El documento describe una actividad optativa realizada por estudiantes de 2o de ESO sobre física y química. Los estudiantes construyeron una tabla periódica desmontable utilizando imanes. La actividad buscaba profundizar en los contenidos a través de un trabajo práctico y creativo.

1. IES DOS MARES ATENCIÓN EDUCATIVA ALUMNOS AA CC
SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACIÓN (DISTINTO
GRADO DE LOGRO), ACTIVIDADES DE LIBRE ELECCIÓN, ACTIVIDADES
OPTATIVAS Y/O INTERDISCIPLINARES
PROFESOR: PROFESORES DEL DEPARTAMENTO DE FÍSICA Y QUÍMICA
MATERIA: FÍSICA Y QUÍMICA GRUPO: 2º ESO
GRUPAL
Nº DE ALUMNOS DEL GRUPO:
INDIVIDUAL
TIPO DE ACTIVIDAD:
Estudio en profundidad
Contenidos avanzados
Variedad en contenido y
forma
TIPO DE APRENDIZAJE:
Diferenciación de tareas
Diferenciación de logros
BREVE DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:
Ej. : actividad de analizar (diferenciar, organizar, comparar, etc)
actividad de evaluar (comprobación y crítica)
actividad de crear (proponer, planear, idear, diseñar, elaborar, construir)
CONSTRUCCIÓN DE UNA TABLA PERIÓDICA QUE SE PUEDA DESMONTAR, CON
IMANES.
RECURSOS UTILIZADOS:
Páginas interactivas Documentos de texto X
Programas informáticos Cañón de proyección
Presentaciones PPT Plataforma Moodle
Aula de ordenadores Información de Internet
Web o Blog del Instituto Uso de pizarra digital
Mediante lecturas de libros Uso de películas
Charlas de expertos Utilización de periódicos
Visitas fuera del instituto
Otros: MATERIAL DIVERSO
FORMATO DEL TRABAJO FINAL:
Papel X Power point
Cartel X Video
Archivo de audio Maqueta
Otro:
FECHA DE REALIZACIÓN: 2ª EVALUACIÓN. (MARZO 2017)
Desde: Hasta:
OBSERVACIONES / DIFICULTADES ENCONTRADAS:
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