SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Rubrica de Debate:Jurado
Nivel /
Categoría
Muy Bueno Bueno Regular Requiere mejorar
Argumentos Presenta las ideas que le
corresponde de forma clara
y coherente.
Fundamentando
adecuadamente su postura.
Presenta las ideas que le
corresponde de forma clara y
coherente. Presentando
algunos errores en su
fundamentación.
Las ideas son presentadas
con relativa confusión y poca
coherencia, logrando
fundamentar vagamente.
Presenta poca claridad y
coherencia en la
presentación de sus ideas y
no logra fundamentar
correctamente su postura.
5 Puntos 4 Puntos 3 Puntos 2 Puntos
Contenidos Toda la información
presentada en el debate fue
clara, precisa y minuciosa.
La mayor parte de la
información en el debate fue
clara, precisa y minuciosa.
La mayor parte de la
información en el debate fue
presentada en forma clara y
precisa, pero no fue siempre
minuciosa.
La información tiene varios
errores; no fue siempre clara.
5 Puntos 4 Puntos 3 Puntos 2 Puntos
Forma del
debate
El equipo consistentemente
usó gestos, contacto visual,
tono de voz y un nivel de
entusiasmo en una forma
que mantuvo la atención de
la audiencia.
El equipo por lo general usó
gestos, contacto visual, tono
de voz y un nivel de
entusiasmo en una forma que
mantuvo la atención de la
audiencia.
El equipo algunas veces usó
gestos, contacto visual, tono
de voz y un nivel de
entusiasmo en una forma
que mantuvo la atención de
la audiencia.
Uno o más de los miembros
del equipo tuvieron un estilo
de presentación que no
mantuvo la atención de la
audiencia.
5 Puntos 4 Puntos 3 Puntos 2 Puntos
Equipo:
Puntaje: /15 Puntos

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Rúbrica para evaluar la expresión oral
Rúbrica para evaluar la expresión oralRúbrica para evaluar la expresión oral
Rúbrica para evaluar la expresión oral
crbtdl
 
Para evaluar la exposición oral
Para evaluar la exposición oralPara evaluar la exposición oral
Para evaluar la exposición oral
Ana Basterra
 
Ficha de evaluación de la exposición oral
Ficha de evaluación de la exposición oralFicha de evaluación de la exposición oral
Ficha de evaluación de la exposición oral
analasllamas
 
Informe Oral Algunas TéCnicas De EnseñAnza
Informe Oral   Algunas TéCnicas De EnseñAnzaInforme Oral   Algunas TéCnicas De EnseñAnza
Informe Oral Algunas TéCnicas De EnseñAnza
Nadia.Rivera
 

La actualidad más candente (20)

Evaluación actividad
Evaluación actividadEvaluación actividad
Evaluación actividad
 
Rubrica de la_presentacin_oral
Rubrica de la_presentacin_oralRubrica de la_presentacin_oral
Rubrica de la_presentacin_oral
 
Rúbricas para Evalaluar Exposición Oral de un Proyecto Integrador. Documento ...
Rúbricas para Evalaluar Exposición Oral de un Proyecto Integrador. Documento ...Rúbricas para Evalaluar Exposición Oral de un Proyecto Integrador. Documento ...
Rúbricas para Evalaluar Exposición Oral de un Proyecto Integrador. Documento ...
 
Rubrica exposicion en clase
Rubrica exposicion en claseRubrica exposicion en clase
Rubrica exposicion en clase
 
Rúbrica evaluar exposiciones orales
Rúbrica evaluar exposiciones oralesRúbrica evaluar exposiciones orales
Rúbrica evaluar exposiciones orales
 
Rúbrica para evaluar una exposición oral
Rúbrica para evaluar una exposición oralRúbrica para evaluar una exposición oral
Rúbrica para evaluar una exposición oral
 
Rúbrica para evaluar la expresión oral
Rúbrica para evaluar la expresión oralRúbrica para evaluar la expresión oral
Rúbrica para evaluar la expresión oral
 
Rúbrica para la evaluación compartida de una exposición oral
Rúbrica para la evaluación compartida de una exposición oralRúbrica para la evaluación compartida de una exposición oral
Rúbrica para la evaluación compartida de una exposición oral
 
Rúbrica exposición oral
Rúbrica exposición oralRúbrica exposición oral
Rúbrica exposición oral
 
Para evaluar la exposición oral
Para evaluar la exposición oralPara evaluar la exposición oral
Para evaluar la exposición oral
 
Rubrica exposición oral cpm
Rubrica exposición oral cpmRubrica exposición oral cpm
Rubrica exposición oral cpm
 
Rúbrica de exposición oral
Rúbrica de exposición oralRúbrica de exposición oral
Rúbrica de exposición oral
 
Rúbrica pechakucha
Rúbrica pechakuchaRúbrica pechakucha
Rúbrica pechakucha
 
Rúbrica de Presentación Oral
Rúbrica de Presentación OralRúbrica de Presentación Oral
Rúbrica de Presentación Oral
 
Rúbrica para evaluar las exposiciones orales de los alumnos
Rúbrica para evaluar las exposiciones orales de los alumnosRúbrica para evaluar las exposiciones orales de los alumnos
Rúbrica para evaluar las exposiciones orales de los alumnos
 
Rubrica expresión oral
Rubrica expresión oralRubrica expresión oral
Rubrica expresión oral
 
Rúbrica exposición oral
Rúbrica exposición oralRúbrica exposición oral
Rúbrica exposición oral
 
Ficha de evaluación de la exposición oral
Ficha de evaluación de la exposición oralFicha de evaluación de la exposición oral
Ficha de evaluación de la exposición oral
 
Informe Oral Algunas TéCnicas De EnseñAnza
Informe Oral   Algunas TéCnicas De EnseñAnzaInforme Oral   Algunas TéCnicas De EnseñAnza
Informe Oral Algunas TéCnicas De EnseñAnza
 
Rúbrica presentación oral inglés
Rúbrica presentación oral inglésRúbrica presentación oral inglés
Rúbrica presentación oral inglés
 

Similar a Rubrica de debate

Rúbrica de actuación_en_foros-1
Rúbrica de actuación_en_foros-1Rúbrica de actuación_en_foros-1
Rúbrica de actuación_en_foros-1
ctepay
 
Evaluación del debate Clase Cerebro Humano Bachillerato 2010
Evaluación del debate Clase Cerebro Humano   Bachillerato 2010Evaluación del debate Clase Cerebro Humano   Bachillerato 2010
Evaluación del debate Clase Cerebro Humano Bachillerato 2010
Universidad de Chile
 

Similar a Rubrica de debate (20)

RÚBRICA DE DEBATE
RÚBRICA DE DEBATERÚBRICA DE DEBATE
RÚBRICA DE DEBATE
 
Rubrica estudiantes saavedra
Rubrica estudiantes saavedraRubrica estudiantes saavedra
Rubrica estudiantes saavedra
 
Rúbrica de evaluación cambio climático
Rúbrica de evaluación cambio climáticoRúbrica de evaluación cambio climático
Rúbrica de evaluación cambio climático
 
Rúbrica de actuación_en_foros-1
Rúbrica de actuación_en_foros-1Rúbrica de actuación_en_foros-1
Rúbrica de actuación_en_foros-1
 
Rubrica de afiche
Rubrica de aficheRubrica de afiche
Rubrica de afiche
 
Rubrica foro
Rubrica foroRubrica foro
Rubrica foro
 
Your rubric debate de clase educación
Your rubric  debate de clase   educaciónYour rubric  debate de clase   educación
Your rubric debate de clase educación
 
Your rubric debate de clase educación
Your rubric  debate de clase   educaciónYour rubric  debate de clase   educación
Your rubric debate de clase educación
 
Rubrica rubistar
Rubrica rubistarRubrica rubistar
Rubrica rubistar
 
Rúbricas para evaluar el proyecto
Rúbricas para evaluar el proyectoRúbricas para evaluar el proyecto
Rúbricas para evaluar el proyecto
 
RUBRICA PARA EVALUAR EL DEBATE.pdf
RUBRICA PARA EVALUAR EL DEBATE.pdfRUBRICA PARA EVALUAR EL DEBATE.pdf
RUBRICA PARA EVALUAR EL DEBATE.pdf
 
Matriz foro
Matriz foroMatriz foro
Matriz foro
 
Rúbrica foro
Rúbrica foroRúbrica foro
Rúbrica foro
 
rubrica_para_evaluar_un_debate_watermark.pdf
rubrica_para_evaluar_un_debate_watermark.pdfrubrica_para_evaluar_un_debate_watermark.pdf
rubrica_para_evaluar_un_debate_watermark.pdf
 
El placer de leer con recursos tecnologicos
El placer de leer con recursos tecnologicosEl placer de leer con recursos tecnologicos
El placer de leer con recursos tecnologicos
 
Evaluación del debate Clase Cerebro Humano Bachillerato 2010
Evaluación del debate Clase Cerebro Humano   Bachillerato 2010Evaluación del debate Clase Cerebro Humano   Bachillerato 2010
Evaluación del debate Clase Cerebro Humano Bachillerato 2010
 
Rúbrica de autoevaluación – coevaluación del desempeño sacc
Rúbrica de autoevaluación – coevaluación del desempeño saccRúbrica de autoevaluación – coevaluación del desempeño sacc
Rúbrica de autoevaluación – coevaluación del desempeño sacc
 
1 Rubrica_debate.docx00000000000000000000
1 Rubrica_debate.docx000000000000000000001 Rubrica_debate.docx00000000000000000000
1 Rubrica_debate.docx00000000000000000000
 
Rubrica de rita
Rubrica de ritaRubrica de rita
Rubrica de rita
 
Rubrica
RubricaRubrica
Rubrica
 

Más de Valezka Collao (20)

Rubrica de debate
Rubrica de debateRubrica de debate
Rubrica de debate
 
Rubrica de afiche y exposición
Rubrica de afiche y exposición Rubrica de afiche y exposición
Rubrica de afiche y exposición
 
Primera guia
Primera guiaPrimera guia
Primera guia
 
Imperialismo
ImperialismoImperialismo
Imperialismo
 
Rubrica de evaluación foro
Rubrica de evaluación foroRubrica de evaluación foro
Rubrica de evaluación foro
 
Rubrica de evaluación video documental
Rubrica de evaluación video documentalRubrica de evaluación video documental
Rubrica de evaluación video documental
 
Rubrica populismo
Rubrica populismoRubrica populismo
Rubrica populismo
 
Propuesta didactica
Propuesta didacticaPropuesta didactica
Propuesta didactica
 
Rúbrica de evaluación del foro online
Rúbrica de evaluación del foro onlineRúbrica de evaluación del foro online
Rúbrica de evaluación del foro online
 
Ppt clase5
Ppt clase5Ppt clase5
Ppt clase5
 
Ppt clase4
Ppt clase4Ppt clase4
Ppt clase4
 
Ppt clase3
Ppt clase3Ppt clase3
Ppt clase3
 
Ppt clase2
Ppt clase2Ppt clase2
Ppt clase2
 
Ppt clase1
Ppt clase1Ppt clase1
Ppt clase1
 
Planificacion
PlanificacionPlanificacion
Planificacion
 
13 guía alumnos n5
13 guía alumnos n513 guía alumnos n5
13 guía alumnos n5
 
11 guía alumnos n4
11 guía alumnos n411 guía alumnos n4
11 guía alumnos n4
 
9 guía alumnos n3
9 guía alumnos n39 guía alumnos n3
9 guía alumnos n3
 
7 guía alumnos n2
7 guía alumnos n27 guía alumnos n2
7 guía alumnos n2
 
5 guía alumnos n1
5 guía alumnos n15 guía alumnos n1
5 guía alumnos n1
 

Rubrica de debate

  • 1. Rubrica de Debate:Jurado Nivel / Categoría Muy Bueno Bueno Regular Requiere mejorar Argumentos Presenta las ideas que le corresponde de forma clara y coherente. Fundamentando adecuadamente su postura. Presenta las ideas que le corresponde de forma clara y coherente. Presentando algunos errores en su fundamentación. Las ideas son presentadas con relativa confusión y poca coherencia, logrando fundamentar vagamente. Presenta poca claridad y coherencia en la presentación de sus ideas y no logra fundamentar correctamente su postura. 5 Puntos 4 Puntos 3 Puntos 2 Puntos Contenidos Toda la información presentada en el debate fue clara, precisa y minuciosa. La mayor parte de la información en el debate fue clara, precisa y minuciosa. La mayor parte de la información en el debate fue presentada en forma clara y precisa, pero no fue siempre minuciosa. La información tiene varios errores; no fue siempre clara. 5 Puntos 4 Puntos 3 Puntos 2 Puntos Forma del debate El equipo consistentemente usó gestos, contacto visual, tono de voz y un nivel de entusiasmo en una forma que mantuvo la atención de la audiencia. El equipo por lo general usó gestos, contacto visual, tono de voz y un nivel de entusiasmo en una forma que mantuvo la atención de la audiencia. El equipo algunas veces usó gestos, contacto visual, tono de voz y un nivel de entusiasmo en una forma que mantuvo la atención de la audiencia. Uno o más de los miembros del equipo tuvieron un estilo de presentación que no mantuvo la atención de la audiencia. 5 Puntos 4 Puntos 3 Puntos 2 Puntos Equipo: Puntaje: /15 Puntos