SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
Integrantes:
Sebastián Benavides
Yeni Revelo
Mis derechos y deberes
Introducción
El propósito de este trabajo es
estudiar y presentar mas
detalladamente nuestros derechos
y deberes como aprendices SENA
para poder solucionar problemas
que se puedan presentar en la
institución amparándonos y dando
cumplimiento a estos.
Articulo 7
¿En qué capítulo, artículo e ítems del Reglamento de
Aprendices, se debe amparar Nicolás para hacer dicha
solicitud de manera respetuosa y formal?
8. Ser escuchado y atendido en sus peticiones respetuosas, por parte de los directivos,
Instructores y personal administrativo, ante las dificultades que se puedan
11. Ser evaluado objetiva e integralmente, con base en los criterios de evaluación y la
ruta de aprendizaje. y a conocer, dentro de los ocho (8) días hábiles siguientes, los
resultados de las evaluaciones, así como las diferentes novedades académicas, cuando
estas ocurrieren, tales como amonestación, sanción, suspensión o cancelación del
registro de matrícula. presentar en su proceso de formación.
12. Solicitar, de manera respetuosa, la revisión de las evaluaciones correspondientes, si
considera que el resultado no es objetivo, siguiendo el procedimiento establecido en
este Reglamento.
Nicolás debe ampararse en los anteriores
artículos en los cuales se especifica sus
derechos ya que lo esta haciendo de manera
respetuosa.
.
1. ¿En qué capitulo y en qué artículos se debe apoyar el
epresentante para que los aprendices identifiquen sus faltas?
Articulo 9
3- Verificar en el sistema que sus datos básicos, se encuentren totalmente
diligenciados y/o
actualizarlos de acuerdo con el trámite administrativo correspondiente.
4. Participar en las actividades complementarias o de profundización,
relacionadas con el
programa de formación, con el fin de gestionar su proceso de aprendizaje.
9. Asumir con responsabilidad su participación en las actividades programadas
como salidas, pasantías técnicas, intercambios de aprendices a nivel nacional e
internacional, así como en las demás de carácter lúdico - pedagógico.
13. Conocer y asumir las políticas y directrices institucionales establecidas, así
como el Reglamento del Aprendiz SENA, y convivir en comunidad.
29. Suscribir al momento de asentar la matrícula el Acta de compromiso como
Aprendiz SENA.
PARÁGRAFO 1.
C. Ingresar a la plataforma virtual, debidamente identificado con el respectivo
código de acceso, personal e intransferible. El Usuario y la Contraseña
suministrado al aprendiz por la Entidad, para el acceso a la plataforma virtual
son de uso personal exclusivo, por lo tanto no debe transferirse a otras
personas. El mal uso de esta información es de su competencia directa y
asumirá por ello las responsabilidades correspondientes.
D. Realizar personalmente las evaluaciones, investigaciones, actividades y
prácticas de formación, haciendo uso de sus conocimientos, su esfuerzo
personal, creatividad y autoría propia, absteniéndose de presentar como
propios, escritos, documentos, ideas, o resultados que no sean de su autoría.
2. ¿Qué dice dicho reglamento frente a la responsabilidad
de los datos básicos actualizados?
Como aprendices nuestro deber es colocar
información verídica a las plataformas
asignadas y estar en permanente
actualización de nuestros datos personales
para mantenernos informados y que
nuestra institución pueda estar en contacto
permanente con nosotros.
3. ¿Están obligados lo aprendices a participar en la
visita técnica?
En el momento en el que firmamos el acta de
compromiso como aprendiz SENA nuestro deber
es acatar dicho reglamento en el cual se asuman
responsabilidades como la participación en las
diferentes actividades programadas como salidas
ya sean complementarias o de profundización de
carácter lúdico o pedagógico.
GRACIAS

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (9)

Informe reglamento sena
Informe reglamento senaInforme reglamento sena
Informe reglamento sena
 
Solucion de caso
Solucion de casoSolucion de caso
Solucion de caso
 
ESTACION 3 Derechos,deberes - solucion de casos
ESTACION 3 Derechos,deberes - solucion de casosESTACION 3 Derechos,deberes - solucion de casos
ESTACION 3 Derechos,deberes - solucion de casos
 
Derechos y deberes del aprendiz sena 20 062015 aljarava
Derechos y deberes del  aprendiz sena 20 062015 aljaravaDerechos y deberes del  aprendiz sena 20 062015 aljarava
Derechos y deberes del aprendiz sena 20 062015 aljarava
 
Deberes y derechos aprendiz sena
Deberes y derechos aprendiz senaDeberes y derechos aprendiz sena
Deberes y derechos aprendiz sena
 
Sena
SenaSena
Sena
 
3. capitulo 2
3. capitulo 23. capitulo 2
3. capitulo 2
 
Derechos
DerechosDerechos
Derechos
 
reglamento estudiantil-upc
reglamento estudiantil-upcreglamento estudiantil-upc
reglamento estudiantil-upc
 

Destacado

Presentaciones variadas de power point
Presentaciones variadas de power pointPresentaciones variadas de power point
Presentaciones variadas de power point
GladymarSoteldo1
 

Destacado (15)

mi diapositiva
mi diapositivami diapositiva
mi diapositiva
 
Plantila presentacion-sena-2015 edit 2 compl
Plantila presentacion-sena-2015 edit 2 complPlantila presentacion-sena-2015 edit 2 compl
Plantila presentacion-sena-2015 edit 2 compl
 
Universidad regional autónoma de los andes
Universidad regional autónoma de los andesUniversidad regional autónoma de los andes
Universidad regional autónoma de los andes
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Formato tarea2 helearning
Formato tarea2 helearningFormato tarea2 helearning
Formato tarea2 helearning
 
Conectivismo
ConectivismoConectivismo
Conectivismo
 
Written task 1
Written task 1Written task 1
Written task 1
 
Competencias etapa 4.
Competencias etapa 4.Competencias etapa 4.
Competencias etapa 4.
 
Production of Materials
Production of MaterialsProduction of Materials
Production of Materials
 
DMA Non Profit Conference - Diversity in Giving & how to reach all your suppo...
DMA Non Profit Conference - Diversity in Giving & how to reach all your suppo...DMA Non Profit Conference - Diversity in Giving & how to reach all your suppo...
DMA Non Profit Conference - Diversity in Giving & how to reach all your suppo...
 
VIBER/NICOLE ESPARZA
VIBER/NICOLE ESPARZAVIBER/NICOLE ESPARZA
VIBER/NICOLE ESPARZA
 
Printing services at Las Vegas
Printing services at Las VegasPrinting services at Las Vegas
Printing services at Las Vegas
 
ESP 9 (Secretaries)
ESP 9 (Secretaries)ESP 9 (Secretaries)
ESP 9 (Secretaries)
 
Presentaciones variadas de power point
Presentaciones variadas de power pointPresentaciones variadas de power point
Presentaciones variadas de power point
 
Seguridad informatica
Seguridad informaticaSeguridad informatica
Seguridad informatica
 

Similar a Plantila presentacion-3 completa

Reglamento del aprendiz sena
Reglamento del aprendiz senaReglamento del aprendiz sena
Reglamento del aprendiz sena
Rafael Silva
 
Reglamento del aprendiz sena
Reglamento del aprendiz senaReglamento del aprendiz sena
Reglamento del aprendiz sena
Jorge Galindo
 

Similar a Plantila presentacion-3 completa (20)

ESTACION 3
ESTACION 3ESTACION 3
ESTACION 3
 
Reglamento del aprendiz sena
Reglamento del aprendiz senaReglamento del aprendiz sena
Reglamento del aprendiz sena
 
Reglamento del aprendiz sena
Reglamento del aprendiz senaReglamento del aprendiz sena
Reglamento del aprendiz sena
 
Reglamento del aprendiz sena
Reglamento del aprendiz senaReglamento del aprendiz sena
Reglamento del aprendiz sena
 
Reglamento del aprendiz sena
Reglamento del aprendiz senaReglamento del aprendiz sena
Reglamento del aprendiz sena
 
Reglamento del aprendiz sena
Reglamento del aprendiz senaReglamento del aprendiz sena
Reglamento del aprendiz sena
 
Reglamento del aprendiz sena
Reglamento del aprendiz senaReglamento del aprendiz sena
Reglamento del aprendiz sena
 
Reglamento Sena
Reglamento SenaReglamento Sena
Reglamento Sena
 
Reglamento
ReglamentoReglamento
Reglamento
 
Reglamento sena
Reglamento senaReglamento sena
Reglamento sena
 
Reglamento del aprendiz sena
Reglamento del aprendiz senaReglamento del aprendiz sena
Reglamento del aprendiz sena
 
DERECHOS Y DEBERES COMO APRENDIZ SENA
DERECHOS Y DEBERES COMO APRENDIZ SENA DERECHOS Y DEBERES COMO APRENDIZ SENA
DERECHOS Y DEBERES COMO APRENDIZ SENA
 
Reglamento del aprendiz sena
Reglamento del aprendiz senaReglamento del aprendiz sena
Reglamento del aprendiz sena
 
Reglamento del aprendiz sena 2014
Reglamento del aprendiz sena 2014Reglamento del aprendiz sena 2014
Reglamento del aprendiz sena 2014
 
Reglamento
ReglamentoReglamento
Reglamento
 
Reglamento aprendiz sena
Reglamento aprendiz senaReglamento aprendiz sena
Reglamento aprendiz sena
 
Reglamento
ReglamentoReglamento
Reglamento
 
Reglamento
ReglamentoReglamento
Reglamento
 
Reglamento
ReglamentoReglamento
Reglamento
 
Reglamento
ReglamentoReglamento
Reglamento
 

Último

informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
AndreaTurell
 
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIACOMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
Wilian24
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
candy torres
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
 
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIACOMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ 2024 MAESTRA JANET.pdf
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ  2024 MAESTRA JANET.pdfFICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ  2024 MAESTRA JANET.pdf
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ 2024 MAESTRA JANET.pdf
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
1ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 2024
1ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 20241ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 2024
1ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 2024
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdfEducacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
 
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docxPlaneacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
 

Plantila presentacion-3 completa

  • 2. Mis derechos y deberes Introducción El propósito de este trabajo es estudiar y presentar mas detalladamente nuestros derechos y deberes como aprendices SENA para poder solucionar problemas que se puedan presentar en la institución amparándonos y dando cumplimiento a estos.
  • 3.
  • 4. Articulo 7 ¿En qué capítulo, artículo e ítems del Reglamento de Aprendices, se debe amparar Nicolás para hacer dicha solicitud de manera respetuosa y formal? 8. Ser escuchado y atendido en sus peticiones respetuosas, por parte de los directivos, Instructores y personal administrativo, ante las dificultades que se puedan 11. Ser evaluado objetiva e integralmente, con base en los criterios de evaluación y la ruta de aprendizaje. y a conocer, dentro de los ocho (8) días hábiles siguientes, los resultados de las evaluaciones, así como las diferentes novedades académicas, cuando estas ocurrieren, tales como amonestación, sanción, suspensión o cancelación del registro de matrícula. presentar en su proceso de formación. 12. Solicitar, de manera respetuosa, la revisión de las evaluaciones correspondientes, si considera que el resultado no es objetivo, siguiendo el procedimiento establecido en este Reglamento.
  • 5. Nicolás debe ampararse en los anteriores artículos en los cuales se especifica sus derechos ya que lo esta haciendo de manera respetuosa.
  • 6. .
  • 7. 1. ¿En qué capitulo y en qué artículos se debe apoyar el epresentante para que los aprendices identifiquen sus faltas? Articulo 9 3- Verificar en el sistema que sus datos básicos, se encuentren totalmente diligenciados y/o actualizarlos de acuerdo con el trámite administrativo correspondiente. 4. Participar en las actividades complementarias o de profundización, relacionadas con el programa de formación, con el fin de gestionar su proceso de aprendizaje. 9. Asumir con responsabilidad su participación en las actividades programadas como salidas, pasantías técnicas, intercambios de aprendices a nivel nacional e internacional, así como en las demás de carácter lúdico - pedagógico. 13. Conocer y asumir las políticas y directrices institucionales establecidas, así como el Reglamento del Aprendiz SENA, y convivir en comunidad. 29. Suscribir al momento de asentar la matrícula el Acta de compromiso como Aprendiz SENA.
  • 8. PARÁGRAFO 1. C. Ingresar a la plataforma virtual, debidamente identificado con el respectivo código de acceso, personal e intransferible. El Usuario y la Contraseña suministrado al aprendiz por la Entidad, para el acceso a la plataforma virtual son de uso personal exclusivo, por lo tanto no debe transferirse a otras personas. El mal uso de esta información es de su competencia directa y asumirá por ello las responsabilidades correspondientes. D. Realizar personalmente las evaluaciones, investigaciones, actividades y prácticas de formación, haciendo uso de sus conocimientos, su esfuerzo personal, creatividad y autoría propia, absteniéndose de presentar como propios, escritos, documentos, ideas, o resultados que no sean de su autoría.
  • 9. 2. ¿Qué dice dicho reglamento frente a la responsabilidad de los datos básicos actualizados? Como aprendices nuestro deber es colocar información verídica a las plataformas asignadas y estar en permanente actualización de nuestros datos personales para mantenernos informados y que nuestra institución pueda estar en contacto permanente con nosotros.
  • 10. 3. ¿Están obligados lo aprendices a participar en la visita técnica? En el momento en el que firmamos el acta de compromiso como aprendiz SENA nuestro deber es acatar dicho reglamento en el cual se asuman responsabilidades como la participación en las diferentes actividades programadas como salidas ya sean complementarias o de profundización de carácter lúdico o pedagógico.