1. IES DOS MARES ATENCIÓN EDUCATIVA ALUMNOS AA CC
SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACIÓN (DISTINTO
GRADO DE LOGRO), ACTIVIDADES DE LIBRE ELECCIÓN, ACTIVIDADES
OPTATIVAS Y/O INTERDISCIPLINARES
PROFESOR: ANTONIA REBOLLO CASTEJÓN
MATERIA: CC NN 1º ESO GRUPO: 1º A
GRUPAL
Nº DE ALUMNOS DEL GRUPO: 2 + 27
INDIVIDUAL
TIPO DE ACTIVIDAD:
Estudio en profundidad
Contenidos avanzados
Variedad en contenido y
forma
TIPO DE APRENDIZAJE:
Diferenciación de tareas
Diferenciación de logros
BREVE DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:
Ej. : actividad de analizar (diferenciar, organizar, comparar, etc)
actividad de evaluar (comprobación y crítica)
actividad de crear (proponer, planear, idear, diseñar, elaborar, construir)
 CREACIÓN DE UN PROYECTO DE TEJADO VERDE PARA SOLUCIONAR UN
PROBLEMA REAL OBSERVADO EN LA MALA CLIMATIZACIÓN DEL GIMNASIO
DEL CENTRO.
 REALIZAR UN TRABAJO DE INVESTIGACIÓN PARA LA REALIZACIÓN DE DICHO
PROYECTO Y PARA COMPROBAR SU VALIDEZ.
 REPRESENTAR LA OBSERVACIÓN REALIZADA Y LA SOLUCIÓN PROPUESTA
MEDIANTE UN INFORME REDACTADO Y UN CARTEL DIGITAL EN FORMATO A1.
RECURSOS UTILIZADOS:
Páginas interactivas Documentos de texto
Programas informáticos X Cañón de proyección
Presentaciones PPT X Plataforma Moodle
Aula de ordenadores X Información de Internet X
Web o Blog del Instituto Uso de pizarra digital
Mediante lecturas de libros Uso de películas
Charlas de expertos Utilización de periódicos
Visitas fuera del instituto X
Otros:
FORMATO DEL TRABAJO FINAL:
Papel X INFORME ESCRITO FORMATO WORD Y PDF
Power point
Cartel DIGITAL FORMATO JPEG Y PNG, EN TAMAÑO A1
Video
Archivo de audio Maqueta X
Otro: FOTOGRAFÍAS, GRÁFICOS EN EXCEL, DIBUJOS CON PAINT
FECHA DE REALIZACIÓN: TERCER TRIMESTRE 2012/2013
Desde: MAYO Hasta: JUNIO
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2. IES DOS MARES ATENCIÓN EDUCATIVA ALUMNOS AA CC
OBSERVACIONES / DIFICULTADES ENCONTRADAS:
EL PROYECTO DE TEJADO VERDE LO REALIZAN DOS ALUMNOS DE AA CC
PARA PARTICIPAR EN EL I CONCURSO DE ECODISEÑO LECCIONES DE LA
NATURALEZA, QUE FINALMENTE SE DECLARA DESIERTO, SIN GANADOR.
SE REALIZA EN HORARIO EXTRAESCOLAR, POR LA TARDE, UN DÍA A LA SEMANA,
DURANTE 5 SEMANAS.
CON EL RESTO DEL GRUPO SE ELABORAN MURALES DE CARTULINA QUE
REFLEJAN ESTUDIOS COMPARATIVOS DEL CONSUMO DE ALIMENTOS NATURALES
AUTÓCTONOS, FRENTE A LOS IMPORTADOS Y MANUFACTURADOS.
TODOS REALIZAN ACTIVIDADES FUERA DEL AULA COMO LA VISITA A UN HUERTO
URBANO Y MERCADILLO MUNICIPAL.