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INDICADORES
DE EVALUACIÓN
NIVEL EXCELENTE NIVEL BUENO NIVEL INSUFICIENTE
Informaciónnueva y
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Aporta información de
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Evaluación debate

  • 1. EVALUACIÓN/AUTOEVALUACIÓN DEL DEBATE INDICADORES DE EVALUACIÓN NIVEL EXCELENTE NIVEL BUENO NIVEL INSUFICIENTE Informaciónnueva y relevante Aporta información de todos los aspectos del tema tratado. 2 puntos Aporta alguna información relevante así como alguna idea propia u opinión. 1 punto No aporta ninguna información ni opinión al debate. 0 puntos Conocimientoy comprensión del tema Argumenta, justifica todas las ideas y es capaz de contestar a las cuestiones planteadas por los compañeros. 1 punto Argumenta, justifica la mayor parte de las ideas y opiniones que aporta. 0,5 puntos Participa pero no argumenta, no justifica. Falta de conocimiento suficiente deltema tratado. 0,2 puntos Mantiene sus ideas No cambia de opinión ni modifica sus ideas durante todo el debate. 1 punto Rectifica, duda o modifica alguna de sus ideas en algún momento. 0,5 puntos Cambia, no mantiene sus ideas, no muestra seguridad en las mismas. 0,2 puntos Fluidez de las ideas Mucha coherencia entre las ideas planteadas. Fluidez en su expresión. 1 punto Fluidez en la expresión de alguna ideas. 0,5 puntos Falta de coherencia y de fluidez en la explicación de las ideas. 0,2 puntos Referencia a fuentes de información Cita varias fuentes de información relevantes. 1 punto Cita alguna fuente de información relevante. 0,5 puntos No cita nunca la fuente de procedencia de la información. 0 puntos Vocabularioutilizado Siempre utiliza vocabulario preciso, correcto y adecuado para su nivel académico. Habla claramente. 1 punto Habla claramente con un vocabulario en el que utiliza algunos términos precisos. 0,5 puntos No habla claramente. No utiliza una terminología adecuada para su nivel académico. 0 puntos Capacidad de escuchar a los compañeros Siempre escucha atentamente y es capaz de analizar los argumentos de los demás. 1 punto Durante la mayor parte del debate, escucha las opiniones de los compañeros y es capaz de analizar sus argumentos. 0,5 puntos No escucha atentamente a sus compañeros. 0 puntos Respetohacia los compañeros Siempre es respetuoso ante lo opinión de los demás y ante el turno de palabra. 1 punto Casi siempre respeta el turno de palabra pero siempre es respetuoso con las intervenciones de sus compañeros. 0,5 puntos No respeta turno u opinión. 0 puntos Tono de voz El volumen de voz es siempre suficiente y adecuado a cada momento. 1 punto Casi siempre emplea un volumen de voz adecuado para hacerse oír. 0,5 puntos Nunca o casinunca emplea un tono y volumen de voz adecuados. 0,1 puntos