El documento habla sobre el empirismo, una doctrina filosófica que considera que la experiencia es la única fuente válida de conocimiento. Se desarrolló en Inglaterra en los siglos XVII y XVIII. Negaba la posibilidad de ideas innatas y creía que todo el conocimiento proviene de los sentidos. Menciona a autores clave como David Hume, Francis Bacon, Thomas Hobbes y John Locke.
2. *Es una doctrina filosófica que se desarrolla en Inglaterra
en parte del siglo XVII y el siglo XVIII, y que considera la
experiencia como la única fuente válida de conocimiento,
mientras niega la posibilidad de ideas espontáneas o del
pensamiento.
*El origen de nuestros conocimientos no está en la razón,
sino en la experiencia, ya que todo el contenido del
pensamiento ha tenido que pasar primero por los
sentidos.
3.
4. *El empirismo, bajo ese nombre, surge en la Edad
Moderna como fruto maduro de una tendencia
filosófica que se desarrolla sobre todo en el Reino
Unido desde la Baja Edad Media.
5. *El Principal estudio del empirismo es la investigación
sobre el origen del conocimiento humano. Sus principales
tesis epistemológicas son las siguientes:
*Negación de cualquier tipo de conocimiento innato.
*No podemos ir más allá de los datos que nos proporcionan
los sentidos (fenomenismo).
*Afirmación de la importancia de la realidad.
*Reconocimiento del carácter humano –limitado.
7. Francis Bacon
Francis Bacon, primer barón
Verulam, vizconde de Saint
Albans y canciller de
Inglaterra (Strand
(Londres), 22 de
enero de1561 -
Highgate, Middlesex, 9 de
abril de 1626), fue un
célebre filósofo, político, abog
ado y escritor inglés.
Considerado uno de los padres
del empirismo, sus obras y
pensamientos ejercieron una
influencia decisiva en el
desarrollo del método
científico.
8. Francis Bacon
THOMAS HOBBES
Thomas Hobbes (5 de
abril de 1588 - 4 de
diciembre de 1679) fue
un filósofo inglés cuya
obra Leviatán (1651)
influyó de manera
importante en el desarrollo
de la filosofía
política occidental. Es el
teórico por excelencia
del absolutismo político.
9. JOHN LOCKE
John Locke FRS fue un
filósofo y médico inglés
considerado como uno
de los más influyentes
pensadores del Siglo de
las Luces y conocido
como el «Padre del
Liberalismo Clásico
10. GEORGE BERKELEY
George Berkeley, también
conocido como el obispo
Berkeley, fue un filósofo
irlandés muy influyente
cuyo principal logro fue el
desarrollo de la filosofía
conocida como idealismo
subjetivo
11. *El empirismo lógico como la corriente mas influyente,
ya que es ésta la continuación del positivismo. El
empirismo lógico está bastante influido por la
tradición filosófica inglesa del nominalismo y del
empirismo. El empirismo lógico da un paso de mucha
importancia, al reconocer juicios como 3+2= 5, que
no se derivan de la experiencia.
12. *El empirismo, o conocimiento como fruto
de la experiencia, abre las posibilidades
para que el hombre se convierta en
autodidacto de su propia vida. El
hombre que experimenta es un hombre
que conoce, que despeja interrogantes,
que descubre el mundo. Cifrar toda la
existencia en las experiencias vividas
lleva, en gran medida, a desconocer la
historia y los planteamientos hechos
hasta el momento, porque así se tengan
por establecidas cosas que pudieron ser
fruto de la experiencia, se puede
concluir que lo vivieron otros hombres en
otra época, en circunstancias distintas, y
hoy se puede experimentar de manera
diferente y llegar a otras circunstancias.
13. *La teoría empírica de la educación se
apoya en la psicología, que ha dado
origen a varios paradigmas o modelos.
Los componentes empíricos de las
teorías educacionales, son de dos
tipos diferentes: pero con el
nacimiento de la psicología científica
cambia el enfoque y es la
experimentación y no la práctica la
que inspira la teoría. La relación
entre teoría y práctica es recíproca,
así, la teoría rige la práctica y la
práctica corrige la teoría.
14. *El Empirismo parte de hechos concretos para justificar
su posición acude a la evolución del pensamiento y del
conocimiento humano.
*El empirismo es aquel conocimiento que se adquiere
de manera inconsciente, cuando hacemos cosas
ordinarias y aprendemos de lo que hacemos a diario.
*El empirismo niega cualquier tipo de conocimiento
innato o cualquier dato que no nos proporcionen
nuestros sentidos.