Este documento discute los factores que influyen en la orientación vocacional y elección de carrera de una persona. Identifica factores internos como intereses, habilidades y aptitudes, y factores externos como la oferta educativa y sistemas de admisión. También analiza factores individuales como motivaciones inconscientes relacionadas con la personalidad y el entorno, y motivaciones conscientes como actitudes, aptitudes e intereses. El documento concluye que para tomar una decisión vocacional informada, una persona debe considerar tanto sus características internas como las oportun

1. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
“FRANCISCO DE MIRANDA”
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACION SUPERIOR
APRENDIZAJE DIALÓGICO INTERACTIVO
CURSO DE INDUCCION
CORO-EDO-FALCON
Orientación
Realizado por:
 Anisolymar González O.
C.I. 24589899
Grupo n° 10.
Santa Ana De Coro; octubre de 2011

2. ¿Qué factores influyen según su apreciación en la orientación vocacional y
la posterior elección de carrera?
La elección profesional es un proceso que se inicia con el reconocimiento
de los intereses y de las alternativas existentes. En la medida en que este proceso
se va desarrollando es normal que se provoque una crisis vocacional en la
persona, caracterizada por la confusión y no es sino la resolución de esta crisis la
que lleva a la elección propia como tal. La resolución pasa por un reconocimiento
más realista de las propias habilidades e intereses y también de las posibilidades
reales.
En cualquier orientación vocacional hay factores que se resignan, como la
adolescencia la cuales la etapa de transición entre la infancia y la edad adulta. Por
lo tanto el adolescente tiene la necesidad de cambio y por este motivo desprecia lo
rutinario que existe en el mundo adulto. A la vez, se queja de ser incomprendido y
ser incapaz de comprenderse a sí mismo.La problemática del adolescente
comienza con los cambios corporales y sigue con cambios psicológicos,
renunciado a su condición de niño. Por ello surgen:
El desarrollo sexual, el desarrollo emocional, la aceptación de su cuerpo y la
comprensión con los padres, también es importante el desarrollo intelectual de la
persona, tener la suficiente madurez para poder razonar de forma realista, la
búsqueda de su propia identidad y su experiencia en aspectos educativos y
vocacionales. Los cuales son factores importantes que orientan a una persona
para la posible elección profesional.
Para definir claramente el futuro de una persona a la hora de elegir alguna
profesión se debe realizar una evaluación personal se deben considerar los
factores tanto internos como externos que influyen en la toma de decisiones.
 Factores internos:
Intereses, habilidades y aptitudes.
La elección vocacional es una expresión de la personalidad, es decir, es
parte de una forma de ser mucho más amplia, es una decisión que se
relaciona con la identidad. En la medida que la persona tenga claro cuáles
son sus características, intereses y habilidades, más cerca está de acertar
en su elección.
 Los factores externos:
Oferta y sistema de selección para acceder a estudios superiores.
La elección vocacional sólo puede ocurrir cuando la persona maneja
información acerca de distintas áreas y carreras en forma detallada
Otro factor externo es el sistema de ingreso a la Educación Superior. En las
universidades tradicionales (y en algunas privadas) el ingreso está regulado

3. por los puntajes de la prueba de selección y en un porcentaje variable por
las notas de Enseñanza Media.
En general estos son los factores más influyentes en la persona pero existen
también factores individuales que influyen en la elección vocacional. Los cuales
son las “Motivaciones individuales” que se dividen en:
Motivaciones inconscientes:
En el deseo vocacional de una persona intervienen, además de la edad, el entorno
familiar y cultural, entre otros su organización afectiva.La elección vocacional
supone encontrar el equilibrio entre dos mundos:
El personal o interno, relacionado con las motivaciones inconscientes.
El externo, relacionado con lo que la persona dice querer hacer.
El sujeto va a elegir su vocación profesional y su rol social de varias formas
posibles:
Buscando seguridad personal: sometiendo su identidad a la de los demás,
para no entrar en conflicto: la persona será lo que otros decidan por él.
Buscando la manera personal de expresar lo que uno vive y percibe del
momento histórico y del grupo en donde se encuentra.
Posición individualista: asumir el rol al margen de la realidad.
Motivaciones conscientes:
En la elección de la profesión debemos atender a las posibilidades reales de la
persona, pues tanto los padres como la sociedad presionan hacia profesiones y
estudios para los que la persona, puede no estar dotado, que no harán sino
disminuir su autoestima, sumirlo en un sentimiento de fracaso, tendrán la
sensación de estar perdiendo el tiempo, dejarán de esforzarse, viéndose
incapacitados hasta para lo que pueden hacer.
En otros casos es la sociedad la que subestiman al sujeto, presionándolos para
impedirle hacer los estudios para los que está capacitado y motivado.
Entre los motivos conscientes están:
A) Las actitudes B) Las aptitudes y/o capacidades
C) Intereses