NEAE

1. MEDIDAS Y PROGRAMAS GENERALES DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
A nivel de centro
 Agrupamiento flexible
 Desdoblamiento de grupos
 Agrupamiento de asignatura en ámbitos (Ed. Primaria y 1º ESO)
 Refuerzo de LCL en lugar de 2ª Lengua Extranjera (Ed. Primaria)(Alumnado con dificultades en comunicación lingüística)
 Actividades horas libre disposición (1er ciclo ESO)
A nivel de aula/grupo
 Programas de carácter preventivo
 Organización flexible espacios/tiempos/recursos
 Adecuación de las programaciones didácticas
 Metodologías basadas en el trabajo cooperativo
 Actividades de refuerzo educativo
 Actividades de profundización de contenidos
 Apoyo en grupo ordinario mediante 2º profesor/a dentro del aula
 Actuaciones personalizada de acción tutorial y seguimiento
A nivel de alumno/a
 Programa de recuperación de aprendizajes no adquiridos
 Plan específico personalizado alumnado que no promociona
 Programa de refuerzo de troncales para 1º de ESO
 Programa de refuerzo de troncales para 4º de ESO
 Programa mejora aprendizaje y rendimiento (PMAR)