2. Es un trastorno del desarrollo,Es un trastorno del desarrollo,
permanente y profundo,permanente y profundo,
afecta a la imaginación,afecta a la imaginación,
comunicación, planificación ycomunicación, planificación y
reciprocidad emocionalreciprocidad emocional..

3. Características:
• Déficit sensoriales o
hipersensibilidad
sensorial (al un autista
le puede molestar el
ruido que a un no
autista le pasa
desapercibido)
• Hay casos en los que
no se percatan del
dolor, hambre o
necesidades
fisiológicas.
• Son muy sensibles
pero no pueden
expresar los mismos.

4. El bebé puede pasar desapercibido hasta el
4to mes de vida,
A partir de la evolución lingüística queda
estancado, no aparecen las conductas de
comunicación intencionadas.
Varia mucho en severidad. Los mas severos se
caracterizan por completa ausencia del habla
de por vida y comportamientos repetitivos,
autodañinos y agresivos.
 Las mas leves suelen confundirse con timidez
y falta de atención.
Una persona autista puede ser de alto
funcionamiento en algunas áreas y bajos en
otras.

5.  No existe ninguno capaz de
curar el autismo.
 El tratamiento preferido
actualmente es el basado en el
análisis conductual para elevar
el nivel de funcionamiento
comportamental de los niños
 Un inicio temprano de la
terapia mejora la probabilidades
de aumentar el buen
funcionamiento del niño.

6. Las diferencias cerebrales de un autista
son tan pronunciadas que es improbable
que se puedan eliminar con fármacos y
tratamientos.
Aunque el comportamiento llegue a
parecerse a la de una persona no autista
necrológicamente será diferente a la de los
demás, pero no por esto se lo debe
discriminar.

7. Las diferencias cerebrales de un autista
son tan pronunciadas que es improbable
que se puedan eliminar con fármacos y
tratamientos.
Aunque el comportamiento llegue a
parecerse a la de una persona no autista
necrológicamente será diferente a la de los
demás, pero no por esto se lo debe
discriminar.