SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
OBJETIVOS
RESULTADOS
/
PRODUCTOS
ACTIVIDADES
INDICADORES
VERIFICABLES
OBJETIVAMENTE
FUENTES
DE
VERIFICACIÓN
SUPUESTOS
/
HIPÓTESIS
OBJETIVO DE IMPACTO O
SUPERIOR
Se han generado procesos de
formación para mejorar las
condiciones de la comunidad
LGTB de Envigado con
respecto al desarrollo y
cumplimiento de sus
derechos.
Al finalizar la realización
del proyecto, se hace
notable la participación
activa del género LGTB
en el desarrollo y
cumplimiento de sus
derechos.
Evaluación
cualitativa con las
personas del Jomar,
CEFIT, Institución
Universitaria de
Envigado y Líderes
Comunitarios de
cada una de las 10
zonas de Envigado
que participaron del
proyecto.
OBJETIVO DEL
PROYECTO
Han mejorado las condiciones
para el género LGTB de
Envigado, en cuestión del
cumplimiento de sus
derechos.
Después de haber
ejecutado el proyecto,
por medio de la campaña
educativa y de los
procesos de formación y
socialización, 780
personas del municipio
de Envigado (Jomar,
CEFIT, Institución
Universitaria de Envigado
y Líderes Comunales),
piensan en las personas
del género LGTB como
sujetos de derechos.
Grupo focal con
personas del género
LGTB y personas
que participaron del
proyecto, para
medir su impacto.
Cambiar la
idiosincrasia de
las personas es
complicado,
porque el trabajo
se realiza con los
temperamentos
de las personas y
su actitud frente
al cambio.
OBJETIVO ESPECÍFICO 1
Ha disminuido el grado de
intolerancia e irrespeto hacia
la nueva cultura LGTB, dentro
de la sociedad envigadeña.
Se ha capacitado a
la sociedad
envigadeña en
temas de Leyes y
Derechos Humanos
para reforzar sus
valores de tolerancia
y respeto.
Definir los tópicos sobre
leyes y derechos más
importantes para las
capacitaciones.
Después de 12 meses
del inicio del proyecto,
180 personas
pertenecientes a el
Jomar, CEFIT e
Institución Universitaria
de Envigado, comienzan
a respetar y tolerar las
nuevas formas de
diversidad sexual e
Actas.
Cronograma de
capacitaciones.
Material publicitario
utilizado para hacer
la convocatoria.
Formularios de
Podemos
encontrar
desinterés por
parte de la
comunidad a
participar en los
procesos de
formación.
Diseñar y preparar las
capacitaciones y los
capacitadores.
Establecer un cronograma
de capacitaciones.
Hacer la debida
convocatoria de las
capacitaciones a las
personas del Jomar,
CEFIT, Institución
Universitaria de Envigado
que quieran participar del
proyecto.
interactúan con los LGTB
en un ambiente de
naturalidad y respeto por
la diferencia; esto gracias
a las tres capacitaciones
anuales de 48 horas
cada una, sobre Leyes y
Derechos Humanos
ofrecidas cada tres
meses con 60
participantes cada una.
inscripción de
asistentes a las
capacitaciones.
Listas de asistencia.
Fotografías y video
de las
capacitaciones.
Evaluaciones
individuales y
encuesta (Inicio y
final).
Ejecutar las
capacitaciones.
Evaluar el impacto
obtenido en las
capacitaciones.
OBJETIVO ESPECÍFICO 2
Se han realizado procesos de
difusión para una mejor
aceptación del género LGTB
al interior del municipio de
Envigado.
Se ha desarrollado
acciones de
promoción y difusión
del género LGTB
para una mayor
aceptación y
conocimiento sobre
el tema de
diversidad sexual.
Plantear la metodología
para una campaña
educativa sobre la
diversidad sexual.
Después de 12 meses de
haberle dado inicio al
proyecto, 500 personas
de la comunidad de
Envigado ya deben tener
conocimiento sobre la
nueva cultura LGTB,
sobre sus derechos y
cómo cada persona debe
respetarlos; esto gracias
a la eficaz campaña
educativa del género
LGTB que se realizó con:
 3 Vallas.
 500 Afiches.
 500 Separadores de
libros.
 500 Lapiceros.
 1000 Manillas.
 3000 Calcomanías.
 5000 Ejemplares del
periódico “Mano a
Mano”.
 Participación en
Medios de
comunicación.
Actas.
Material P.O.P.
Piezas publicitarias.
Fotos y videos.
Formatos de
evaluación.
Encuestas al inicio y
al final de la
campaña educativa
de diversidad
sexual.
Diseñar la campaña
educativa de diversidad
sexual.
Elaborar el material P.O.P.
y piezas publicitarias de la
campaña educativa.
Ejecución de la campaña
educativa sobre diversidad
sexual.
Sensibilizar a la
comunidad envigadeña
con la campaña educativa.
Elaborar un grupo focal
para la evaluación de
resultados de impacto
obtenida en el municipio
de Envigado.
OBJETIVO ESPECÍFICO 3
Ha disminuido la influencia de
la cultura patriarcal y
heterosexista de Envigado, a
través de procesos de
socialización.
Se ha generado un
ambiente más
tolerante hacia la
nueva cultura LGTB
alrededor de la
formación, la
promoción y
socialización.
Diseñar la metodología de
la Socialización y
Encuentro de Culturas.
Después de haber
realizado la Socialización
y el Encuentro de
Culturas, se ve
notablemente, un
ambiente más incluyente
por parte de 100
personas de la
comunidad de Envigado
que son estudiantes del
Jomar, CEFIT, Institución
Universitaria de Envigado
y líderes comunales.
Pues participaron en una
jornada de Socialización
y Encuentro de
Culturas.
Actas.
Cronograma de
terapias.
Material publicitario
utilizado para hacer
la convocatoria.
Formularios de
inscripción de
asistentes a las
capacitaciones.
Listas de asistencia.
Fotografías y video
del encuentro.
Evaluaciones
individuales y
encuesta.
Podemos
encontrar
desinterés por
parte de la
comunidad a
participar en los
procesos de
formación.
Convocar personas
activistas del género LGTB
para que hagan parte del
proceso de Socialización
y Encuentro de Culturas.
Organizar conjuntamente
el Encuentro del Culturas
entre el comité
organizador y los activistas
del género LGTB
participantes.
Hacer la convocatoria a la
comunidad del Jomar,
CEFIT, Institución
Universitaria de Envigado,
líderes comunales y
personas del género
LGTB, para que participen
de la Socialización y
Encuentro de Culturas.
Ejecutar la Socialización y
Encuentro de Culturas,
con personas del género
LGTB y la comunidad del
Jomar, CEFIT, Institución
Universitaria de Envigado,
líderes comunales y
personas del género
LGTB.
Evaluar el impacto de la
Socialización y Encuentro
de Culturas con las
personas que participaron
en el proceso.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

EL FONDO DE POBLACION DE LAS NACIONES UNIDAS - UNFPA EN LA REGION AYACUCHO ...
EL FONDO DE POBLACION DE LAS NACIONES UNIDAS - UNFPA EN LA REGION AYACUCHO...EL FONDO DE POBLACION DE LAS NACIONES UNIDAS - UNFPA EN LA REGION AYACUCHO...
EL FONDO DE POBLACION DE LAS NACIONES UNIDAS - UNFPA EN LA REGION AYACUCHO ...unfpaperu
 
Presentación mesa 3 aliados y corresponsabilidad social
Presentación mesa 3   aliados y corresponsabilidad socialPresentación mesa 3   aliados y corresponsabilidad social
Presentación mesa 3 aliados y corresponsabilidad socialCORPOMINGA
 
Politica jovenes
Politica jovenesPolitica jovenes
Politica jovenescami9863
 
Grupo de Diálogo Andino
Grupo de Diálogo AndinoGrupo de Diálogo Andino
Grupo de Diálogo AndinoExternalEvents
 
La experiencia de Colombia
La experiencia de ColombiaLa experiencia de Colombia
La experiencia de ColombiaFAO
 
El Fondo de Población de las Naciones Unidas en la región Ucayali
El Fondo de Población de las Naciones Unidas en la región UcayaliEl Fondo de Población de las Naciones Unidas en la región Ucayali
El Fondo de Población de las Naciones Unidas en la región Ucayaliunfpaperu
 
Mesa departamental de articulación y promoción de la sexualidad
Mesa departamental de articulación y promoción de la sexualidadMesa departamental de articulación y promoción de la sexualidad
Mesa departamental de articulación y promoción de la sexualidadtareanet
 
Anteproyecto en diapositivas
Anteproyecto en diapositivasAnteproyecto en diapositivas
Anteproyecto en diapositivasIlianaguz
 
UNFPA Presenta Agenda de Trabajo en Ayacucho
UNFPA Presenta Agenda de Trabajo en AyacuchoUNFPA Presenta Agenda de Trabajo en Ayacucho
UNFPA Presenta Agenda de Trabajo en Ayacuchounfpaperu
 
La experiencia de Paraguay
La experiencia de ParaguayLa experiencia de Paraguay
La experiencia de ParaguayFAO
 
Herramienta de análisis de género en los servicios de asesoramiento rural
Herramienta de análisis de género en los servicios de asesoramiento ruralHerramienta de análisis de género en los servicios de asesoramiento rural
Herramienta de análisis de género en los servicios de asesoramiento ruralFAO
 
João Pedro Kaempf // CNM
João Pedro Kaempf // CNMJoão Pedro Kaempf // CNM
João Pedro Kaempf // CNMCODS
 
Presentación Comunicación Mesoamérica Sin Hambre
Presentación Comunicación Mesoamérica Sin Hambre Presentación Comunicación Mesoamérica Sin Hambre
Presentación Comunicación Mesoamérica Sin Hambre Mesoamerica sin Hambre
 
Generosidad Convive
Generosidad ConviveGenerosidad Convive
Generosidad Convivesiguapi
 
Modulo De Capacitación Y Formación
Modulo De Capacitación Y FormaciónModulo De Capacitación Y Formación
Modulo De Capacitación Y Formacióncirculodeobreros
 
Boletin 39
Boletin 39Boletin 39
Boletin 39unidos44
 

La actualidad más candente (18)

EL FONDO DE POBLACION DE LAS NACIONES UNIDAS - UNFPA EN LA REGION AYACUCHO ...
EL FONDO DE POBLACION DE LAS NACIONES UNIDAS - UNFPA EN LA REGION AYACUCHO...EL FONDO DE POBLACION DE LAS NACIONES UNIDAS - UNFPA EN LA REGION AYACUCHO...
EL FONDO DE POBLACION DE LAS NACIONES UNIDAS - UNFPA EN LA REGION AYACUCHO ...
 
Presentación mesa 3 aliados y corresponsabilidad social
Presentación mesa 3   aliados y corresponsabilidad socialPresentación mesa 3   aliados y corresponsabilidad social
Presentación mesa 3 aliados y corresponsabilidad social
 
Politica jovenes
Politica jovenesPolitica jovenes
Politica jovenes
 
Grupo de Diálogo Andino
Grupo de Diálogo AndinoGrupo de Diálogo Andino
Grupo de Diálogo Andino
 
La experiencia de Colombia
La experiencia de ColombiaLa experiencia de Colombia
La experiencia de Colombia
 
El Fondo de Población de las Naciones Unidas en la región Ucayali
El Fondo de Población de las Naciones Unidas en la región UcayaliEl Fondo de Población de las Naciones Unidas en la región Ucayali
El Fondo de Población de las Naciones Unidas en la región Ucayali
 
Mesa departamental de articulación y promoción de la sexualidad
Mesa departamental de articulación y promoción de la sexualidadMesa departamental de articulación y promoción de la sexualidad
Mesa departamental de articulación y promoción de la sexualidad
 
Bogotá Ciudad Universitaria
Bogotá Ciudad UniversitariaBogotá Ciudad Universitaria
Bogotá Ciudad Universitaria
 
Anteproyecto en diapositivas
Anteproyecto en diapositivasAnteproyecto en diapositivas
Anteproyecto en diapositivas
 
P49 cultura
P49 culturaP49 cultura
P49 cultura
 
UNFPA Presenta Agenda de Trabajo en Ayacucho
UNFPA Presenta Agenda de Trabajo en AyacuchoUNFPA Presenta Agenda de Trabajo en Ayacucho
UNFPA Presenta Agenda de Trabajo en Ayacucho
 
La experiencia de Paraguay
La experiencia de ParaguayLa experiencia de Paraguay
La experiencia de Paraguay
 
Herramienta de análisis de género en los servicios de asesoramiento rural
Herramienta de análisis de género en los servicios de asesoramiento ruralHerramienta de análisis de género en los servicios de asesoramiento rural
Herramienta de análisis de género en los servicios de asesoramiento rural
 
João Pedro Kaempf // CNM
João Pedro Kaempf // CNMJoão Pedro Kaempf // CNM
João Pedro Kaempf // CNM
 
Presentación Comunicación Mesoamérica Sin Hambre
Presentación Comunicación Mesoamérica Sin Hambre Presentación Comunicación Mesoamérica Sin Hambre
Presentación Comunicación Mesoamérica Sin Hambre
 
Generosidad Convive
Generosidad ConviveGenerosidad Convive
Generosidad Convive
 
Modulo De Capacitación Y Formación
Modulo De Capacitación Y FormaciónModulo De Capacitación Y Formación
Modulo De Capacitación Y Formación
 
Boletin 39
Boletin 39Boletin 39
Boletin 39
 

Destacado

Ac ep medio_ambiente_2010-1
Ac ep medio_ambiente_2010-1Ac ep medio_ambiente_2010-1
Ac ep medio_ambiente_2010-1Nathanoj Jovans
 
Modulo ii parte 1 c compromisos de pais
Modulo ii parte 1 c compromisos de pais Modulo ii parte 1 c compromisos de pais
Modulo ii parte 1 c compromisos de pais FOPRIDEH
 
Proyecto Final Merca Tur II - Parte Andrés B. Capitulo IV. Enfoqu
Proyecto Final Merca Tur II - Parte Andrés B. Capitulo IV. EnfoquProyecto Final Merca Tur II - Parte Andrés B. Capitulo IV. Enfoqu
Proyecto Final Merca Tur II - Parte Andrés B. Capitulo IV. EnfoquAndrés Barquero
 
TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN
TRABAJOS DE INVESTIGACIÓNTRABAJOS DE INVESTIGACIÓN
TRABAJOS DE INVESTIGACIÓNAndrés Barquero
 
Crianza, Manejo, Control y Sanidad doctora Jacqueline Cahua
Crianza, Manejo, Control y Sanidad doctora Jacqueline CahuaCrianza, Manejo, Control y Sanidad doctora Jacqueline Cahua
Crianza, Manejo, Control y Sanidad doctora Jacqueline Cahuaguestac6b8d
 
Memoria Técnica del 4to Aniversario del SECOF
Memoria Técnica del 4to Aniversario del SECOFMemoria Técnica del 4to Aniversario del SECOF
Memoria Técnica del 4to Aniversario del SECOFsecof
 
Tema 5 geografía
Tema 5 geografíaTema 5 geografía
Tema 5 geografíaS P
 
20061948 rosa elisaquiñones_jardindetechoverticales
20061948 rosa elisaquiñones_jardindetechoverticales20061948 rosa elisaquiñones_jardindetechoverticales
20061948 rosa elisaquiñones_jardindetechoverticalesroxeliq
 
Presentación desarrollo urbano y catastro
Presentación desarrollo urbano y catastroPresentación desarrollo urbano y catastro
Presentación desarrollo urbano y catastrodesarrollourbanoquito
 
2012 07 ideal primer año de legislatura
2012 07 ideal primer año de legislatura2012 07 ideal primer año de legislatura
2012 07 ideal primer año de legislaturaPSOE Alaquàs
 
Mon 330 Petriashvlli Spanish
Mon 330 Petriashvlli SpanishMon 330 Petriashvlli Spanish
Mon 330 Petriashvlli Spanishicgfmconference
 

Destacado (20)

Crbv 1999
Crbv 1999Crbv 1999
Crbv 1999
 
Fechas Pago Admitidos Programas Profesionales
Fechas Pago Admitidos Programas ProfesionalesFechas Pago Admitidos Programas Profesionales
Fechas Pago Admitidos Programas Profesionales
 
Ac ep medio_ambiente_2010-1
Ac ep medio_ambiente_2010-1Ac ep medio_ambiente_2010-1
Ac ep medio_ambiente_2010-1
 
Modulo ii parte 1 c compromisos de pais
Modulo ii parte 1 c compromisos de pais Modulo ii parte 1 c compromisos de pais
Modulo ii parte 1 c compromisos de pais
 
Proyecto Final Merca Tur II - Parte Andrés B. Capitulo IV. Enfoqu
Proyecto Final Merca Tur II - Parte Andrés B. Capitulo IV. EnfoquProyecto Final Merca Tur II - Parte Andrés B. Capitulo IV. Enfoqu
Proyecto Final Merca Tur II - Parte Andrés B. Capitulo IV. Enfoqu
 
cal-conf-xx-e-29sept2010
cal-conf-xx-e-29sept2010cal-conf-xx-e-29sept2010
cal-conf-xx-e-29sept2010
 
Tabulacion encuesta eval_audiencia_pub_abril_8_2011
Tabulacion encuesta eval_audiencia_pub_abril_8_2011Tabulacion encuesta eval_audiencia_pub_abril_8_2011
Tabulacion encuesta eval_audiencia_pub_abril_8_2011
 
TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN
TRABAJOS DE INVESTIGACIÓNTRABAJOS DE INVESTIGACIÓN
TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN
 
Crianza, Manejo, Control y Sanidad doctora Jacqueline Cahua
Crianza, Manejo, Control y Sanidad doctora Jacqueline CahuaCrianza, Manejo, Control y Sanidad doctora Jacqueline Cahua
Crianza, Manejo, Control y Sanidad doctora Jacqueline Cahua
 
Memoria Técnica del 4to Aniversario del SECOF
Memoria Técnica del 4to Aniversario del SECOFMemoria Técnica del 4to Aniversario del SECOF
Memoria Técnica del 4to Aniversario del SECOF
 
Tema 5 geografía
Tema 5 geografíaTema 5 geografía
Tema 5 geografía
 
20061948 rosa elisaquiñones_jardindetechoverticales
20061948 rosa elisaquiñones_jardindetechoverticales20061948 rosa elisaquiñones_jardindetechoverticales
20061948 rosa elisaquiñones_jardindetechoverticales
 
Presentación desarrollo urbano y catastro
Presentación desarrollo urbano y catastroPresentación desarrollo urbano y catastro
Presentación desarrollo urbano y catastro
 
2012 07 ideal primer año de legislatura
2012 07 ideal primer año de legislatura2012 07 ideal primer año de legislatura
2012 07 ideal primer año de legislatura
 
Horarios claustro de la Encarnación
Horarios claustro de la EncarnaciónHorarios claustro de la Encarnación
Horarios claustro de la Encarnación
 
Mon 330 Petriashvlli Spanish
Mon 330 Petriashvlli SpanishMon 330 Petriashvlli Spanish
Mon 330 Petriashvlli Spanish
 
A.v.a
A.v.aA.v.a
A.v.a
 
A.v.a
A.v.aA.v.a
A.v.a
 
Fernando Arruti
Fernando ArrutiFernando Arruti
Fernando Arruti
 
Libia
LibiaLibia
Libia
 

Similar a Derechos LGTB Envigado

El Buen Vecino - Edición Abril 2008 - Holcim Ecuador
El Buen Vecino - Edición Abril 2008 - Holcim EcuadorEl Buen Vecino - Edición Abril 2008 - Holcim Ecuador
El Buen Vecino - Edición Abril 2008 - Holcim EcuadorFundación Holcim Ecuador
 
Semáforo de la salud del barrio de San Pablo. Centro de Salud San Pablo.
Semáforo de la salud del barrio de San Pablo. Centro de Salud San Pablo.Semáforo de la salud del barrio de San Pablo. Centro de Salud San Pablo.
Semáforo de la salud del barrio de San Pablo. Centro de Salud San Pablo.SaresAragon
 
Bolivia: Plan nacional de ninos, ninas y adolescentes para vivir bien
Bolivia: Plan nacional de ninos, ninas y adolescentes para vivir bienBolivia: Plan nacional de ninos, ninas y adolescentes para vivir bien
Bolivia: Plan nacional de ninos, ninas y adolescentes para vivir bienIS Bolivia
 
Evaluacion plandesalud2013
Evaluacion plandesalud2013Evaluacion plandesalud2013
Evaluacion plandesalud2013web6321
 
Presentación Programa de gestión de proyectos.pptx
Presentación Programa de gestión de proyectos.pptxPresentación Programa de gestión de proyectos.pptx
Presentación Programa de gestión de proyectos.pptxnathalytobarr
 
3993 d guia_buenas_practicas_mentorias
3993 d guia_buenas_practicas_mentorias3993 d guia_buenas_practicas_mentorias
3993 d guia_buenas_practicas_mentoriasJessy Clemente
 
Estrategia Zonas Libres de Pobreza Extrema -ZOLIP ANSPE
Estrategia Zonas Libres de Pobreza Extrema -ZOLIP ANSPEEstrategia Zonas Libres de Pobreza Extrema -ZOLIP ANSPE
Estrategia Zonas Libres de Pobreza Extrema -ZOLIP ANSPEANSPExtrema
 
El Buen Vecino - Edición Enero 2014 - Holcim Ecuador
El Buen Vecino - Edición Enero 2014 - Holcim EcuadorEl Buen Vecino - Edición Enero 2014 - Holcim Ecuador
El Buen Vecino - Edición Enero 2014 - Holcim EcuadorFundación Holcim Ecuador
 
Presentación gestión conocimiento asociación t4
Presentación gestión conocimiento asociación t4Presentación gestión conocimiento asociación t4
Presentación gestión conocimiento asociación t4Otsis Block
 
Latino-Americano de Práticas de Participação Social em Saúde
Latino-Americano de Práticas de Participação Social em SaúdeLatino-Americano de Práticas de Participação Social em Saúde
Latino-Americano de Práticas de Participação Social em SaúdePortal da Inovação em Saúde
 
Presentación de Resultados - Experiencia Scout, Listos para la Vida
Presentación de Resultados - Experiencia Scout, Listos para la VidaPresentación de Resultados - Experiencia Scout, Listos para la Vida
Presentación de Resultados - Experiencia Scout, Listos para la VidaRaymundo Tamayo
 
Anexo 10.modelo presentación política pública de juventud del municipio de pe...
Anexo 10.modelo presentación política pública de juventud del municipio de pe...Anexo 10.modelo presentación política pública de juventud del municipio de pe...
Anexo 10.modelo presentación política pública de juventud del municipio de pe...Xander GZ
 
Guia para jovenes sobre tu sexualidad quien decide
Guia para jovenes sobre tu sexualidad quien decideGuia para jovenes sobre tu sexualidad quien decide
Guia para jovenes sobre tu sexualidad quien decideAnni Apellidos
 
Proyecto de intervencion p.e.r
Proyecto de intervencion p.e.rProyecto de intervencion p.e.r
Proyecto de intervencion p.e.rYurelys Mosquera
 
Proyecto de intervencion p.e.r
Proyecto de intervencion p.e.rProyecto de intervencion p.e.r
Proyecto de intervencion p.e.rYurelys Mosquera
 
Presentacion proyecto
Presentacion proyectoPresentacion proyecto
Presentacion proyectoJeison Oviedo
 

Similar a Derechos LGTB Envigado (20)

El Buen Vecino - Edición Abril 2008 - Holcim Ecuador
El Buen Vecino - Edición Abril 2008 - Holcim EcuadorEl Buen Vecino - Edición Abril 2008 - Holcim Ecuador
El Buen Vecino - Edición Abril 2008 - Holcim Ecuador
 
Agenda Ciudadana Concepción
Agenda Ciudadana ConcepciónAgenda Ciudadana Concepción
Agenda Ciudadana Concepción
 
Semáforo de la salud del barrio de San Pablo. Centro de Salud San Pablo.
Semáforo de la salud del barrio de San Pablo. Centro de Salud San Pablo.Semáforo de la salud del barrio de San Pablo. Centro de Salud San Pablo.
Semáforo de la salud del barrio de San Pablo. Centro de Salud San Pablo.
 
Bolivia: Plan nacional de ninos, ninas y adolescentes para vivir bien
Bolivia: Plan nacional de ninos, ninas y adolescentes para vivir bienBolivia: Plan nacional de ninos, ninas y adolescentes para vivir bien
Bolivia: Plan nacional de ninos, ninas y adolescentes para vivir bien
 
Evaluacion plandesalud2013
Evaluacion plandesalud2013Evaluacion plandesalud2013
Evaluacion plandesalud2013
 
Presentación Programa de gestión de proyectos.pptx
Presentación Programa de gestión de proyectos.pptxPresentación Programa de gestión de proyectos.pptx
Presentación Programa de gestión de proyectos.pptx
 
3993 d guia_buenas_practicas_mentorias
3993 d guia_buenas_practicas_mentorias3993 d guia_buenas_practicas_mentorias
3993 d guia_buenas_practicas_mentorias
 
Estrategia Zonas Libres de Pobreza Extrema -ZOLIP ANSPE
Estrategia Zonas Libres de Pobreza Extrema -ZOLIP ANSPEEstrategia Zonas Libres de Pobreza Extrema -ZOLIP ANSPE
Estrategia Zonas Libres de Pobreza Extrema -ZOLIP ANSPE
 
PARTICIPANDA: Un proyecto para la promoción de la participación de la infanci...
PARTICIPANDA: Un proyecto para la promoción de la participación de la infanci...PARTICIPANDA: Un proyecto para la promoción de la participación de la infanci...
PARTICIPANDA: Un proyecto para la promoción de la participación de la infanci...
 
El Buen Vecino - Edición Enero 2014 - Holcim Ecuador
El Buen Vecino - Edición Enero 2014 - Holcim EcuadorEl Buen Vecino - Edición Enero 2014 - Holcim Ecuador
El Buen Vecino - Edición Enero 2014 - Holcim Ecuador
 
Presentación gestión conocimiento asociación t4
Presentación gestión conocimiento asociación t4Presentación gestión conocimiento asociación t4
Presentación gestión conocimiento asociación t4
 
DERECHO A LA EDUCACION
DERECHO A LA EDUCACIONDERECHO A LA EDUCACION
DERECHO A LA EDUCACION
 
Evaluaciòn final anteproyecto inv cienc socia grabado
Evaluaciòn final anteproyecto inv cienc socia grabadoEvaluaciòn final anteproyecto inv cienc socia grabado
Evaluaciòn final anteproyecto inv cienc socia grabado
 
Latino-Americano de Práticas de Participação Social em Saúde
Latino-Americano de Práticas de Participação Social em SaúdeLatino-Americano de Práticas de Participação Social em Saúde
Latino-Americano de Práticas de Participação Social em Saúde
 
Presentación de Resultados - Experiencia Scout, Listos para la Vida
Presentación de Resultados - Experiencia Scout, Listos para la VidaPresentación de Resultados - Experiencia Scout, Listos para la Vida
Presentación de Resultados - Experiencia Scout, Listos para la Vida
 
Anexo 10.modelo presentación política pública de juventud del municipio de pe...
Anexo 10.modelo presentación política pública de juventud del municipio de pe...Anexo 10.modelo presentación política pública de juventud del municipio de pe...
Anexo 10.modelo presentación política pública de juventud del municipio de pe...
 
Guia para jovenes sobre tu sexualidad quien decide
Guia para jovenes sobre tu sexualidad quien decideGuia para jovenes sobre tu sexualidad quien decide
Guia para jovenes sobre tu sexualidad quien decide
 
Proyecto de intervencion p.e.r
Proyecto de intervencion p.e.rProyecto de intervencion p.e.r
Proyecto de intervencion p.e.r
 
Proyecto de intervencion p.e.r
Proyecto de intervencion p.e.rProyecto de intervencion p.e.r
Proyecto de intervencion p.e.r
 
Presentacion proyecto
Presentacion proyectoPresentacion proyecto
Presentacion proyecto
 

Más de Uniambiental

Historia breve afrocolombiana
Historia breve afrocolombianaHistoria breve afrocolombiana
Historia breve afrocolombianaUniambiental
 
Lo ambiental como conocimiento convergente
Lo ambiental como conocimiento convergenteLo ambiental como conocimiento convergente
Lo ambiental como conocimiento convergenteUniambiental
 
3 el despegue de urrá
3 el despegue de urrá3 el despegue de urrá
3 el despegue de urráUniambiental
 
Metodologias para evaluar impáctos
Metodologias para evaluar impáctosMetodologias para evaluar impáctos
Metodologias para evaluar impáctosUniambiental
 
Evaluación de impacto ambiental en proyectos de desarrollo
Evaluación de impacto ambiental en proyectos de desarrolloEvaluación de impacto ambiental en proyectos de desarrollo
Evaluación de impacto ambiental en proyectos de desarrolloUniambiental
 
Taller de descripción 1
Taller de descripción 1Taller de descripción 1
Taller de descripción 1Uniambiental
 
Sistema de Gestión Ambiental ISO 14001
Sistema de Gestión Ambiental ISO 14001Sistema de Gestión Ambiental ISO 14001
Sistema de Gestión Ambiental ISO 14001Uniambiental
 
Dimensiones para evaluacion de impactos ambientales
Dimensiones para evaluacion de impactos ambientalesDimensiones para evaluacion de impactos ambientales
Dimensiones para evaluacion de impactos ambientalesUniambiental
 
Definicion de impacto ambiental
Definicion de impacto ambientalDefinicion de impacto ambiental
Definicion de impacto ambientalUniambiental
 
Proyectos Ciencia & Tecnología
Proyectos Ciencia & TecnologíaProyectos Ciencia & Tecnología
Proyectos Ciencia & TecnologíaUniambiental
 
Decreto 1299 de 2008
Decreto 1299 de 2008Decreto 1299 de 2008
Decreto 1299 de 2008Uniambiental
 
Test ambiental institucional
Test ambiental institucionalTest ambiental institucional
Test ambiental institucionalUniambiental
 
Gestion ambiental en proyectos
Gestion ambiental en proyectosGestion ambiental en proyectos
Gestion ambiental en proyectosUniambiental
 
Formato Licencias Ambientales
Formato Licencias AmbientalesFormato Licencias Ambientales
Formato Licencias AmbientalesUniambiental
 
Decreto 1753 1994 Licencias Ambientales
Decreto 1753 1994 Licencias AmbientalesDecreto 1753 1994 Licencias Ambientales
Decreto 1753 1994 Licencias AmbientalesUniambiental
 
Licencias ambientales
Licencias ambientalesLicencias ambientales
Licencias ambientalesUniambiental
 
Colombia dimensiones ambientales
Colombia dimensiones ambientalesColombia dimensiones ambientales
Colombia dimensiones ambientalesUniambiental
 

Más de Uniambiental (20)

Emberas rio
Emberas rioEmberas rio
Emberas rio
 
Historia breve afrocolombiana
Historia breve afrocolombianaHistoria breve afrocolombiana
Historia breve afrocolombiana
 
Lo ambiental como conocimiento convergente
Lo ambiental como conocimiento convergenteLo ambiental como conocimiento convergente
Lo ambiental como conocimiento convergente
 
3 el despegue de urrá
3 el despegue de urrá3 el despegue de urrá
3 el despegue de urrá
 
2 el contexto
2 el contexto2 el contexto
2 el contexto
 
1 llegada a urrá
1 llegada a urrá1 llegada a urrá
1 llegada a urrá
 
Metodologias para evaluar impáctos
Metodologias para evaluar impáctosMetodologias para evaluar impáctos
Metodologias para evaluar impáctos
 
Evaluación de impacto ambiental en proyectos de desarrollo
Evaluación de impacto ambiental en proyectos de desarrolloEvaluación de impacto ambiental en proyectos de desarrollo
Evaluación de impacto ambiental en proyectos de desarrollo
 
Taller de descripción 1
Taller de descripción 1Taller de descripción 1
Taller de descripción 1
 
Sistema de Gestión Ambiental ISO 14001
Sistema de Gestión Ambiental ISO 14001Sistema de Gestión Ambiental ISO 14001
Sistema de Gestión Ambiental ISO 14001
 
Dimensiones para evaluacion de impactos ambientales
Dimensiones para evaluacion de impactos ambientalesDimensiones para evaluacion de impactos ambientales
Dimensiones para evaluacion de impactos ambientales
 
Definicion de impacto ambiental
Definicion de impacto ambientalDefinicion de impacto ambiental
Definicion de impacto ambiental
 
Proyectos Ciencia & Tecnología
Proyectos Ciencia & TecnologíaProyectos Ciencia & Tecnología
Proyectos Ciencia & Tecnología
 
Decreto 1299 de 2008
Decreto 1299 de 2008Decreto 1299 de 2008
Decreto 1299 de 2008
 
Test ambiental institucional
Test ambiental institucionalTest ambiental institucional
Test ambiental institucional
 
Gestion ambiental en proyectos
Gestion ambiental en proyectosGestion ambiental en proyectos
Gestion ambiental en proyectos
 
Formato Licencias Ambientales
Formato Licencias AmbientalesFormato Licencias Ambientales
Formato Licencias Ambientales
 
Decreto 1753 1994 Licencias Ambientales
Decreto 1753 1994 Licencias AmbientalesDecreto 1753 1994 Licencias Ambientales
Decreto 1753 1994 Licencias Ambientales
 
Licencias ambientales
Licencias ambientalesLicencias ambientales
Licencias ambientales
 
Colombia dimensiones ambientales
Colombia dimensiones ambientalesColombia dimensiones ambientales
Colombia dimensiones ambientales
 

Último

RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 

Último (20)

RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 

Derechos LGTB Envigado

  • 1. OBJETIVOS RESULTADOS / PRODUCTOS ACTIVIDADES INDICADORES VERIFICABLES OBJETIVAMENTE FUENTES DE VERIFICACIÓN SUPUESTOS / HIPÓTESIS OBJETIVO DE IMPACTO O SUPERIOR Se han generado procesos de formación para mejorar las condiciones de la comunidad LGTB de Envigado con respecto al desarrollo y cumplimiento de sus derechos. Al finalizar la realización del proyecto, se hace notable la participación activa del género LGTB en el desarrollo y cumplimiento de sus derechos. Evaluación cualitativa con las personas del Jomar, CEFIT, Institución Universitaria de Envigado y Líderes Comunitarios de cada una de las 10 zonas de Envigado que participaron del proyecto. OBJETIVO DEL PROYECTO Han mejorado las condiciones para el género LGTB de Envigado, en cuestión del cumplimiento de sus derechos. Después de haber ejecutado el proyecto, por medio de la campaña educativa y de los procesos de formación y socialización, 780 personas del municipio de Envigado (Jomar, CEFIT, Institución Universitaria de Envigado y Líderes Comunales), piensan en las personas del género LGTB como sujetos de derechos. Grupo focal con personas del género LGTB y personas que participaron del proyecto, para medir su impacto. Cambiar la idiosincrasia de las personas es complicado, porque el trabajo se realiza con los temperamentos de las personas y su actitud frente al cambio. OBJETIVO ESPECÍFICO 1 Ha disminuido el grado de intolerancia e irrespeto hacia la nueva cultura LGTB, dentro de la sociedad envigadeña. Se ha capacitado a la sociedad envigadeña en temas de Leyes y Derechos Humanos para reforzar sus valores de tolerancia y respeto. Definir los tópicos sobre leyes y derechos más importantes para las capacitaciones. Después de 12 meses del inicio del proyecto, 180 personas pertenecientes a el Jomar, CEFIT e Institución Universitaria de Envigado, comienzan a respetar y tolerar las nuevas formas de diversidad sexual e Actas. Cronograma de capacitaciones. Material publicitario utilizado para hacer la convocatoria. Formularios de Podemos encontrar desinterés por parte de la comunidad a participar en los procesos de formación. Diseñar y preparar las capacitaciones y los capacitadores. Establecer un cronograma de capacitaciones.
  • 2. Hacer la debida convocatoria de las capacitaciones a las personas del Jomar, CEFIT, Institución Universitaria de Envigado que quieran participar del proyecto. interactúan con los LGTB en un ambiente de naturalidad y respeto por la diferencia; esto gracias a las tres capacitaciones anuales de 48 horas cada una, sobre Leyes y Derechos Humanos ofrecidas cada tres meses con 60 participantes cada una. inscripción de asistentes a las capacitaciones. Listas de asistencia. Fotografías y video de las capacitaciones. Evaluaciones individuales y encuesta (Inicio y final). Ejecutar las capacitaciones. Evaluar el impacto obtenido en las capacitaciones. OBJETIVO ESPECÍFICO 2 Se han realizado procesos de difusión para una mejor aceptación del género LGTB al interior del municipio de Envigado. Se ha desarrollado acciones de promoción y difusión del género LGTB para una mayor aceptación y conocimiento sobre el tema de diversidad sexual. Plantear la metodología para una campaña educativa sobre la diversidad sexual. Después de 12 meses de haberle dado inicio al proyecto, 500 personas de la comunidad de Envigado ya deben tener conocimiento sobre la nueva cultura LGTB, sobre sus derechos y cómo cada persona debe respetarlos; esto gracias a la eficaz campaña educativa del género LGTB que se realizó con:  3 Vallas.  500 Afiches.  500 Separadores de libros.  500 Lapiceros.  1000 Manillas.  3000 Calcomanías.  5000 Ejemplares del periódico “Mano a Mano”.  Participación en Medios de comunicación. Actas. Material P.O.P. Piezas publicitarias. Fotos y videos. Formatos de evaluación. Encuestas al inicio y al final de la campaña educativa de diversidad sexual. Diseñar la campaña educativa de diversidad sexual. Elaborar el material P.O.P. y piezas publicitarias de la campaña educativa. Ejecución de la campaña educativa sobre diversidad sexual. Sensibilizar a la comunidad envigadeña con la campaña educativa. Elaborar un grupo focal para la evaluación de resultados de impacto obtenida en el municipio de Envigado.
  • 3. OBJETIVO ESPECÍFICO 3 Ha disminuido la influencia de la cultura patriarcal y heterosexista de Envigado, a través de procesos de socialización. Se ha generado un ambiente más tolerante hacia la nueva cultura LGTB alrededor de la formación, la promoción y socialización. Diseñar la metodología de la Socialización y Encuentro de Culturas. Después de haber realizado la Socialización y el Encuentro de Culturas, se ve notablemente, un ambiente más incluyente por parte de 100 personas de la comunidad de Envigado que son estudiantes del Jomar, CEFIT, Institución Universitaria de Envigado y líderes comunales. Pues participaron en una jornada de Socialización y Encuentro de Culturas. Actas. Cronograma de terapias. Material publicitario utilizado para hacer la convocatoria. Formularios de inscripción de asistentes a las capacitaciones. Listas de asistencia. Fotografías y video del encuentro. Evaluaciones individuales y encuesta. Podemos encontrar desinterés por parte de la comunidad a participar en los procesos de formación. Convocar personas activistas del género LGTB para que hagan parte del proceso de Socialización y Encuentro de Culturas. Organizar conjuntamente el Encuentro del Culturas entre el comité organizador y los activistas del género LGTB participantes. Hacer la convocatoria a la comunidad del Jomar, CEFIT, Institución Universitaria de Envigado, líderes comunales y personas del género LGTB, para que participen de la Socialización y Encuentro de Culturas. Ejecutar la Socialización y Encuentro de Culturas, con personas del género LGTB y la comunidad del Jomar, CEFIT, Institución Universitaria de Envigado, líderes comunales y personas del género LGTB. Evaluar el impacto de la Socialización y Encuentro de Culturas con las personas que participaron en el proceso.