1. COMPETENCIAS DOCENTES PARA EL
S. XXI
PRESENTADO POR:
BELSY YUDITH NIÑO AMADOR
LIC. EN LENGUA CASTELLANA
UNIVERSIDAD CATOLICA DEL NORTE
2013

2. COMPETENCIAS GENERALES
• Habilidad para innovar, indagar, crear.
• Capacidad para enfrentar la diversidad
sociocultural.
• Capacidad de trabajo colaborativo y en equipos
interdisciplinarios.
• Desempeño crítico y creativo del rol profesional.
• Habilidad para aplicar conocimientos disciplinarios
compromiso ético-profesional.

3. COMPETENCIAS ESPECIALIZADAS
Habilidad para favorecer el aprendizaje por investigación, resolución de
problemas y métodos activos.
Habilidad para planificar acciones docentes.
Capacidad para asumir nuevas exigencias curriculares, metodológicas y
tecnológicas de la época actual.
Capacidad para generar proyectos educativos que den respuesta a las
problemáticas locales y nacionales más específicas.
Habilidad para comprender, identificar y aplicar teorías del aprendizaje.
Capacidad de aplicar diferentes estrategias de enseñanza.
Capacidad para utilizar estrategias innovadoras en la evaluación.
Capacidad para utilizar estrategias integrativas teórico-prácticas en los
estudios del ambiente sociocultural, de investigaciónselección/acción, visitas y observaciones del entorno.

4. COMPONENTES EN EL CONOCIMIENTO
PROFESIONAL:
1. Un componente de ciencia básica o disciplina o
subyacente sobre el que descansa la practica o
sobre el que ésta se desarrolla.
2. Un componente de ciencia aplicada del que se
derivan los procedimientos cotidianos de
diagnostico y solución de problemas didácticos.
3. Un componente de competencias y actitudes que
se relacionan con su intervención y actuación al
servicio del cliente, utilizando el conocimiento
básico y aplicado subyacente.