cuento

1. Raúl
y su gran aventura

2. En la clase de sociales la profesora Margarita enseñaba las
maneras en que las personas podían participar de
las decisiones que se tomaban en espacios como
el colegio, el barrio y hasta el país. Uno de los estudiantes
presentes se veía muy atento a lo que la profesora les contaba.
A Raúl le pareció que la explicación de la profesora la podía
relacionar con los sucesos que habían ocurrido la semana
pasada frente a su casa junto con su madre y muchos vecinos más.
Click aquí para ver la clase de la profesora
Margarita:
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3. Al salir de la clase de la profesora Margarita, Raúl llegó
entusiasmado a su casa luego de escuchar que en su colegio
había espacios en los cuales él y sus amigos podían participar
y ser tomados en cuenta. Cuando se sentó a almorzar le contó a su
mamá todo lo que había aprendido y le dijo que en su barrio
también podía participar y contar sus ideas a los
demás niños y a los adultos, que eso le había contado la profesora.
Raúl en ese momento le preguntó a su mamá si recordaba el día en que
todos los vecinos estaban reunidos en la cuadra de la casa, su madre
afirmó y el le pregunto si lo que ese día hablaron con
los vecinos tenía que ver con participación, ella le contestó:
Click
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4. -Si, Raúl ese día nos reunimos para hablar de que en el barrio
no hay lugares donde se puedan llevar a las mascotas
a dar un paseo, entonces decidimos hacer llegar una carta
a la Junta de acción comunal, ellos deben hacer propuestas
para que la problemática se solucione, entonces debemos esperar
a que nos respondan.
Aquí podrás escribir tus propuestas para bridar una
solución
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5. Raúl muy entusiasmado con la propuesta de su mamá
y de los vecinos, también quiso hacer saber que los únicos
parques que habían en el barrio tenían los rodaderos dañados,
no habían canchas y todo era en cemento.
La madre ante la problemática que su hijo le había explicado
decidió que la carta que estaban escribiendo debía llevar
también este problema, la madre hablo con los vecinos y todos
estuvieron de acuerdo. Y así enviaron la carta a la junta del barrio.
Click aquí para que coloques tus peticiones
de tu barrio
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6. Al cabo de una semana la Junta llamó a todos los
residentes del barrio y les comunico acerca de la solución
que pensaron, se trataba de la contratación de una persona
especializada en la construcción de parque, don Jaime se hacia
llamar y de el decían que su trabajo era el mejor, porque
siempre tenia en cuenta la opinión de las personas a
quienes les trabajaba.
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7. Transcurrieron 2 horas aproximadamente cuando Samuel el vecino de
Raúl fue a buscarlo muy emocionado gritando:
- Raúl, Raúl junto a la casa de la profesora Margarita hay mucha gente con
máquinas extrañas y grandes diciendo que van a construir un nuevo parque
para los niños del barrio, y hay un señor con una foto gigante de cómo va a
ser; Raúl se quedó en silencio por unos minutos y respondió:
- Vamos a mirar Samuel, al llegar la imagen que Raúl vio no le gusto; pensó
que ese nuevo parque no iba a ser divertido, así que mientras el señor Jaime
quien se encontraba hablando sobre su nuevo proyecto pregunto
¿Queridos vecinos que opinan ustedes de nuestro nuevo parque?
Raúl levantó la mano y respondió:
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8. - Buenas tardes señor Jaime mi nombre es Raúl y yo considero
que el parque es una buena idea, pero no estoy seguro de que
sea divertido; a mi me gustaría que fuera con la forma de un
barco así podemos imaginar que vamos en el mar y muchas
cosas más.
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9. Final
O A continuación encontraras un botón en
forma de estrella amarillo, en el cual podrás
crear un final a este cuento, teniendo en
cuenta lo que la profesora Margarita estaba
enseñando a sus estudiantes. Y un botón
azul donde encontraras un video
relacionado al tema de la clase.

10. Salón de Clase
Profesora Margarita