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TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y
LA COMUNICACIÓN APLICADAS A LA
EDUCACIÓN
Unidad Nº 2 “La Tecnología Educativa”
Actividad: Reflexionando y Compartiendo
Andrea F. Paz
“Recurrimos a la televisión para
apagar el cerebro, y a la
computadora para encenderlo…”
(Steve Jobs)
LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
Es la organización de las estructuras y
relaciones sociales, económicas, políticas y
culturales que empezó hace algunos años y
que se basa en la implantación, en todos
estos campos de las nuevas Tecnologías de
la Información y la Comunicación (TIC).
NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y
LA COMUNICACIÓN
Según la UNESCO, las Nuevas Tecnologías de la Información y
la Comunicación (NTICs), son “un conjunto de disciplinas
científicas, tecnológicas, de ingeniería y de técnicas de gestión
utilizadas en el manejo y procesamiento de la información: sus
aplicaciones, las computadoras y su interacción con los
hombres y máquinas; y los contenidos asociados de carácter
social, económico y cultural.”
¿PARA QUE SIRVEN?
 Las TIC desempeñan un papel fundamental en
todos los ámbitos de las sociedades modernas,
sean personales, sociales, laborales o educativos,
y hoy se han vuelto imprescindibles en el día a
día…
EL USO DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN
Las TIC comenzaron a transformar la educación, esos
cambio se pueden ver reflejados tanto en las formas
de aprender como de enseñar. Las mismas permiten a
los docentes utilizarlas en la planeación de sus
actividades, así como de sus clases, generando al
mismo tiempo el interés de los alumnos.
PARA LOS ESTUDIANTES:
 Accesos a múltiples recursos educativos
 Mayor proximidad a los profesores
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PARA LOS PROFESORES:
 Fuente de recursos educativos para la enseñanza
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 Facilita la evaluación y control de actividades
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 Es una de las herramientas mas importante de las
TIC, la cual posee la mayor capacidad de
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  • 1. TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN APLICADAS A LA EDUCACIÓN Unidad Nº 2 “La Tecnología Educativa” Actividad: Reflexionando y Compartiendo Andrea F. Paz
  • 2. “Recurrimos a la televisión para apagar el cerebro, y a la computadora para encenderlo…” (Steve Jobs)
  • 3. LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Es la organización de las estructuras y relaciones sociales, económicas, políticas y culturales que empezó hace algunos años y que se basa en la implantación, en todos estos campos de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
  • 4. NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN Según la UNESCO, las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTICs), son “un conjunto de disciplinas científicas, tecnológicas, de ingeniería y de técnicas de gestión utilizadas en el manejo y procesamiento de la información: sus aplicaciones, las computadoras y su interacción con los hombres y máquinas; y los contenidos asociados de carácter social, económico y cultural.”
  • 5. ¿PARA QUE SIRVEN?  Las TIC desempeñan un papel fundamental en todos los ámbitos de las sociedades modernas, sean personales, sociales, laborales o educativos, y hoy se han vuelto imprescindibles en el día a día…
  • 6. EL USO DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN Las TIC comenzaron a transformar la educación, esos cambio se pueden ver reflejados tanto en las formas de aprender como de enseñar. Las mismas permiten a los docentes utilizarlas en la planeación de sus actividades, así como de sus clases, generando al mismo tiempo el interés de los alumnos.
  • 7. PARA LOS ESTUDIANTES:  Accesos a múltiples recursos educativos  Mayor proximidad a los profesores  Flexibilidad de los métodos de estudio  Personalización de los procesos de aprendizaje  Permite una autoevaluación
  • 8. PARA LOS PROFESORES:  Fuente de recursos educativos para la enseñanza  Mayor contacto con los alumnos, otros profesores o centros educativos.  Facilita la evaluación y control de actividades  Permite constante actualizaciones
  • 9. INTERNET  Es una de las herramientas mas importante de las TIC, la cual posee la mayor capacidad de información a distancia y ha convertido en el medio idóneo que permite a los docentes brindar una enseñanza de calidad y progreso; por lo cual me parece un recurso básico a utilizar en las futuras clases.
  • 10. LOS DOCENTES DEBEN ESTAR PREPARADOS PARA CONSEGUIR QUE LOS ESTUDIANTES ADQUIERAN LAS COMPETENCIAS Y AUTONOMÍA APORTADAS POR LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS…