El documento describe la Web 2.0 y la educación virtual. La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios web estáticos. La educación virtual facilita el aprendizaje adaptado al tiempo y necesidad del estudiante mediante el uso de tecnologías de la información, proporcionando herramientas más estimulantes que las tradicionales. Actualmente, la educación virtual se ha vuelto más amigable y atractiva, cambiando nuestras formas de acc

1. WEB 2.0
El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el
compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el
usuario1 y la colaboración en la World Wide Web. Un
sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí
como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad
virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se
limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado
para ellos.
La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones
tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final.
El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología.
La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones
tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través de
la web enfocada al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen
colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de
escritorio.

2. EDUCACION VIRTUAL
Es una opción y forma de aprendizaje que se acopla al tiempo y
necesidad del estudiante. La educación virtual facilita el manejo de la
información y de los contenidos del tema que se desea tratar y está
mediada por las tecnologías de la información y la comunicación -las
TIC- que proporcionan herramientas de aprendizaje más estimulantes
y motivadoras que las tradicionales. Este tipo de educación ha sido
muy utilizada por estudiantes y profesores, además su importancia
está incrementando, puesto que esta educación es una herramienta
para incorporarnos al mundo tecnológico que será lo que
próximamente predominará en la gran mayoría de los centros
educativos. A través de ésta, además de la evaluación del maestro o
tutor, también evaluamos conscientemente nuestro propio
conocimiento.

3. Actualmente la educación virtual (e-learning o educación en línea o
enseñanza en red), se ha vuelto amigable y atractiva, lo que ha
supuesto una rápida penetración en nuestras vidas cambiando
nuestras mentalidades, nuestras formas de acceder al saber y de
conocer. La Educación virtual, ofrece a la escuela un medio para
extender sus recursos didácticos más allá de los confines de una área
geográfica limitada, los estudiantes tienen la oportunidad de asistir a
clases aun cuando ellos no se encuentren en el salón, incluso permite
interactuar en tiempo real con el instructor y otros estudiantes, es un
salón de clases virtual creando un ambiente didáctico equitativo. Así
pues se enuncia que el objetivo principal es: “El ligar
interactivamente estudiantes, instructores y contenido didáctico
separados por distancia y tiempo”.