg, etc. Se trata de una
    cadena de caracteres que identifica cada recurso disponible en la WWW




V

    Virtual: Que reúne las condiciones necesarias para llegar a ser real o
    efectivo, aunque se refiere a un recurso informático que realiza la misma
    función que la cosa real de que se trata.

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INFORMATICA EN LA EDUCACION Y DELITO INFORMATICO

  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA SAN BENITO DE PALERMO VALENCIA ESTADO CARABOBO. Profesora: Greyci Martínez Alumna: Ana maría coronel 2do año A Materia: Computación Valencia, marzo del 2012
  • 2. La Humanidad se encuentra en una era de Información y Conocimiento .  La informática educativa es un campo que emerge de la interdisciplinar que se da entre la Informática y la Educación para dar solución a tres problemas básicos:  Aplicar Informática en Educación  Aplicar Educación en Informática y  Asegurar el desarrollo del propio campo.  Los educadores del nuevo milenio somos Informáticos Educativos, es decir, interpretamos nuestra realidad educativa en términos de materia, energía e información para hacerle frente a los retos y resolver los problemas que nos plantea el mundo actual.  Actualmente, la participación de la Informática en la Educación se ha extendido por todo el mundo pero principalmente al nivel de uso de sus herramientas tecnológicas más representativas, en lo que hemos denominado "tecnologías de la información".
  • 3. IMPORTANCIA EN LA EDUCACION En cuanto si la informática es importante en la educación, pues es un medio que con nuevas tecnologías puede hacer que el aprendizaje en la educación tenga un cambio significativo. Es especialmente en este terreno donde más deben emplearse los medios técnicos actualizados y capaces de mejorar la calidad de la enseñanza. Debemos tener en cuenta que, enseñar el uso adecuado de las computadoras e Internet puede generar una educación de calidad en nuestros niño y así ellos puedan acceder al saber más actualizado y también para que en un futuro los estudiantes puedan participar en el proceso de producción de innovaciones. Es por eso que el gobierno además de implementar y brindar de un modo generalizado computadoras a las escuelas y alumnos, deberá reforzar a los docentes con capacitaciones, ya que todavía desconocimiento de la nueva tecnología sobre cómo se pueden usar estos instrumentos en las clases
  • 4. EL DELITO INFORMÁTICO, O CRIMEN ELECTRÓNICO,  es el término genérico para aquellas operaciones ilícitas realizadas por medio de Internet o que tienen como objetivo destruir y dañar ordenadores, medios electrónicos y redes de Internet. Sin embargo, las categorías que definen un delito informático son aún mayores y complejas y pueden incluir delitos tradicionales como el fraude, el robo, chantaje, falsificación y la malversación de caudales públicos en los cuales ordenadores y redes han sido utilizados. Con el desarrollo de la programación y de Internet, los delitos informáticos se han vuelto más frecuentes y sofisticados.  Existen actividades delictivas que se realizan por medio de estructuras electrónicas que van ligadas a un sin número de herramientas delictivas que buscan infringir y dañar todo lo que encuentren en el ámbito informático: ingreso ilegal a sistemas, interceptado ilegal de redes, interferencias, daños en la información (borrado, dañado, alteración o supresión de data crédito), mal uso de artefactos, chantajes, fraude electrónico, ataques a sistemas, robo de bancos, ataques realizados por Hackers, violación de los derechos de autor, pornografía infantil, pedofilia en Internet, violación de información confidencial y muchos otros.
  • 5.
  • 6. C Cibernética: es la ciencia que estudia las semejanzas entre los sistemas de control y comunicación de los seres y los de la maquina El Cyberbullying: El acoso cibernético es el uso de las tecnologías de Internet y se relaciona con daño a otras personas, de una manera deliberada, repetida y hostil. Como se ha vuelto más común en la sociedad, especialmente entre los jóvenes, la legislación y campañas de sensibilización han surgido para luchar contra él delito. E Educación sincrónica: Cuando dos personas llevan un diálogo conjuntamente a una hora determinada y pueden reaccionar directamente a preguntas, respuestas y comentarios. Educación Asincrónica: Cuando se escribe una carta o un mensaje por correo electrónico no se tiene una conexión directa con el compañero. Se escribe un texto (la mayoría de las veces largo) y se envía; el receptor lo encuentra cuando mira otra vez en su buzón y entonces puede contestarlo. La Ética: es una de las principales ramas de la filosofía, en tanto requiere de la reflexión y de la argumentación, este campo es el conjunto de valoraciones generales de los seres humanos que viven en sociedad.
  • 7. G El Grooming: es un nuevo tipo de problema relativo a la seguridad de los menores en Internet, consistente en acciones deliberadas por parte de un adulto de cara a establecer lazos de amistad con un niño o niña en Internet, con el objetivo de obtener una satisfacción sexual mediante imágenes eróticas o pornográficas del menor o incluso como preparación para un encuentro sexual, posiblemente por medio de abusos contra los niños o niñas. H Hardware: un sistema informático se compone de una unidad central de procesamiento, encargada de procesar los datos, uno o varios periféricos de entrada, los que permiten el ingreso de la información y uno o varios periféricos de salida, los que posibilitan dar salida (normalmente en forma visual o auditiva) a los datos procesados. I Informática: confluyen muchas de las técnicas, procesos y máquinas (ordenadores) que el hombre ha desarrollado a lo largo de la historia para apoyar y potenciar su capacidad de memoria, de pensamiento y de comunicación. Internet : es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial.
  • 8. N Navegador Web: es una aplicación que opera a través de internet, interpretando la información de archivos y sitios web para que podamos ser capaces de leerla, (ya se encuentre ésta alojada en un servidor local). La funcionalidad básica de un navegador web es permitir la visualización de documentos de texto, posiblemente con recursos multimedia incrustados. P Piratería Informática: consiste en la distribución o reproducción ilegales de software. Comprar software significa en realidad comprar una licencia para usar el software, y esta licencia especifica la forma legal de usar dicho software. Cualquier uso que se haga del software más allá de lo estipulado en la licencia constituye una violación de ésta y posiblemente, de las leyes que amparan los derechos de propiedad intelectual. Phishing: es un término informático que denomina un tipo de delito encuadrado dentro del ámbito de las estafas cibernéticas, y que se comete mediante el uso de un tipo de ingeniería social caracterizado por intentar adquirir información confidencial de forma fraudulenta S Software: es un sistema informático; comprende el conjunto de los componentes lógicos necesarios que hacen posible la realización de tareas específicas, en contraposición a los componentes físicos.
  • 9. T T.I.C: Las tecnologías de la información y la comunicación son las que agrupan los elementos y las técnicas usadas en el tratamiento y la transmisión de las informaciones, principalmente de informática, internet y telecomunicaciones. U U.R.L: Es una dirección que permite acceder a un archivo o recurso como ser paginas html, php,asp, o archivos gif, ipg, etc. Se trata de una cadena de caracteres que identifica cada recurso disponible en la WWW V Virtual: Que reúne las condiciones necesarias para llegar a ser real o efectivo, aunque se refiere a un recurso informático que realiza la misma función que la cosa real de que se trata.