SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
EXAMEN DE LAS TIC’S
Alumna: María del Rosario
Cabrera López
Profesor: Manuel Bonilla
Rivera
I SEMESTRE LEP
«Proyecto de
planeación»
asignatura: ciencias naturales
6 grado de educación primaria
tema: el calentamiento global
INICIO
N°

ACTIVIDAD

1

Recuperación
de
conocimientos
previos
sobre el concepto del
calentamiento global así
como sus causas y
consecuencias

2

Mapa conceptual

HERRAMIENTA

GOOGLE
DRIVE

XMIND

DESARROLLO DE LA
ACTIVIDAD

TIEMPO

Cada
alumno
ira 20 MINUTOS
escribiendo su propio
concepto en base a sus
propios conocimientos
y así crear su definición
y compartirla con el
resto del grupo el cual
tendrá que leer cada
una de las definiciones
De manera grupal se 30 minutos
irán seleccionando los
conceptos que creen
son los mas claros,
objetivos y correctos y
cada alumno realizará
un mapa conceptual en
donde escribirá cada
uno de estos
DESARROLLO
3

Exposición
del tema: «el
calentamient
o global»

PREZI

En esta
herramienta el 40
docente explicara a los minutos
alumnos el tema mencionado
donde expondrá que es el
calentamiento global así como
sus causas y consecuencias a
través de conceptos e
imágenes

4

Análisis de un
video

YOUTUBE
http://www.youtube.
com/watch?v=cDyqlY
Ti358
http://www.youtube.
com/watch?v=qSdVv
WtR2Co
http://www.youtube.
com/watch?v=UV6ecz
_hf84

Posteriormente cada alumno 15
entrara a su cuenta de minutos
YouTube y buscara un video
sobre el tema el cual vera para
complementar la información
que expuso el docente
5

Creación de una
presentación

MOVIE
MAKER

Con toda la información ya 35 minutos
recabada
los alumnos
realizaran un video en
movie
maker
donde
expondrán
que es el
calentamiento
global
destacando sus causas y
efectos .deberán agregar
imágenes relevantes al
tema. Además agregaran
música de fondo.

6

subir el video de
movie maker

BLOOGER

Cuando cada alumno halla 10 minutos
hecho su movie maker
deberán
subir
tal
presentación al blog grupal
para que todos analicen
cada presentación.
7

Selección
de
fotografías
que
describan los serios
daños que genera
el
calentamiento
global

WIX

Cada alumno buscara 25 minutos
en gloogle 10 imágenes
en donde se muestre
las
grandes
consecuencias
que
genera
el
calentamiento global
tales imágenes serán
subidas a su cuenta
personal de wix y
agregaran frases de
reflexión
para
el
cuidado del medio
ambiente

8

Contestación de un
hash tac

TWITTER

El docente pedirá a los 15 minutos
alumnos que sin repetir
cada uno mencione
una causa que genera
el calentamiento global
9

Realización de
un collage

PHOTOCOLLAGE

Con las imágenes
seleccionadas para la
pagina de wix por binas
los alumnos realizaran
un collage con un total
de 20 imágenes donde
se exponen las
consecuencias del
calentamiento global

20 minutos
CIERRE
10

Realización de un
folleto

PUBLISHER

Cada alumno realizará un
folleto donde describa que
es el calentamiento global,
cuales son sus causas,
consecuencia y cuales son
las acciones que podrían
frenar tal efecto de tal
manera que invite a los
lectores a reflexionar sobre
el cuidado del medio
ambiente. El folleto deberá
llevar imágenes, colores y
deberá estar presentable y
sin faltas de ortografía.

40 minutos

11

Subir el folleto a la
red

DROPBOX

Una vez revisado por el
docente el folleto deberá
ser subido a la red para que
este guardado ya que es el
producto final del tema

15 minutos
12

GMAIL

El folleto debera ser 10 minutos
enviado a todos los
compañeros del grupo y
el docente para que
analicen de manera mas
profunda como es que
estamos
dañando
al
planeta y generando el
calentamiento global

FACEBOOK

A través de la cuenta 10 minutos
personal de Facebook
cada alumno expresara su
sentir sobre el gran daño
que
genera
la
contaminación,
mencionará
ciertas
mediadas para frenar el
calentamiento global e
invitara a sus amigos de
Facebook a cuidar el
medio ambiente

Enviar folleto a
los compañeros y
maestros

13

Invitar
a
las
personas a cuidar
el planeta
gracias

Más contenido relacionado

Destacado

Presentación CFDS Julio_2011
Presentación CFDS Julio_2011Presentación CFDS Julio_2011
Presentación CFDS Julio_2011Augusto Burgos
 
Centroda Biblia
Centroda BibliaCentroda Biblia
Centroda Bibliaedina
 
Andrea Frances Bradin 2016 Resume
Andrea Frances Bradin 2016 ResumeAndrea Frances Bradin 2016 Resume
Andrea Frances Bradin 2016 ResumeAndrea Bradin
 
Proyecto de vida 2 aleja
Proyecto de vida 2 alejaProyecto de vida 2 aleja
Proyecto de vida 2 alejaalejandra gomez
 
Queeunaoperca
QueeunaopercaQueeunaoperca
QueeunaopercaLudimila
 
Abordagens para Design de Interação
Abordagens para Design de InteraçãoAbordagens para Design de Interação
Abordagens para Design de InteraçãoUTFPR
 
05 Ética cabra 11 2012 Mercè Avellanet
05 Ética cabra 11 2012 Mercè Avellanet05 Ética cabra 11 2012 Mercè Avellanet
05 Ética cabra 11 2012 Mercè AvellanetSAMFYRE
 
Investigación Cualitativa
Investigación CualitativaInvestigación Cualitativa
Investigación CualitativaPavel Vargas
 
Manual ardora
Manual ardoraManual ardora
Manual ardorasaferper
 
Fotos da nave Discovery e do espaço
Fotos da nave Discovery e do espaçoFotos da nave Discovery e do espaço
Fotos da nave Discovery e do espaçoviveremalegria
 
Coimbra Som E Poesia
Coimbra Som E PoesiaCoimbra Som E Poesia
Coimbra Som E Poesiaatilahab
 
Apresentação de pesquisa de mestrado
Apresentação de pesquisa de mestradoApresentação de pesquisa de mestrado
Apresentação de pesquisa de mestradoAlexandre Rodriguez
 
Rdc 19 2011 - dispõe sobre a inclusão, retificação e exclusão de denominações...
Rdc 19 2011 - dispõe sobre a inclusão, retificação e exclusão de denominações...Rdc 19 2011 - dispõe sobre a inclusão, retificação e exclusão de denominações...
Rdc 19 2011 - dispõe sobre a inclusão, retificação e exclusão de denominações...DESENVOLVA CONSULTORIA
 
Será que a humanidade tem jeito?
Será que a humanidade tem jeito?Será que a humanidade tem jeito?
Será que a humanidade tem jeito?Douglas Flinto
 

Destacado (20)

sadsad
sadsadsadsad
sadsad
 
Presentación CFDS Julio_2011
Presentación CFDS Julio_2011Presentación CFDS Julio_2011
Presentación CFDS Julio_2011
 
Centroda Biblia
Centroda BibliaCentroda Biblia
Centroda Biblia
 
Andrea Frances Bradin 2016 Resume
Andrea Frances Bradin 2016 ResumeAndrea Frances Bradin 2016 Resume
Andrea Frances Bradin 2016 Resume
 
Proyecto de vida 2 aleja
Proyecto de vida 2 alejaProyecto de vida 2 aleja
Proyecto de vida 2 aleja
 
Promoções Natura Ciclo06/2011
Promoções Natura Ciclo06/2011Promoções Natura Ciclo06/2011
Promoções Natura Ciclo06/2011
 
Queeunaoperca
QueeunaopercaQueeunaoperca
Queeunaoperca
 
Abordagens para Design de Interação
Abordagens para Design de InteraçãoAbordagens para Design de Interação
Abordagens para Design de Interação
 
05 Ética cabra 11 2012 Mercè Avellanet
05 Ética cabra 11 2012 Mercè Avellanet05 Ética cabra 11 2012 Mercè Avellanet
05 Ética cabra 11 2012 Mercè Avellanet
 
Pesquisa de marketing #4
Pesquisa de marketing #4Pesquisa de marketing #4
Pesquisa de marketing #4
 
Leo2
Leo2Leo2
Leo2
 
Investigación Cualitativa
Investigación CualitativaInvestigación Cualitativa
Investigación Cualitativa
 
Manual ardora
Manual ardoraManual ardora
Manual ardora
 
Fotos da nave Discovery e do espaço
Fotos da nave Discovery e do espaçoFotos da nave Discovery e do espaço
Fotos da nave Discovery e do espaço
 
Coimbra Som E Poesia
Coimbra Som E PoesiaCoimbra Som E Poesia
Coimbra Som E Poesia
 
Sdt slide show
Sdt slide showSdt slide show
Sdt slide show
 
Apresentação de pesquisa de mestrado
Apresentação de pesquisa de mestradoApresentação de pesquisa de mestrado
Apresentação de pesquisa de mestrado
 
Rdc 19 2011 - dispõe sobre a inclusão, retificação e exclusão de denominações...
Rdc 19 2011 - dispõe sobre a inclusão, retificação e exclusão de denominações...Rdc 19 2011 - dispõe sobre a inclusão, retificação e exclusão de denominações...
Rdc 19 2011 - dispõe sobre a inclusão, retificação e exclusão de denominações...
 
Mundo Corporativo
Mundo Corporativo Mundo Corporativo
Mundo Corporativo
 
Será que a humanidade tem jeito?
Será que a humanidade tem jeito?Será que a humanidade tem jeito?
Será que a humanidade tem jeito?
 

Similar a Examen de las tic’ planeacion

Sesión 12. diseño de materiales educativos multÍmedia segunda parte”
Sesión 12. diseño de materiales educativos multÍmedia segunda parte”Sesión 12. diseño de materiales educativos multÍmedia segunda parte”
Sesión 12. diseño de materiales educativos multÍmedia segunda parte”sharon sequeira
 
Wq de efecto invernadero
Wq de efecto invernaderoWq de efecto invernadero
Wq de efecto invernaderoKaren Calabro
 
Guia didactica (Medio TIC 1)
Guia didactica (Medio TIC 1)Guia didactica (Medio TIC 1)
Guia didactica (Medio TIC 1)ticatlus
 
Actividad 5-agenda didctica (1)
Actividad 5-agenda didctica (1)Actividad 5-agenda didctica (1)
Actividad 5-agenda didctica (1)Johana Hdez
 
Actividad 5-agenda didctica (1)
Actividad 5-agenda didctica (1)Actividad 5-agenda didctica (1)
Actividad 5-agenda didctica (1)obelisco686
 
Actividad 5-agenda didctica (1)
Actividad 5-agenda didctica (1)Actividad 5-agenda didctica (1)
Actividad 5-agenda didctica (1)Edwin Ferney
 
QR - Los ecosistemas (GD)
QR - Los ecosistemas (GD)QR - Los ecosistemas (GD)
QR - Los ecosistemas (GD)educatio3000
 
Anexo 4 desarrollo de la propuesta educativa vanessa torres
Anexo 4 desarrollo de la propuesta educativa  vanessa torresAnexo 4 desarrollo de la propuesta educativa  vanessa torres
Anexo 4 desarrollo de la propuesta educativa vanessa torresVane Torres
 
Planificación de Cs. Naturales
Planificación de Cs. Naturales Planificación de Cs. Naturales
Planificación de Cs. Naturales Aldana Lujan Giollo
 
Medio tic 2
Medio tic 2 Medio tic 2
Medio tic 2 ticatlus
 
MEDIO TIC-2
MEDIO TIC-2MEDIO TIC-2
MEDIO TIC-2ticatlus
 
Medio tic 2
Medio tic 2Medio tic 2
Medio tic 2ticatlus
 
Formato digital protocolo de aplicacion3
Formato digital protocolo de aplicacion3Formato digital protocolo de aplicacion3
Formato digital protocolo de aplicacion3maria ubenita
 
Actividad 5-agenda didctica (1)
Actividad 5-agenda didctica (1)Actividad 5-agenda didctica (1)
Actividad 5-agenda didctica (1)monija27
 
Reporte aplicación g87_ clase_1
Reporte aplicación g87_ clase_1 Reporte aplicación g87_ clase_1
Reporte aplicación g87_ clase_1 ley021
 
Escaleta curso-en-línea-de-sismos-y-volcanes.docx
Escaleta curso-en-línea-de-sismos-y-volcanes.docxEscaleta curso-en-línea-de-sismos-y-volcanes.docx
Escaleta curso-en-línea-de-sismos-y-volcanes.docxGladis Ramos Ruíz
 

Similar a Examen de las tic’ planeacion (20)

Sesión 12. diseño de materiales educativos multÍmedia segunda parte”
Sesión 12. diseño de materiales educativos multÍmedia segunda parte”Sesión 12. diseño de materiales educativos multÍmedia segunda parte”
Sesión 12. diseño de materiales educativos multÍmedia segunda parte”
 
Wq de efecto invernadero
Wq de efecto invernaderoWq de efecto invernadero
Wq de efecto invernadero
 
Diapositivas
DiapositivasDiapositivas
Diapositivas
 
Proyecto fc Aclimatate al Tiempo
Proyecto fc Aclimatate al TiempoProyecto fc Aclimatate al Tiempo
Proyecto fc Aclimatate al Tiempo
 
Guia didactica (Medio TIC 1)
Guia didactica (Medio TIC 1)Guia didactica (Medio TIC 1)
Guia didactica (Medio TIC 1)
 
Cono10 rde imprimir_docente
Cono10 rde imprimir_docenteCono10 rde imprimir_docente
Cono10 rde imprimir_docente
 
Actividad 5-agenda didctica (1)
Actividad 5-agenda didctica (1)Actividad 5-agenda didctica (1)
Actividad 5-agenda didctica (1)
 
Actividad 5-agenda didctica (1)
Actividad 5-agenda didctica (1)Actividad 5-agenda didctica (1)
Actividad 5-agenda didctica (1)
 
Actividad 5-agenda didctica (1)
Actividad 5-agenda didctica (1)Actividad 5-agenda didctica (1)
Actividad 5-agenda didctica (1)
 
QR - Los ecosistemas (GD)
QR - Los ecosistemas (GD)QR - Los ecosistemas (GD)
QR - Los ecosistemas (GD)
 
Anexo 4 desarrollo de la propuesta educativa vanessa torres
Anexo 4 desarrollo de la propuesta educativa  vanessa torresAnexo 4 desarrollo de la propuesta educativa  vanessa torres
Anexo 4 desarrollo de la propuesta educativa vanessa torres
 
Planificación de Cs. Naturales
Planificación de Cs. Naturales Planificación de Cs. Naturales
Planificación de Cs. Naturales
 
Medio tic 2
Medio tic 2 Medio tic 2
Medio tic 2
 
Proyecto del Sistema Nervioso
Proyecto del Sistema NerviosoProyecto del Sistema Nervioso
Proyecto del Sistema Nervioso
 
MEDIO TIC-2
MEDIO TIC-2MEDIO TIC-2
MEDIO TIC-2
 
Medio tic 2
Medio tic 2Medio tic 2
Medio tic 2
 
Formato digital protocolo de aplicacion3
Formato digital protocolo de aplicacion3Formato digital protocolo de aplicacion3
Formato digital protocolo de aplicacion3
 
Actividad 5-agenda didctica (1)
Actividad 5-agenda didctica (1)Actividad 5-agenda didctica (1)
Actividad 5-agenda didctica (1)
 
Reporte aplicación g87_ clase_1
Reporte aplicación g87_ clase_1 Reporte aplicación g87_ clase_1
Reporte aplicación g87_ clase_1
 
Escaleta curso-en-línea-de-sismos-y-volcanes.docx
Escaleta curso-en-línea-de-sismos-y-volcanes.docxEscaleta curso-en-línea-de-sismos-y-volcanes.docx
Escaleta curso-en-línea-de-sismos-y-volcanes.docx
 

Último

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 

Último (20)

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 

Examen de las tic’ planeacion

  • 1. EXAMEN DE LAS TIC’S Alumna: María del Rosario Cabrera López Profesor: Manuel Bonilla Rivera I SEMESTRE LEP
  • 2. «Proyecto de planeación» asignatura: ciencias naturales 6 grado de educación primaria tema: el calentamiento global
  • 3. INICIO N° ACTIVIDAD 1 Recuperación de conocimientos previos sobre el concepto del calentamiento global así como sus causas y consecuencias 2 Mapa conceptual HERRAMIENTA GOOGLE DRIVE XMIND DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD TIEMPO Cada alumno ira 20 MINUTOS escribiendo su propio concepto en base a sus propios conocimientos y así crear su definición y compartirla con el resto del grupo el cual tendrá que leer cada una de las definiciones De manera grupal se 30 minutos irán seleccionando los conceptos que creen son los mas claros, objetivos y correctos y cada alumno realizará un mapa conceptual en donde escribirá cada uno de estos
  • 4. DESARROLLO 3 Exposición del tema: «el calentamient o global» PREZI En esta herramienta el 40 docente explicara a los minutos alumnos el tema mencionado donde expondrá que es el calentamiento global así como sus causas y consecuencias a través de conceptos e imágenes 4 Análisis de un video YOUTUBE http://www.youtube. com/watch?v=cDyqlY Ti358 http://www.youtube. com/watch?v=qSdVv WtR2Co http://www.youtube. com/watch?v=UV6ecz _hf84 Posteriormente cada alumno 15 entrara a su cuenta de minutos YouTube y buscara un video sobre el tema el cual vera para complementar la información que expuso el docente
  • 5. 5 Creación de una presentación MOVIE MAKER Con toda la información ya 35 minutos recabada los alumnos realizaran un video en movie maker donde expondrán que es el calentamiento global destacando sus causas y efectos .deberán agregar imágenes relevantes al tema. Además agregaran música de fondo. 6 subir el video de movie maker BLOOGER Cuando cada alumno halla 10 minutos hecho su movie maker deberán subir tal presentación al blog grupal para que todos analicen cada presentación.
  • 6. 7 Selección de fotografías que describan los serios daños que genera el calentamiento global WIX Cada alumno buscara 25 minutos en gloogle 10 imágenes en donde se muestre las grandes consecuencias que genera el calentamiento global tales imágenes serán subidas a su cuenta personal de wix y agregaran frases de reflexión para el cuidado del medio ambiente 8 Contestación de un hash tac TWITTER El docente pedirá a los 15 minutos alumnos que sin repetir cada uno mencione una causa que genera el calentamiento global
  • 7. 9 Realización de un collage PHOTOCOLLAGE Con las imágenes seleccionadas para la pagina de wix por binas los alumnos realizaran un collage con un total de 20 imágenes donde se exponen las consecuencias del calentamiento global 20 minutos
  • 8. CIERRE 10 Realización de un folleto PUBLISHER Cada alumno realizará un folleto donde describa que es el calentamiento global, cuales son sus causas, consecuencia y cuales son las acciones que podrían frenar tal efecto de tal manera que invite a los lectores a reflexionar sobre el cuidado del medio ambiente. El folleto deberá llevar imágenes, colores y deberá estar presentable y sin faltas de ortografía. 40 minutos 11 Subir el folleto a la red DROPBOX Una vez revisado por el docente el folleto deberá ser subido a la red para que este guardado ya que es el producto final del tema 15 minutos
  • 9. 12 GMAIL El folleto debera ser 10 minutos enviado a todos los compañeros del grupo y el docente para que analicen de manera mas profunda como es que estamos dañando al planeta y generando el calentamiento global FACEBOOK A través de la cuenta 10 minutos personal de Facebook cada alumno expresara su sentir sobre el gran daño que genera la contaminación, mencionará ciertas mediadas para frenar el calentamiento global e invitara a sus amigos de Facebook a cuidar el medio ambiente Enviar folleto a los compañeros y maestros 13 Invitar a las personas a cuidar el planeta