Camaradas de armas

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SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 08
I. INFORMACION:
Fecha: Para el 20/02/2016
Título de la lección: CAMARADAS DE ARMAS
Tema: El Discipulado y apostolado en la gran Controversia
Aprendizaje esperado: Explica según la Biblia, el discipulado y apostolado en la gran Controversia
Pregunta de análisis: ¿Qué enseña la Biblia acerca del discipulado y apostolado en la gran Controversia?
Ciclo del aprendizaje Estrategias Metodológicas Tiempo
INICIO
 INTRODUCCIÓN
Despertar el interés
Saberes previos
FOCALIZACIÓN
MOTIVACIÓN
 Si Jesús tiene tanto poder sobre la naturaleza, ¿por qué tanta gente, aun cristiana, cae víctima de desastres naturales?
 ¿Qué significa “siervo” en la Biblia?
 Según el Diccionario Manual de la Lengua Española Vox. © 2007 Larousse Editorial, S.L. “identidad” es el conjunto de
características, datos o informaciones que son propias de una persona o un grupo y que permiten diferenciarlos del resto.
 Según el DBA “Siervo” (heb. generalmente naar, "joven" o "jovencito"; ebed, "esclavo", "sirviente", "súbdito", "servidor"; gr.
generalmente dóulos, "esclavo", "sirviente"; diákonos, "sirviente", "ayudante", "diácono"; oikétes, "sirviente doméstico"; páis
"niño", "joven", "chico", "esclavo", "sirviente"). Alguien que presta servicios, voluntaria o involuntariamente, a otra persona. A
los que adoran y sirven al verdadero Dios como súbditos suyos, se los llama siervos del Señor (Gn. 19:19; 1 S. 3:10; Ap. 1:1;
22:6), y especialmente a sus representantes y voceros escogidos (1 R. 8:56; 2 R. 9:7; Dn. 9:6). Pablo comúnmente se refería a sí
mismo como "siervo" o "esclavo" de Jesucristo (Ro. 1:1; Fil. 1:1; Tit. 1:1; etc.).
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II. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
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PROCESO
 LOGOS
Sustento bíblico
 TESTIMONIO
Perspectiva EGW
 EVIDENCIA
Perspectiva histórica,
científica, filosófica o
teológica
CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO
 Se declara el tema
 Se comunica el aprendizaje esperado
 Se plantea la pregunta a resolver: ¿Qué enseña la Biblia acerca del discipulado y apostolado en la gran Controversia?
a. Batallas y Victorias para ganar
“Respondiendo Simón, le dijo: Maestro, toda la noche hemos estado trabajando y nada hemos pescado; pero en tu palabra
echaré la red. Viendo esto Pedro, cayó de rodillas ante Jesús, diciendo: Apártate de mí, Señor, porque soy hombre pecador” Luc
5:5,8
Lo que Jesús necesita son personas que sean enseñables de corazones y mentes receptivos
b. Permanece conectado
“Mientas más cerca vivamos de Jesús, más participaremos de su carácter puro y santo, y mientras más ofensivo nos parezca el
pecado, más exaltada y deseable nos parecerá la pureza y el resplandor de Cristo” TI V 132
c. Mejorando nuestro potencial con Jesús
Una vez que ese grupo de incultos pescadores se relacionó con Jesús, el Espíritu Santo les concedió el poder de mejorar su potencial
a un nivel por encima del de la población normal. Ahora podían curar enfermos hablar en lenguas diferentes.
¿Qué nos enseña Luc 5:5,8 acerca del por qué Jesús escogió a Pedro?
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SALIDA
 COMO ACTUAR
Aplicación de los
conceptos abstractos a
la vida práctica
 OPINION
Punto de vista
personal que estimula
el estudio y análisis
 EXPLORACIÓN
Creatividad,
transferencia
INTERIORIZACION
APLICACIÓN
 Ganar corazones y mentes. Si no ocurren cambios en el corazón y la mente no habrá una transformación permanente.
 Preparémonos para los ataques de satanás a nuestros puntos débiles. Es ponerse la armadura de Dios (Ef 6:17) y cambiar nuestra
forma de pensar (Rom 12: 2).
 Participar en las redes sociales. Jesús comenzó su red con 12 personas.
REFLEXIÓN
Con Jesús el cielo comienza aquí, el Señor quiere que seamos una bendición para los demás, que les mostremos algo del cielo a las personas
que conocemos, ya que el reino de Dios debe empezar ahora con nosotros.
¿Qué lección nos enseña Mar 9:35 a todo aquel que quiera seguir a Jesús?
ACCIÓN
Pedro y sus compañeros dejaron todo para seguir a Jesús, ¿Qué has dejado tú para seguir a Jesús? ¿Qué te falta dejar para seguir a Jesús?
Con oración y decisión vive una vida de entrega total a Jesús y sé feliz
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EVALUACIÓN
Nombre: _____________________________ Clase/Unidad_____________
Escribe verdadero o falso según convenga
1. En el ministerio de Jesús:
a. Jesús no trabajaba solo ( )
b. Eligió humanos para participar en la predicación, los milagros y la ministración ( )
c. Los discípulos tenían muchas lecciones duras que aprender ( )
2. En el llamado de Pedro:
a. Pedro se dio cuenta de su pecaminosidad porque sabía que Jesús estaba allí ( )
b. Cuando Jesús le dijo que lanzara la red, Pedro pensó que no lograría nada ( )
c. Cuando Jesús le dijo que lanzara la red, Pedro por respeto echó la red ( )
3. En el discipulado – apostolado:
a. Jesús antes de enviarlos, quería que estos hombres estuvieran con él, para que
aprendieran de él ( )
b. Es fácil trabajar por Jesús teniendo el “complejo de Mesías” y olvidar que solo
Jesús es el Salvador ( )
c. La historia del cristianismo está manchado por aquellos que profesaron el nombre
de Jesús sin conocerlo ( )
4. Escribe verdadero o falso según convenga:
a. Aunque no entendemos plenamente en qué grado, Satanás si impacta el mundo
natural ( )
b. Los discípulos pensaban que Jesús liberaría a Israel de los romanos, restauraría el
reino con toda la gloria que la Nación experimentó bajo el rey David ( )