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Maestría en Educación a Distancia –Elearning-
Propuesta de Capacitación
Corporación Universitaria Minuto de Dios UNIMINUTO
Cali-Colombia
Módulo VI: MICT
Tutora: MariféArandia
Julio 2013
Manejo de la Información y la Comunicación en las TICS
En la actualidad la necesidad de estar más y mejor comunicado se ha convertido
en una de las grandes prioridades para millones de seres humanos alrededor del
mundo, quienes cada vez son más exigentes al seleccionar sus opciones para
acceder a la información.
En consecuencia, la globalización ha traído de la mano la evolución a pasos
agigantados del fascinante y complejo mundo de las tecnologías de la información
y comunicación y cada vez observamos la llegada de ingeniosos y cada vez más
innovadoresequipos tecnológicos cuyas funciones se perfeccionan para optimizar
a niveles de gran calidad los procesos de información y comunicación.
La educación no escapa de esta realidad, y se apoya en estas innovadoras
herramientas denominadas tics para convertirlas en poderosas aliadas en los
procesos de aprendizajebeneficiándose de esta manera de las innumerables
ventajas que docentes y estudiantes pueden obtener haciendo uso correcto de las
mismas.
¿LAS TICS?
La metodología se enfoca en el diseño constructivista tomando como base los
conocimientosprevios de los participantes para a partir de ello encauzar los
nuevos conocimientos acerca del tema en estudio y de esta manera procurar un
Objetivo General:
Capacitar al personal docente de la Corporación Universitaria Minuto
de Dios en el manejo de la comunicación e información a través de las
TICS como herramientas de apoyo en los procesos de aprendizaje.
Objetivo Específicos:
Estudiar la fundamentación teórica de las TICS
Investigar el uso de las tecnologías de información y comunicación
(TICS)
Analizar la importancia de las TICS en el área educativa
Integrar a los participantes al uso y manejo de las TICS como
herramientas educativas.
Modalidad del Curso 100% virtual (on line)
Metodología
aprendizaje significativo de manera dinámica y aplicada a los modelos de tutoría a
distancia.
La modalidad será totalmente virtual donde el estudiante será el principal
responsable de su propio proceso de aprendizaje, debiendo de esta manera
organizar su tiempo y adaptarse a las exigencias del contenido.
Es preciso que se familiarice con la plataforma, lea las instrucciones e interprete
de modo que se evite la pérdida de tiempo y en consecuencia retrasos
innecesarios, según lo estipulado se calcula un promedio de 2 ó 3 horas diarias
para dedicación al curso con la finalidad de obtener el máximo provecho del
mismo.
Durante las dos semanas de desarrollo del curso los estudiantes tendrán material
actualizado, el tutor de mantendrá en contacto a través de publicaciones, guías y
material instructivo debidamente preparado de acuerdo al nivel de exigencia de la
asignatura. Igualmente se mantendrá comunicación síncrona y asíncrona a través
de los diferentes recursos presentes en la plataforma.
Computador
Conexión a internet
Plataforma moodle
Material Instructivo (guías, vídeos, documentos pdf, words, presentaciones
porwerpoint)
Recursos de la web: foros, chats, programas de mensajería instantánea
¿Qué son las TICS?
Usos de las TICS
Importancia de las TICS en la Educación
Uso correcto de las TICS
Manejo de la Información y Comunicación a través de las TICS
Recursos
Contenidos
Proceso que se llevará a cabo durante las dos semanas de curso de manera
sistemática y de acuerdo a los contenidos programáticos de la asignatura con la
finalidad de comprobar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso. Se
estructura de la siguiente manera:
Semanas Actividades Puntuación
1
¿Qué son las TICS?
*Observar vídeo acerca de las
TICS
*Lecturas pdf: Importancia de
las TICS en la actualidad
*Participar en foro elaborando
resumen individual acerca del
vídeo y lecturas observados y
opinar en 3 temas de sus
compañeros (Debate)
*Abrir cuenta en skypey
programar videoconferencia
para discutir la importancia de
las TICS.
*Elaborar informe individual y
subirlo al foro.
S/N
S/N
20%
10%
30%
2
Usos Educativos de las TICS
*Participar en videoconferencia
grupal con la tutora en
google+ para discutir acerca
de los usos educativos de las
TICS.
*Elaborar informe individual en
powerpointsobre el uso
correcto de las TICS en
educación y subirlo a través de
slideshare.
20%
20%
Evaluación
*Al culminar el último contenido se realizará retroalimentación vía google+ y se
aplicará una encuesta a los participantes para cotejar sus conocimientos y a la vez
su opinión acerca del curso recibido.
*Finalmente se entregará certificado de aprobación del curso, lo que permitirá a
los participantes acceder a la asignatura inmediata de prosecución.
*El certificado será enviado en digital y podrá ser impreso por los participantes en
el momento que deseen.
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Modulo marife

  • 1. Maestría en Educación a Distancia –Elearning- Propuesta de Capacitación Corporación Universitaria Minuto de Dios UNIMINUTO Cali-Colombia Módulo VI: MICT Tutora: MariféArandia Julio 2013 Manejo de la Información y la Comunicación en las TICS
  • 2. En la actualidad la necesidad de estar más y mejor comunicado se ha convertido en una de las grandes prioridades para millones de seres humanos alrededor del mundo, quienes cada vez son más exigentes al seleccionar sus opciones para acceder a la información. En consecuencia, la globalización ha traído de la mano la evolución a pasos agigantados del fascinante y complejo mundo de las tecnologías de la información y comunicación y cada vez observamos la llegada de ingeniosos y cada vez más innovadoresequipos tecnológicos cuyas funciones se perfeccionan para optimizar a niveles de gran calidad los procesos de información y comunicación. La educación no escapa de esta realidad, y se apoya en estas innovadoras herramientas denominadas tics para convertirlas en poderosas aliadas en los procesos de aprendizajebeneficiándose de esta manera de las innumerables ventajas que docentes y estudiantes pueden obtener haciendo uso correcto de las mismas. ¿LAS TICS?
  • 3. La metodología se enfoca en el diseño constructivista tomando como base los conocimientosprevios de los participantes para a partir de ello encauzar los nuevos conocimientos acerca del tema en estudio y de esta manera procurar un Objetivo General: Capacitar al personal docente de la Corporación Universitaria Minuto de Dios en el manejo de la comunicación e información a través de las TICS como herramientas de apoyo en los procesos de aprendizaje. Objetivo Específicos: Estudiar la fundamentación teórica de las TICS Investigar el uso de las tecnologías de información y comunicación (TICS) Analizar la importancia de las TICS en el área educativa Integrar a los participantes al uso y manejo de las TICS como herramientas educativas. Modalidad del Curso 100% virtual (on line) Metodología
  • 4. aprendizaje significativo de manera dinámica y aplicada a los modelos de tutoría a distancia. La modalidad será totalmente virtual donde el estudiante será el principal responsable de su propio proceso de aprendizaje, debiendo de esta manera organizar su tiempo y adaptarse a las exigencias del contenido. Es preciso que se familiarice con la plataforma, lea las instrucciones e interprete de modo que se evite la pérdida de tiempo y en consecuencia retrasos innecesarios, según lo estipulado se calcula un promedio de 2 ó 3 horas diarias para dedicación al curso con la finalidad de obtener el máximo provecho del mismo. Durante las dos semanas de desarrollo del curso los estudiantes tendrán material actualizado, el tutor de mantendrá en contacto a través de publicaciones, guías y material instructivo debidamente preparado de acuerdo al nivel de exigencia de la asignatura. Igualmente se mantendrá comunicación síncrona y asíncrona a través de los diferentes recursos presentes en la plataforma. Computador Conexión a internet Plataforma moodle Material Instructivo (guías, vídeos, documentos pdf, words, presentaciones porwerpoint) Recursos de la web: foros, chats, programas de mensajería instantánea ¿Qué son las TICS? Usos de las TICS Importancia de las TICS en la Educación Uso correcto de las TICS Manejo de la Información y Comunicación a través de las TICS Recursos Contenidos
  • 5. Proceso que se llevará a cabo durante las dos semanas de curso de manera sistemática y de acuerdo a los contenidos programáticos de la asignatura con la finalidad de comprobar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso. Se estructura de la siguiente manera: Semanas Actividades Puntuación 1 ¿Qué son las TICS? *Observar vídeo acerca de las TICS *Lecturas pdf: Importancia de las TICS en la actualidad *Participar en foro elaborando resumen individual acerca del vídeo y lecturas observados y opinar en 3 temas de sus compañeros (Debate) *Abrir cuenta en skypey programar videoconferencia para discutir la importancia de las TICS. *Elaborar informe individual y subirlo al foro. S/N S/N 20% 10% 30% 2 Usos Educativos de las TICS *Participar en videoconferencia grupal con la tutora en google+ para discutir acerca de los usos educativos de las TICS. *Elaborar informe individual en powerpointsobre el uso correcto de las TICS en educación y subirlo a través de slideshare. 20% 20% Evaluación
  • 6. *Al culminar el último contenido se realizará retroalimentación vía google+ y se aplicará una encuesta a los participantes para cotejar sus conocimientos y a la vez su opinión acerca del curso recibido. *Finalmente se entregará certificado de aprobación del curso, lo que permitirá a los participantes acceder a la asignatura inmediata de prosecución. *El certificado será enviado en digital y podrá ser impreso por los participantes en el momento que deseen. Retroalimentación y entrega de certificados