Este documento describe los procesos de decodificación, lectura inferencial y razonamiento durante la lectura y cómo se aplican en la investigación y las carreras profesionales. La decodificación implica descifrar signos y construir un modelo mental coherente del mensaje. La lectura inferencial requiere interacción entre el lector y el texto para sacar conclusiones. Durante la investigación y el trabajo, se debe ser crítico para identificar falacias y sólo considerar fuentes y mensajes confiables.

1. Aurea Patricia Medrano Montalvo

2. Al leer y escuchar realizamos un proceso llamado decodificar que
significa descifrar los signos, y sobre todo significa construir un modelo
mental coherente del sentido del mensaje.

3. • Este tema de decodificación se aplica en cada actividad
de la vida
En la investigación:
• Al momento de recopilar información, se lee cada
fuente que encontramos, nuestro pensamiento crea un
modelo del mensaje que el autor intenta transmitirnos
En la carrera
• Cuando nos presentan un problema, por ejemplo con la
transmisión de alguna señal, el usuario que tiene el
problema nos platicará de que se trata, nosotros
debemos decodificar para conocer bien de que trata el
problema que presenta ese usuario

4. La lectura inferencial o interpretativa es en sí misma "comprensión
lectora", ya que es una interacción constante entre el lector y el
texto, se manipula la información del texto y se combina con lo que se
sabe para sacar conclusiones.

5. • La lectura inferencial tiene mas aplicaciones en la
investigación, pero igualmente es usada en la carrera
profesional
En la investigación:
• Después de recopilar información y decodificar el
mensaje que el autor da, con la lectura inferencial, de
esa misma información empezamos a formular
hipótesis y conclusiones, en base a lo que ya sabemos
En la carrera
• Cuando ya hemos decodificado y comprendido
problema entonces volvemos a leer el problema o
escucharlo y es aquí donde formulamos
suposiciones, conclusiones y suposiciones.

6. Las fallas de razonamiento inductivo y deductivo son fuentes frecuentes de
error durante la escritura y dan lugar a deficiencias para comprender la
lectura. Esos errores de razonamiento deductivo se denominan falacias.

7. • Las falacias, se encuentran en casi cualquier mensaje
emitido
En la investigación:
• En el momento de recopilar la información, se podrán
encontrar cientos de fuentes que dan mensajes
engañosos y con falacias del lenguaje, se debe ser muy
crítico para elegir a las fuentes mas confiables
En la carrera
• En el mismo ejemplo, se debe de identificar
cuando, alguien con un problema esté mintiendo o
exagerando un problema, igualmente se debe ser muy
crítico para sólo tomar la información que resulte
necesaria para resolver el problema