SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
Nuestra comida típica
1. TRABAJO DE ENERO 16 DEL 2015.
REVISTA FOLCLORICA. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
DIGICULTURALIDAD.
INSTITUCCION EDUCATIVA MANUEL MARIA MALLARINO.
OUR TYPICAL FOOD.
DOCENTE: GLORIA AMPARO GARCIA LOZADA. ANTONIO AZA-
LIBIO ERNESTO ZAMBRANO
ASIGNATURA: INGLES- MATEMATICAS..
ESPAÑOL- INGLES- SOCIALES- TECNOLOGIA E INFORMATICA-
SOCIALES –MATEMATIAS..
RESUMEN:
Este trabajo nos permitirá reconocer las diversidades culturales a nivel
gastronómico de nuestro país y trabajar vocabulario en inglés
referente a este tema. Tener mucha atención al momento de
transcribir toda la información en la lengua extranjera. Aprender a
editar un video en un programa y presentar un plegable utilizando la
herramienta de Publisher.
GRADO / EDAD: Octavos (12-14 años).
PRODUCTO:
Realización de stand y creación de un video con un plegable en
Publisher
OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE:
1- Utilizar las TIC como una herramienta valiosa en la integración
cultural de nuestro país, promoviendo una integración en este
aspecto.
2- Promover una comunicación intercultural
3- Experimentar con diferentes materiales que desarrollen su
creatividad para presentar sus stands folclóricos.
2. 4- Aprender a respetar la diversidad de nuestras regiones
geográficas.
5- Utilizar unidades de medidas en la preparaciónde sus alimentos.
6- Emplear los medios que ofrecen las TIC para comunicarse con
otras personas para conocer sus costumbres gastronómicas.
7- Publicar en los diferentes blog asociados con el trabajo el video
creado y el Publisher como evidencia del trabajo
8- Explicar qué condiciones del medio natural favorecen
determinados tipos de alimentos de acuerdo a la zona
geográfica.
9- Presentar de manera lúdica e interactiva la revista OUR
TYPICAL FOOD.
ESTANDAR:Utilizo responsable y autónomamente las TIC para
aprender, investigar y comunicarme con otros en el mundo
utilizando tanto mi propia lengua como una lengua extranjera..
TIEMPO: 12 horas 6 secciones.
.