SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 29
Descargar para leer sin conexión
SI C~(fAFi", DE
IiDlICACION PÚBLICA
oGOl-frut06l~_____HO
~I
FORMATOS
CICLO ESCOLAR
2018- 2019
FORMATO – 1 Datos generales para la presentación del Programa Interno de
Protección Civil
FORMATO – 2 Acta Constitutiva del Comité Interno de Protección Civil
FORMATO – 3 Organigrama del Comité Interno de Protección Civil
FORMATO – 4 Cronograma de Actividades de Protección Civil
FORMATO – 5 Riesgos internos
FORMATO – 6 Riesgos externos
FORMATO – 7 Directorio de integrantes del Comité Interno de Protección Civil
FORMATO – 8 Directorio de los Grupos Operativos
FORMATO – 9 Inventario de equipos de seguridad
FORMATO – 10 Inventario de extintores
FORMATO – 11 Inventario y contenido del botiquín de primeros auxilios
FORMATO – 12 Programa de mantenimiento preventivo y correctivo del
establecimiento del inmueble
FORMATO – 13 Cronograma de capacitación
FORMATO – 14 Cronograma de simulacros
FORMATO – 15 Evaluación del simulacro
FORMATO – 16 Evaluación rápida
FORMATO – 17 Descripción del Plan Operativo
FORMATO – 18 Plan de Continuidad de Operaciones
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y
PARTICIPACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
SI C~(fAFi", DE
IiDlICACION PÚBLICA
oGOl-frut06l~_____HO
~I
FORMATO - 1
DATOS GENERALES PARA LA PRESENTACIÓN
DEL PROGRAMA INTERNO DE PROTECCIÓN CIVIL
NOMBRE DE LA ESCUELA Y CENTRO DE TRABAJO (C.C.T.)
DIRECTOR DE LA ESCUELA
No. ALUMNOS No. ALUMNAS No. DOCENTES TOTAL
MUNICIPIO C.P. FECHA DE INICIO DEL
CICLO ESCOLAR
NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR
DE LA ESCUELA
NOMBRE, FIRMA Y NÚMERO DE REGISTRO DEL PERITO ASESOR EN INMUEBLES ESCOLARES:
TELÉFONO DE LA DIRECCIÓN E-MAIL DE LA ESCUELA CELULAR DEL DIRECTOR
SELLO DE LA ESCUELA
. A de de 201___.
CALLE NÚMERO COLONIA O COMUNIDAD
Bajo protesta de decir verdad, si los informes o declaraciones proporcionados por el
particular resultan falsos, se aplicarán las sanciones administrativas correspondientes,
sin perjuicio de las penas en que incurran aquellos que se conduzcan con falsedad de
acuerdo con los ordenamientos legales aplicables. La actuación administrativa de la
autoridad y las de los interesados se sujetará al principio de buena fe.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y
PARTICIPACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
Tehuacán, Pue 13 septiembre 8
MANUEL PEREYRA MEJIA 21DPR0003G
BENJAMIN JUÁREZ MARTINEZ
294 317 16 627
7 NORTE 201 CENTRO
TEHUACAN 75700 20/08/2018
23830668 21dpr0003g@live.com.mx 2381022808
BENJAMIN JUAREZ MARTINEZ
SI C~(fAFi", DE
IiDlICACION PÚBLICA
oGOl-frut06l~_____HO
~I
ACTA CONSTITUTIVA DEL COMITÉ INTERNO DE PROTECCIÓN CIVIL
FORMATO – 2
En municipio de del Estado de Puebla, siendo las
horas del día del mes de de Se reúnen en la
escuela ubicada en:
Los CC.
Con objeto de constituir formalmente el Comité Interno de Protección Civil de (la)
(NOMBRE DE LA ESCUELA)
DE CONFORMIDAD CON LAS SIGUIENTES MANIFESTACIONES:
1.- Con fundamento en la Ley Orgánica de la Administración Pública Estatal, la Ley del Sistema
Estatal de Protección Civil, su Reglamento y la Guía para elaborar el Programa Interno de
Protección Civil así como el Programa Estatal de Protección Civil, se crea el Comité Interno de
Protección Civil
(NOMBRE DE LA ESCUELA Y CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO)
2.- La finalidad del Comité Interno de Protección Civil de
(NOMBRE DE LA ESCUELA)
Es el órgano operativo de la misma, cuyo ámbito de acción se circunscribe a las Instalaciones
ubicadas en:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
y que tiene la responsabilidad de desarrollar y dirigir las acciones de Protección Civil, así como de
elaborar, implementar, coordinar y operar el Programa Interno y sus correspondientes subprogramas
de prevención, auxilio y restablecimiento con el objeto de prevenir o mitigar los daños que puedan
ocasionar los desastres o siniestros en su personal, patrimonio y/o entorno dentro de sus
instalaciones
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y
PARTICIPACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
Tehuacán Tehuacán
9:00 13 septiembre 2018
Manuel Pereyra Mejía
Calle 7 Norte No. 201 Col. Centro
Manuel Pereyra Mejía
Manuel Pereyra Mejía C.C.T. 21DPR0003G
Manuel Pereyra Mejía
SI C~(fAFi", DE
IiDlICACION PÚBLICA
oGOl-frut06l~_____HO
~I
3.- El Comité Interno de Protección Civil queda integrado por las siguientes personas:
(DIRECTOR DE LA ESCUELA)
(SUPLENTE)
(JEFE DE PISO)
JEFE DE BRIGADA DE EVACUACIÓN
(BRIGADISTAS)
a).-
b).-
c).-
(JEFE DE BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS)
(BRIGADISTAS)
a).-
b).-
c).-
(JEFE DE BRIGADA DE PREVENCIÓN Y COMBATE DE INCENDIOS)
(BRIGADISTAS)
a).-
b).-
c).-
(JEFE DE BRIGADA DE COMUNICACIÓN)
(BRIGADISTAS)
a).-
b).-
c).-
(JEFE DE BRIGADA DE BUSQUEDA Y RESCATE)
(BRIGADISTAS)
a).-
b).-
c).-
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y
PARTICIPACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
Benjamín Juárez Martínez
José Guadalupe García Soto
Teresa Diana Estrada Mendoza
Gladys Ahodili Martínez Moreno
María Esther Nancy Ovando Vallejo
Monica Lugo Daza
Oliva MArtínez Galindo
Rodolfo Edilberto Rayón Aguilar
Ana Laura Montiel Olivares
Teresa Diana Estrada Mendoza
Gladys Ahodili Martínez Moreno
Maria Esther Nancy Ovando Vallejo
María Eva Velázquez Mora
Blanca Lucina Hernandez Temaxte
Ana Laura Romero Sánchez
Janet Sánchez Pineda
José Jaime Martínez Aponte
Berenice Perez Venegas
SI C~(fAFi", DE
IiDlICACION PÚBLICA
oGOl-frut06l~_____HO
~I
4.- De conformidad con los preceptos legales aplicables, el desempeño de estas comisiones no
significa nuevo nombramiento o cambio de las condiciones de la relación laboral con la
dependencia, por considerarse una obligación para el Responsable del Programa de Protección
Civil, sin representar remuneración alguna.
5.- El Comité Interno de Protección Civil tendrá las atribuciones y funciones señaladas en la Guía
para la elaboración e implementación del Programa Interno de Protección Civil.
6.- Una vez cumplido el objeto de la presenta acta, se da por concluida, levantándose para su
constancia en hojas útiles a las horas, del mismo día. Habiéndose dado
lectura del contenido de esta Acta y firmando al margen y calce, los que en ella intervinieron para
constancia de todo lo actuado:
DIRECTOR DE LA ESCUELA SUPLENTE
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y
PARTICIPACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
10:40
Benjamín Juárez Martínez José Guadalupe García Soto
SI C~(fAFi", DE
IiDlICACION PÚBLICA
oGOl-frut06l~_____HO
~I
JEFE DE EDIFICIO JEFE DE PISO
JEFE DE BRIGADA DE EVACUACIÓN BRIGADISTA
BRIGADISTA BRIGADISTA
JEFE DE LA BRIGADA DE PRIMEROS
AUXILIOS
BRIGADISTA
BRIGADISTA BRIGADISTA
JEFE DE LA BRIGADA DE PREVENCIÓN Y
COMBATE DE INCENDIOS
BRIGADISTA
BRIGADISTA BRIGADISTA
JEFE DE BRIGADA DE COMUNICACIÓN BRIGADISTA
BRIGADISTA BRIGADISTA
JEFE DE BRIGADA DE BÚSQUEDA Y
RESCATE
BRIGADISTA
BRIGADISTA BRIGADISTA
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y
PARTICIPACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
TERESA DIANA ESTRADA MENDOZA GLADYS AHODILIS MARTINEZ MORENO
MARIA ESTHER NANCY OVANDO VALLEJO ANA LAURA MONTIEL OLIVARES
JANET SANCHEZ PINEDA MONICA LUGO DAZA
OLIVA MARTINEZ GALINDO
JOSE JAIME MARTINEZ APONTE RODOLFO EDILBERTO RAYON AGUILAR
ANA LAURA ROMERO SANCHEZ GLADYS AHODILI mARTINEZ MORENO
TERESA DIANA ESTRADA MENDOZA MARIA ESTHER NANCY OVANDO VALLEJO
BERENICE PEREZ VENEGAS MARIA EVA VELAZQUEZ MORA
BLANCA LUCINA HERNANDEZ TEMAXTE
SI C~(fAFi", DE
IiDlICACION PÚBLICA
oGOl-frut06l~_____HO
~I
FORMATO - 3
TITULAR
SUPLENTE
JEFE DE PISO
JEFE DE
BRIGADA DE
EVACUACIÓN
JEFE DE
BRIGADA DE
COMUNICACIÓN
JEFE DE BRIGADA
DE PRIMEROS
AUXILIOS
JEFE DE
BRIGADA DE
COMBATE DE
INCENDIOS
JEFE DE
BRIGADA DE
BUSQUEDA Y
RESCATE
BRIGADISTAS BRIGADISTAS BRIGADISTAS BRIGADISTAS BRIGADISTAS
ORGANIGRAMA DEL COMITÉ INTERNO DE PROTECCION CIVIL
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y
PARTICIPACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
BENJAMIN JUAREZ
MARTINEZ
JOSE GUADALUPE
GARCIA SOTO
TERESA DIANA
ESTRADA
MENDOZA
TERESA DIANA
ESTRADA
MENDOZA
JANET SANCHEZ
PINEDA
JOSE JAIME
MARTINEZ
APONTE
BERENICE
PEREZ
VENEGAS
GLADYS AHODILI MARTINEZ
MORENO
MARIA ESTHER NANCY OVANDO
VALLEJO
GLADYS AHODILI MARTINEZ
MORENO
MARIA ESTHER NANCY
OVANDO VALLEJO
MONICA LUGO DAZA
OLIVA MARTINEZ GALINDO
RODOLFO EDILBERTO RAYON
AGUILAR
ANA LAURA MONTIEL
OLIVARES
MARIA EVA VELAZQUEZ
MORA
BLANCA LUCINA
HERANNDEZ TEMAXTE
SECRETAPIA, DE
EDUCACiÓN PÚBLICA
6OI!!lLifO 1M ~
FORMATO - 4
ACTIVIDAD
Agosto Septiembre Octubre Nov Dic. Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio
Semana1
Semana2
Semana3
Semana4
Semana1
Semana2
Semana3
Semana4
Semana1
Semana2
Semana3
Semana4
Semana1
Semana2
Semana3
Semana4
Semana1
Semana2
Semana3
Semana4
Semana1
Semana2
Semana3
Semana4
Semana1
Semana2
Semana3
Semana4
Semana1
Semana2
Semana3
Semana4
Semana1
Semana2
Semana3
Semana4
Semana1
Semana2
Semana3
Semana4
Semana1
Semana2
Semana3
Semana4
Semana1
Semana2
Semana3
Análisis de riesgos
Señalización
Mantenimiento del
Inmueble
Equipamiento
Capacitación
Organización
de simulacros
Simulacros
Evaluación del programa.
(Se recomienda como
mínimo 4 veces al año.)
ELABORÓ: AUTORIZÓ: OBSERVACIONES:
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE PROTECCION CIVIL
Directorios e inventarios
Integración de la Unidad
Interna de Protección Civil
Reuniones de la Unidad
Interna de Protección Civil
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR
Y PARTICIPACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
JOSE GUADALUPE GARCIA SOTO
q
q
q
q
q
non. TAF.IA, DE.
EDUCACiÓN PÚBLICA
GOU:"'ODl~
~LAI
~t.te
FORMATO - 5
RIESGOS INTERNOS FECHA:
5.1. IDENTIFICACIÓN DEL INMUEBLE
5.1 Nombre del responsable del programa de protección civil:
5.2 Responsable del Programa Interno de Protección Civil:
5.3 No. Telefónico:
5.4 Domicilio:
5.5 Numero exterior: Número interior:
5.6 Entre la calle: Y la calle:
5.7 Colonia: Código Postal:
5.8 Municipio:
5.9 Localidad:
5.10 Giro o actividad en el inmueble:
5.11 Número de Niveles incluyendo sótanos, entrepisos y anexos:
5.12 Superficie total: m2 Superficie construida: m2
5.13 Antigüedad del inmueble o instalación: Años
5.14 Población. Fija: Flotante:
5.15
Planos de localización: trazar el plano general del inmueble (un plano por cada nivel o
anexo, en su caso). La presentación de los planos se entregaran de acuerdo a la siguiente
clasificación:
PLANO
P1.
Ubicación y distribución de los equipos de primeros auxilios y emergencia (extintores e
hidrantes, sistemas de alertamiento y zonas de riesgos);
PLANO
P2.
Ubicación y distribución de la señaletica; (Señales informativas; Señales informativas de
emergencia; Señales informativas de siniestro o desastre; Señales de precaución; Señales
prohibitivas y restrictivas y Señales de obligación);
NOTA: Los planos se deberán presentar a escala y a color; garantizando su legibilidad para la buena
interpretación. Los señalamientos de protección civil deben cumplir con la NOM-003-SEGOB-
2011; y la simbología complementaria en base a la Guía Cartográfica para el Levantamiento de
Riesgos a Nivel Municipal, se aplicará bajo propio criterio, siempre y cuando se defina su significado.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y
PARTICIPACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
JOSE GUADALUPE GARCIA SOTO
2383880107
25 SUR
2317 B
23 ORIENTE 25 ORIENTE
FRACC. VILLAS ESMERALDAS 75790
TEHUACAN
TEHUACAN
ESCUELA PRIMARIA
2
3,899 1,121
34 AÑOS
624 15
EC f,4 4,Dt_
EDUCACiÓN PÚBLICA
(1(+-(""0 "1 MOGM:50
.",§lLA I
~we
PONDERACIÓN DE VALOR: NO ; SI
DETERMINACIÓN DEL
RIESGO:SI EN CUALQUIERA DE LAS CUESTIONES
1, 2, 3, 4
SI EN CUALQUIERA DE LAS
CUESTIONES 5 Y 6
ALTO RIESGO (Evaluación
detallada) BAJO RIESGO
(Atención inmediata)
5.3. RIESGOS POR DEFICIENCIAS EN LAS INSTALACIONES DE SERVICIOS DEL INMUEBLE
5.1 ( )
5.2 ( )
( )
5.4 Instalación de aire acondicionado ( )
5.5 Instalación especial: ( )
Especifique cual:
PONDERACIÓN DE VALOR: 0 = NO ; 1 = SI
DETERMINACIÓN DEL RIESGO:
SI EN CUALQUIERA DE LAS CUESTIONES 2, 3, 5
SI EN CUALQUIERA DE LAS CUESTIONES 1 Y 4
ALTO RIESGO (Medidas
correctivas) BAJO RIESGO
(Medidas preventivas)
5.2. RIESGOS POR DAÑOS ESTRUCTURALES
Los aspectos de este apartado se evaluarán por simple apreciación visual y dependiendo de la
calificación que se obtenga, se aplicará una evaluación detallada realizada por un experto en
estructuras, quien emitirá el dictamen técnico correspondiente, de acuerdo a la reglamentación local
y normatividad aplicable vigente.
Escriba en el paréntesis el valor correspondiente a cada cuestión.
5.1 ¿Presenta inclinación? ( )
5.2 ¿Separación de elementos estructurales? ( )
5.3 ¿Deformaciones en muros, columnas losas o trabes? ( )
5.4 ¿Los muros presentan grietas? ( )
5.5 ¿Existen filtraciones de agua? ( )
5.6 ¿Presenta daños en escaleras y rampas? ( )
Medición de deficiencias en los servicios del inmueble.
Escriba en el paréntesis el valor correspondiente a cada cuestión.
Instalación eléctrica
Subestación
5.3
Interruptores
Lámparas
Lámparas de emergencia
Planta de emergencia
Tablero
Cableado
Contactos
Cajas de distribución
Instalación hidrosanitaria
Presenta fugas
Daños en cisterna
Instalación de gas
Presenta fugas
Anomalías en el tanque
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y
PARTICIPACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
SI
NO
MO
SE( fTAPADl
liOUCACIÓN PÚSLJCA
06C1J1o(IIL.>t:OOl HIOMj 50
5.4. RIESGOS POR ELEMENTOS NO ESTRUCTURALES
5.1 Anaqueles y / o estantería ( )
5.2 Cancelería ( )
5.3 Vidrios ( )
5.4 Puertas y ventanas ( )
5.5 Antenas ( )
5.6 Elementos suspendidos ( )
5.7 Muros falsos ( )
5.8 Plafones ( )
5.9 Lámparas ( )
5.10 Elevadores ( )
PONDERACIÓN DE VALOR: NO ; SI
DETERMINACIÓN DEL
RIESGO:
SI EN CUALQUIERA DE LAS CUESTIONES 1, 3,
5, 8, 9,10
SI EN CUALQUIERA DE LAS CUESTIONES
2, 4,6,7
ALTO RIESGO (Medidas
correctivas) BAJO RIESGO
(Medidas preventivas)
5.5. RIESGOS POR ACABADOS EN EL INMUEBLE
5.1 Lambrines ( )
5.2 Recubrimientos de material incombustible ( )
5.3 Recubrimientos de material combustible ( )
5.4 Pisos y desniveles ( )
5.5 Pisos falsos ( )
5.6 Losetas y azulejos ( )
PONDERACIÓN DE VALOR: NO ; SI
Riesgos por las condiciones de inseguridad que existen en: Escriba en el paréntesis el valor
correspondiente a cada cuestión.
Riesgos por las condiciones de inseguridad que presentan los acabados en el inmueble.
Escriba en el paréntesis el valor correspondiente a cada cuestión.
CUESTIONES 3,4,5,6
SI EN CUALQUIERA DE LAS
CUESTIONES 1,2
correctivas) BAJO RIESGO
(Medidas preventivas)
DETERMINACIÓN DEL
RIESGO
SI EN CUALQUIERA DE LAS ALTO RIESGO (Medidas
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y
PARTICIPACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
NO
NO
NO
NO
NO
NO||
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
S[. HM'" DE
EDUCACiÓN PÚBLICA
6IMa(uo IDI NOdM'JO
5.6. RIEGOS POR DEFICIENCIAS EN LOS EQUIPOS Y SERVICIOS DE EMERGENCIA
Evaluación del riesgo por la carencia, insuficiencia o inoperancia de los equipos y servicios de
emergencia en el inmueble.
Escriba en el paréntesis el valor correspondiente a cada cuestión.
emergencias
( )
5.10 Sistema de comunicación de emergencia ( )
5.11 Zonas de seguridad y zonas de conteo ( )
5.12 Servicio médico o de primeros auxilios ( )
PONDERACIÓN DE VALOR: NO ; SI
DETERMINACIÓN DEL
RIESGO:
SI EN CUALQUIERA DE LAS CUESTIONES 1-12 ALTO RIESGO (Medidas
correctivas)
5.1 Sistema de alertamiento ( )
5.2 Sistema contra incendio ( )
5.3 Extintores ( )
5.4 Equipo de protección personal para atención de
5.5 Materiales y equipo para atención de emergencias ( )
5.6 Rutas de evacuación ( )
5.7 Salidas de emergencia ( )
5.8 Señalización ( )
5.9 Brigadas de emergencia ( )
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y
PARTICIPACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
NO
NO
NO
NO
NO
SI
NO
SI
SI
NO
SI
SI
f(Jlf rAlIiIlA o(_
EDUCACiÓN PÚBLICA
óOI!I:IUIOCtI,~J.O
~LAI~r.ce
FORMATO - 6
Ubicación del inmueble y sus colindancias (establecimientos de bienes o servicios, inmuebles,
infraestructura) en un radio entre 20 y 500 metros a la redonda, dependiendo de las características
propias de cada giro.
La imagen satelital o plano, deberá ser claro para permitir una buena interpretación y ubicación del
punto de reunión externo a la escuela.
FECHA DE ELABORACIÓN ELABORÓ FIRMA
RIESGOS EXTERNOS
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y
PARTICIPACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
JOSE GUADALUPE GARCIA
SOTO
13 SEPTIEMBRE DE 2018
SECRETARIA OE
EDUCACIÓ .
~"""'OCI N PUBlY·A~iO ...........
~I
6.1.IDENTIFICACIÓN DE RIESGOS EN EL ENTORNO INMEDIATO
No. ELEMENTO A EVALUAR
DISTANCIA
APROX. (en
mts.) SI NO
6.1 Tanques de gas L.P.
6.2 Torres con líneas de alta tensión
6.3 Transformadores de energía eléctrica
6.4 Postes en mal estado
6.5 Vías de ferrocarril
6.6 Inmuebles aledaños dañados
6.7 Anuncios espectaculares
6.8 Almacenes de sustancias peligrosas
6.9 Fábricas
6.10 Gasolinerías y/o gaseras
6.11 Plantas de PEMEX
6.12 Ductos con sustancias peligrosas
6.13 Basureros
6.14 Ríos y laderas
6.15 Costas
6.16 Presas
6.17 Otros
6.3. AGENTES PERTURBADORES
No. AGENTE PERTURBADOR DE TIPO SOCIO-ORGANIZATIVO SI NO
6.1 Accidente mayor
6.2
Accidente de vehículos que transportan materiales químicos peligrosos
(explosivos, gas, cloro, gasolina, solventes, otros)
carga
pasajeros
6.8 Robo
6.9 Robo con violencia
6.10 Secuestro
6.11 Invasión de bienes inmuebles
6.12 Interrupción de vialidades
6.13 Sabotaje
6.14 A los servicios públicos
6.15 A los servicios privados
Otros, ¿Cuál o cuáles?
6.16
Disturbios sociales
6.17 Marchas y manifestaciones
6.18 Plantones y mítines
6.19 Actos vandálicos
6.3 Accidente en donde se involucren vehículos terrestres de transporte de pasajeros
Otros, ¿Cuál o cuáles?
6.7 Acto delictivo
6.4 Accidente en donde se involucren vehículos aéreos
6.5 Accidente en donde se involucren vehículos marítimos de transporte de pasajeros
6.6 Accidente en donde se involucren vehículos marítimos de transporte de...
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y
PARTICIPACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
SEC~ETMI ... OE
EDUCACiÓN PÚBliCA
GOI!!!(bODl~
No. 6.5 AGENTE PERTURBADOR DE TIPO FISICO-QUIMICO SI NO
6.1 Incendio
6.2 Forestal
6.3 ¿Qué se quemaría?
6.4 Industrial
6.5 Gasolinera
6.6 Gasera
6.7 Tlapalería
6.8 Mercado
Otros, ¿Cuál o cuáles? Puestos de Comida que manejan Gas L.P.
No. 6.4 AGENTE PERTURBADOR DE ORIGEN GEOLOGICO SI NO
6.1 Agrietamiento de terreno
6.2 Hundimiento de terreno
6.3 Deslave
6.4 Deslizamiento de talud
6.5 Deforestación
6.6 Desertificación
6.7 Erosión del suelo productivo
6.10 Sismo
6.11 Derrumbe de edificios aledaños
6.12 Caída de torres de alta tensión
6.13 Tsunami
Otros, ¿Cuál o cuáles?
6.14 Vulcanismo
6.15 Lluvia de ceniza
6.16 Afectación por lava
6.17 Afectación por flujos piroclásticos
6.18 Afectación por flujos de lodo
Otros, ¿Cuál o cuáles?
6.8 Sobreexplotación de fuentes de agua
6.9 Sobreexplotación de manto freático
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y
PARTICIPACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
6.9 Fuga o derrame de materiales químicos peligrosos
¿De qué manera una fuga o derrame de materiales químicos peligrosos
podría afectarlo?
¿Cuál piensa usted que podría ser el lugar de origen?
6.10 Exposición a materiales radioactivos
6.11 Explosión
6.12 Contaminación
6.13 Del aire
6.14 Del suelo
6.15 Del agua
No. 6.6 AGENTE PERTURBADOR HIDROMETEOROLÓGICO SI NO
6.1 Inundación
6.2 Por río
6.3 Por lago, laguna, presa
6.4 Por lluvia
6.5 Vientos fuertes
6.6 Huracán
6.7 Marea de tormenta
6.8 Tormenta eléctrica
6.9 Lluvia torrencial
6.10 Tromba
6.11 Tornado
6.12 Tormenta de granizo
6.13 Helada
6.14 Nevada
6.15 Sequía
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y
PARTICIPACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q
SECRETARIIi, Ol
EDUCACiÓN PÚBLICA
GOtI[MOOI HlOtSotUO
No. 6.7 AGENTE PERTURBADOR DE TIPO SANITARIO SI NO
6.1
Epidemia
A qué tipo de epidemia es vulnerable?
6.2
Plaga
A qué tipo de plaga es vulnerable?
6.3
Envenenamiento
A qué tipo de envenenamiento es vulnerable?
6.4 Epizootia
6.5 Contaminación
6.6 Aire
6.7 Agua
6.8 Suelo
6.9 Salud
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y
PARTICIPACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
q
q
q
q
q
q
q
q q
q
nCIUTAAi,n. oi
EDUCACiÓN PÚBLICA
GOI![IM.O 01 ~"SO
DIRECTORIO DE INTEGRANTES DEL COMITE INTERNO DE PROTECCION CIVIL
No. NOMBRE DOMICILIO
TELEFONO TELEFONO
OFICIAL
TELEFONO
CELULAR UBICACIÓNFISICAENELINMUEBLEPARTICULAR
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR
Y PARTICIPACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
FORMATO - 7
BENJAMIN JUAREZ MARTINEZ
JOSE GUADALUPE GARCIA SOTO
TERESA DIANA ESTRADA MENDOZA
JOSE JAIME MARTINEZ APONTE
BERENICE PEREZ VENEGAS
JANET SANCHEZ PINEDA
JUAN DE LA LANZA
G. No 3702 FRACC.
25 SUR No 2317-B
FRACC. VILLAS ESM
PTO VALLARTA No
4217 COL. AEROPU
PRIV. MAGISTERIAL
3 LOMAS DE LA SOL
MORELOS SUR
No1204 COL LAZAR
CENTENARIO No.
1115 COL. HIDALGO
PRESIDENTE DE LA PIPC
COORDINADOR OPERATIVO
JEFE DE BRIGADA DE COMUNICACION Y EVACUACION
JEFE DE BRIGADA DE COMBATE DE INCENDIOS
JEFE DE BRIGADA DE BUSQUEDA Y RESCATE
JEFE DE BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS
238 303 1057
238 388 0107
2381331626
238 390 3085
238 390 9085
222 698 1198
38 30668
38 30668
38 30668
38 30668
38 30668
38 30668
238 102 2803 DIRECCION
238 388 0107 PLANTA ALTA SALON 9
238 133 1626 PLANTA BAJA S.U.M.
238 390 3085 PLANTA ALTA SALON 11
238 390 9085 PLANTA BAJA SALON 8
222 698 1198 PLANTA ALTA SALON 13
1
2
3
4
5
6
7
8
9
PUESTO
'f OlfrA~A. o,
EDUCACiÓN PÚBLICA
OOPlIUO!Qot N.OOtU.:SO
FORMATO - 8
DIRECTORIO DE LOS GRUPOS OPERATIVOS
No. DEPENDENCIA TELEFONO DOMICILIO
1
Número local de emergencias
2
Protección Civil Estatal
3
Cruz Roja
4
Rescate y primeros auxilios
5
Enlace vida ambulancias
6
Policía estatal
7
Policía auxiliar
8
Radio patrullas de la Policía Estatal
9
Dirección de vialidad
10
Policía federal de caminos
11
Bomberos estación central
12
Incendios forestales
13
Otros especifique.
Nota: En caso de que la escuela cuente con postes de TELMEX o CFE, tener dentro del directorio los números telefónicos
para su contacto en caso necesario.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y
PARTICIPACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
911 CALLE RAYON No7
222 2462750 AV. 3 PONIENTE No 725
3820026, 23821165 INSURGENTES 75770
38 32225, 3804304 AC. JOSE GARCI CRESPO
238 4014920 AV. BAJA CALIFORNIA 322
38 32302 2 ORIENTE 541
38 02210 7 SUR No 703
38 21196 CALDA. ADOLFO L. MATE
238 3712391 CARR. FEDERAL K 38+500
38 32225 AV. JOSE GARCICRESPO
38 47848 CALLE 5 DE MAYO 1611
SECRETA~IA DE
EDUCACiÓN PÚBLICA
601l![II1.."O6t MOoStiIO
FORMATO - 9
INVENTARIO DE EQUIPOS DE SEGURIDAD
ARTICULO CANTIDAD UBICACION
Barretas
Botas
Botiquines
Brazalete
Casco o cachucha
Chaleco
Chaquetones
Extintores
Guantes
Lentes
Linternas
Palas
Silbato
Otros especificar:
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y
PARTICIPACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
2 BAJO ESCALERAS
8 AULAS SUPERIORES
80 EN CADA BRIGADA
8 EXRTERIOR DE AULAS
1 BAJO ESCALERAS
2 CON BRIGADAS
4 BAJO ESCALERASCAMILLAS
'5oEClllfTA.II.A, 01:.
EDUCAC" ,
........... ,,~!:UBLlCA
I"-IE~LA 1I
~~
FORMATO 10
FORMATO 11
INVENTARIO DE EXTINTORES
CANT. CAPACIDAD TIPO UBICACIÓN FECHA DE LA ÚLTIMA RECARGA
INVENTARIO Y CONTENIDO DEL BOTIQUÍN DE PRIMEROS AUXILIOS
DESCRIPCIÓN DEL MATERIAL SI NO FECHA DE
CADUCIDAD
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y
PARTICIPACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
1
1
1
2.5 KG
2.5 KG
6 KG
6KG
Co2
Co2
PQS
PQS
EXTERIOR DE AULAS
SUM
1 2.5 KG Co2 DIRECCION
SECRE.lAAiA DE
EOUCACIÓ •ee.... 00. N IPUBlICA
.......'"~~LA
~~
FORMATO 12
PROGRAMA DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO DEL ESTABLECIMIENTO E
INMUEBLE
ÁREA
AGOSTO
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
JULIO
Tipo de Instalación
Aire Acondicionado
Eléctrico
Especial
Gas
Hidrosanitaria
Calderas
Estructura
Azoteas
Escaleras
Interiores
Patios
Zotanos
Equipos de Seguridad
Botiquines
Equipos de Emergencias
Extintor
Hidrantes
Sistemas de Alertamiento
Tomas Siamesas
ELABORÓ: AUTORIZÓ: OBSERVACIONES
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y
PARTICIPACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
JOSE GUADALUPE GARCIA S BENJAMIN JUAREZ MARTINEZ
q q
q q
q
q q q
q q
q q q
q
q
q q q
q q q
q q q
q q q
q q q
:s.lCJU .'AI 111,DE
EDUCACIÓ .
........ O •• .....!!!UBlICA
FORMATO 13
CRONOGRAMA DE CAPACITACIÓN
TEMA  SESION
AGO
SEP
OCT
NOV
DIC
ENE
FEB
MAR
ABR
MAY
JUN
JUL
Curso Básico de Protección Civil
Como elaborar e implementar un Programa
Interno de Protección Civil.
Curso Especifico por Brigada.
Seguridad
Comunicación
Primeros Auxilios
Búsqueda y rescate
Refugios Temporales
Contra Incendios
Como realizar un simulacro
Otros especifique:
Conferencias: Especifique:
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y
PARTICIPACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
S[~AETMI" D[
EDUCACiÓN PÚBLICA
~"-IfOID(~SO
~I
CRONOGRAMA DE SIMULACROS
ESCENARIO DE RIESGO
AGO
SEP
OCT
NOV
DIC
ENE
FEB
MAR
ABR
MAY
JUN
JUL
GEOLOGICO
SISMO
ERUPCION VOLCANICA
QUÍMICO
FUGA
DERRAME DE SUSTANCIAS
PELIGROSAS
INCENDIO
HIDROMETEOROLOGICO
INUNDACIÓN
SOCIO ORGANIZATIVO
AMENAZA DE BOMBA
ACCIDENTE AUTOMOVILISTICO
EL DESARROLLO DE LOS SIMULACROS SERÁ DURANTE
EL CICLO ESCOLAR.
OBSERVACIONES:
FORMATO 14
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y
PARTICIPACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
FORMATO 15
EVALUACIÓN DEL SIMULACRO
NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO
DOMICILIO TELEFONO
EXTERNA
E M
B
B R M P ESPECIFICACIONES
DEFINICIÓN DEL ESCENARIO
INTERNAS UBICACIÓN:
EXTERNAS UBICACIÓN:
MIN SEG
NOMBRE Y CARGO DEL EVALUADOR
EXCELENTE
MUYBIEN
BIEN
REGULAR
MAL
PESIMO
ASPECTO
TIPO DE EVALUACION INTERNA
ESTRUCTURAL
NO ESTRUCTURAL
DEFINICIÓN DE LAS ZONAS DE SEGURIDAD
ANALISIS DE LAS CONDICIONES DEL INMUEBLE
ELEMENTOS Y MECANISMOS DE EVACUACIÓN
ACTUACIÓN DE LOS JEFES DE BRIGADAS
TIEMPO DEL SIMULACRO
TIEMPO EN EL QUE SE EFECTUÓ EL SIMULACRO
EQUIPOS DE PRIMEROS AUXILIOS
EXTINTORES E HIDRANTES
Vo. Bo. DE PROTECCION CIVIL
NOTA: DICHO EJERCICIO SE DEBERÁ APEGAR AL PLAN DE CONTINGENCIAS DETERMINADO,
DENTRO DEL PROGRAMA INTERNO DE PROTECCIÓN CIVIL.
MANTENER LAS SALIDAS DE EMERGENCIA ABIERTAS
COMPORTAMIENTO DE LOS EVACUADOS
N° DE EVACUADOS
CORTAR LA CORRIENTE ELECTRICA
CERRAR LAS LLAVES DE GAS
DAR AVISO ¿QUIEN ES EL RESPONSABLE?
SEÑALIZACIÓN DE ACUERDO A LA NORMA 003
AGUA POTABLE EMBOTELLADA
RADIO DE COMUNICACIÓN
EQUIPO Y HERRAMIENTA
DIFUSIÓN DEL SIMULACRO
SISTEMAS DE ALERTAMIENTO
RESPONSABLE DE LA ZONA DE SEGURIDAD
RESPONSABLE DEL COMBATE DE INCENDIOS
RESPONSABLE DE COMUNICACIONES
RESPONSABLE DE PRIMEROS AUXILIOS
RESPONSABLE DE BÚSQUEDA Y RESCATE
RESPONSABLE DE EVACUACIÓN
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y
PARTICIPACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
®StCRETAA'A [)[
EDUCACiÓN PÚBliCA
GOI!!!ItiIO oc MOo:lItiO
FORMATO 16
FECHA:__________
EVALUACIÓN RÁPIDA
(Después de ocurrida la emergencia )
Nombre del responsable del programa de protección civil:
Responsable del Programa Interno de Protección Civil:
No. Telefónico:
Domicilio:
Numero exterior: Número interior:
Entre la calle: Y la calle:
Colonia:
Entidad / Delegación o Municipio:
Localidad:
Giro o actividad en el inmueble:
Número de Niveles incluyendo sótanos, entrepisos y anexos:
Superficie total: m2 Superficie construida: m2
Antigüedad del inmueble o instalación: Años
Población. Fija: Flotante:
SITUACIÓN SI NO
HAY
DUDA
Derrumbe total o parcial, edificación separada de su
cimiento o falla de esta. Hundimiento.
Inclinación notoria de la edificación de algún entrepiso
Daño en miembros estructurales (columnas, vigas, muros,
losas)Daño severo en muros no estructurales, escaleras, etc.
Grietas, movimiento de suelo o deslizamiento de talud.
Edificación contigua con daños severos, inestable.
Pretiles, balcones u otros objetos en peligro de caer.
Otros peligros (derrames tóxicos, líneas rotas, etc.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y
PARTICIPACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
SECRETARI ... DE
EDUCACiÓN PÜBlICA
6OI!!(MO Ol NIOUI_ue
IPUEBLA I7iSW¬
CLASIFICACION RAPIDA
HABITABLE ( )
Inspección exterior únicamente
Inspección interior y exterior
CUIDADO ( )
INSEGURA ( )
Inspectores (indicar profesión)
1
2
3
Fecha de
inspección:
RECOMENDACIONES
™ No se requiere revisión futura
™ Es necesaria evaluación detallada Estructural Geotécnica Otra
Área insegura (colocar barreras en las siguientes áreas:
Otros (remover elementos en peligro de caer, apuntalar, etc.):
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y
PARTICIPACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
5cECR( 'ARIA. o,
EDUCACiÓN PÚBLICA
~~C'!1~'SO
I~~LA I
~we
FORMATO 17
 Los Planes Operativos de Emergencia se diseñan con base al contexto particular de cada escuela y
deberán ponerse en práctica a través de Simulacros.
 También se deberán adjuntar los Planes Especiales, para casos como: Festivales, graduaciones,
eventos deportivos, excursiones, etc. Los cuales, se elaboran con base a las mismas especificaciones
de un Plan Operativo de Emergencia, y deberán difundirse en la comunidad educativa con un tiempo
considerable, previo al evento.
ELABORÓ: AUTORIZÓ: OBSERVACIONES:
DESCRIPCIÓN DE LOS PLANES OPERATIVOS DE EMERGENCIA DE ACUERDO A LAS
CONDICIONES DE RIESGO EXISTENTES EN SU ESCUELA:
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y
PARTICIPACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
SEC~[ r".¡¡"DI.
EDUCACiÓN PÚBLICA
GéNbOIlIll~so
I.~LA
~we
DESCRIPCIÓN DEL PLAN OPERATIVO DE CONTINUIDAD DE OPERACIONES DE LA ESCUELA
 El Plan de Continuidad de Operaciones es el conjunto de recursos, actividades, procedimientos e
información, que es desarrollado, probado y actualizado constantemente para ser utilizado en caso de
que ocurra un desastre.
 Es una guía para evitar que las funciones de la Escuela no sean interrumpidas ante eventos
catastróficos de grandes magnitudes.
 Establece una estructura, procedimientos y actividades para seguir operando y, en su caso, regresar a
operar normalmente en el menor tiempo posible
ELABORÓ: AUTORIZÓ: OBSERVACIONES:
NOTA IMPORTANTE:
FORMATO 18
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y
PARTICIPACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Modulo4 procedimientos tecnicas_policiales_05-06-2010_p1
Modulo4 procedimientos tecnicas_policiales_05-06-2010_p1Modulo4 procedimientos tecnicas_policiales_05-06-2010_p1
Modulo4 procedimientos tecnicas_policiales_05-06-2010_p1Jayro Adrian Moncayo Muñoz
 
OBLIGACIONES DEL SUPERVISOR.pdf
OBLIGACIONES DEL SUPERVISOR.pdfOBLIGACIONES DEL SUPERVISOR.pdf
OBLIGACIONES DEL SUPERVISOR.pdfPercy412262
 
Rit equipos de_intervencion_rapida_manua
Rit equipos de_intervencion_rapida_manuaRit equipos de_intervencion_rapida_manua
Rit equipos de_intervencion_rapida_manuaJuan G Paredes
 
curso-de-vigias-y-cuadradores
 curso-de-vigias-y-cuadradores curso-de-vigias-y-cuadradores
curso-de-vigias-y-cuadradoresluis Rojas
 
Lectura 01. normas extintores
Lectura 01. normas extintoresLectura 01. normas extintores
Lectura 01. normas extintoresJesus Silva Silva
 
Plan anual de seguridad y salud en el trabajo mtc
Plan anual de seguridad y salud en el trabajo   mtcPlan anual de seguridad y salud en el trabajo   mtc
Plan anual de seguridad y salud en el trabajo mtceliasargomedo
 
Manual de charlas 1de seguridad
Manual de charlas 1de seguridadManual de charlas 1de seguridad
Manual de charlas 1de seguridadFabian Gatica
 
IPERC LINEA BASE COMISIONAMIENTO.xlsx.pdf
IPERC LINEA BASE COMISIONAMIENTO.xlsx.pdfIPERC LINEA BASE COMISIONAMIENTO.xlsx.pdf
IPERC LINEA BASE COMISIONAMIENTO.xlsx.pdfWeslley Aparicio Muñoz
 
72975821 neo-01-manejo-de-cables-y-eslingas
72975821 neo-01-manejo-de-cables-y-eslingas72975821 neo-01-manejo-de-cables-y-eslingas
72975821 neo-01-manejo-de-cables-y-eslingasHugo Correa
 
Plan anual de seguridad y salud en el trabajo 2020
Plan anual de seguridad y salud en el trabajo 2020Plan anual de seguridad y salud en el trabajo 2020
Plan anual de seguridad y salud en el trabajo 2020CristhianCataoCaja2
 
Presentación Investigación de AT e incidentes.pptx
Presentación Investigación de AT e incidentes.pptxPresentación Investigación de AT e incidentes.pptx
Presentación Investigación de AT e incidentes.pptxdianamoros1
 

La actualidad más candente (20)

Modulo4 procedimientos tecnicas_policiales_05-06-2010_p1
Modulo4 procedimientos tecnicas_policiales_05-06-2010_p1Modulo4 procedimientos tecnicas_policiales_05-06-2010_p1
Modulo4 procedimientos tecnicas_policiales_05-06-2010_p1
 
Policia comunitaria
Policia comunitariaPolicia comunitaria
Policia comunitaria
 
OBLIGACIONES DEL SUPERVISOR.pdf
OBLIGACIONES DEL SUPERVISOR.pdfOBLIGACIONES DEL SUPERVISOR.pdf
OBLIGACIONES DEL SUPERVISOR.pdf
 
Rit equipos de_intervencion_rapida_manua
Rit equipos de_intervencion_rapida_manuaRit equipos de_intervencion_rapida_manua
Rit equipos de_intervencion_rapida_manua
 
curso-de-vigias-y-cuadradores
 curso-de-vigias-y-cuadradores curso-de-vigias-y-cuadradores
curso-de-vigias-y-cuadradores
 
Punteria avanzada
Punteria avanzadaPunteria avanzada
Punteria avanzada
 
Formación de Brigadas de Emergencia
Formación de Brigadas de EmergenciaFormación de Brigadas de Emergencia
Formación de Brigadas de Emergencia
 
32131079 charlas-n-76-a-n-100
32131079 charlas-n-76-a-n-10032131079 charlas-n-76-a-n-100
32131079 charlas-n-76-a-n-100
 
Conocimiento de Armas
Conocimiento de ArmasConocimiento de Armas
Conocimiento de Armas
 
Lectura 01. normas extintores
Lectura 01. normas extintoresLectura 01. normas extintores
Lectura 01. normas extintores
 
Plan anual de seguridad y salud en el trabajo mtc
Plan anual de seguridad y salud en el trabajo   mtcPlan anual de seguridad y salud en el trabajo   mtc
Plan anual de seguridad y salud en el trabajo mtc
 
Seguridad y salud
Seguridad y saludSeguridad y salud
Seguridad y salud
 
Manual de charlas 1de seguridad
Manual de charlas 1de seguridadManual de charlas 1de seguridad
Manual de charlas 1de seguridad
 
4.3. procedimiento para el trabajo seguro
4.3. procedimiento para el trabajo seguro4.3. procedimiento para el trabajo seguro
4.3. procedimiento para el trabajo seguro
 
IPERC LINEA BASE COMISIONAMIENTO.xlsx.pdf
IPERC LINEA BASE COMISIONAMIENTO.xlsx.pdfIPERC LINEA BASE COMISIONAMIENTO.xlsx.pdf
IPERC LINEA BASE COMISIONAMIENTO.xlsx.pdf
 
72975821 neo-01-manejo-de-cables-y-eslingas
72975821 neo-01-manejo-de-cables-y-eslingas72975821 neo-01-manejo-de-cables-y-eslingas
72975821 neo-01-manejo-de-cables-y-eslingas
 
Plan de contingencia movimiento de tierras
Plan de contingencia movimiento de tierrasPlan de contingencia movimiento de tierras
Plan de contingencia movimiento de tierras
 
Plan anual de seguridad y salud en el trabajo 2020
Plan anual de seguridad y salud en el trabajo 2020Plan anual de seguridad y salud en el trabajo 2020
Plan anual de seguridad y salud en el trabajo 2020
 
Presentación Investigación de AT e incidentes.pptx
Presentación Investigación de AT e incidentes.pptxPresentación Investigación de AT e incidentes.pptx
Presentación Investigación de AT e incidentes.pptx
 
Seguridad fisica
Seguridad fisicaSeguridad fisica
Seguridad fisica
 

Similar a Programa Interno de Protección Civil

Guia técnica que Secretaria de Hacienda mando a Unidad de Protección Civil ...
Guia técnica que Secretaria de Hacienda  mando a  Unidad de Protección Civil ...Guia técnica que Secretaria de Hacienda  mando a  Unidad de Protección Civil ...
Guia técnica que Secretaria de Hacienda mando a Unidad de Protección Civil ...Lizette Sandoval Meneses
 
Plan Estratégico Institucional Su Salud
Plan Estratégico Institucional Su SaludPlan Estratégico Institucional Su Salud
Plan Estratégico Institucional Su Saludmirko_merino
 
Gac2020 166 viernes 24 tomo ii ext.pdf
Gac2020 166 viernes 24 tomo ii ext.pdfGac2020 166 viernes 24 tomo ii ext.pdf
Gac2020 166 viernes 24 tomo ii ext.pdfredaccionxalapa
 
Informe de gestion 2012 2013 (para pagina de internet)
Informe de gestion 2012   2013 (para pagina de internet)Informe de gestion 2012   2013 (para pagina de internet)
Informe de gestion 2012 2013 (para pagina de internet)norbeyalcalde
 
Informe de gestion 2012 2013 (para pagina de internet)
Informe de gestion 2012   2013 (para pagina de internet)Informe de gestion 2012   2013 (para pagina de internet)
Informe de gestion 2012 2013 (para pagina de internet)norbeyalcalde
 
Informe de gestion 2012 2013 (para pagina de internet)
Informe de gestion 2012   2013 (para pagina de internet)Informe de gestion 2012   2013 (para pagina de internet)
Informe de gestion 2012 2013 (para pagina de internet)norbeyalcalde
 
Informe de gestion 2012 2013
Informe de gestion 2012   2013Informe de gestion 2012   2013
Informe de gestion 2012 2013norbeyalcalde
 
Edan 2018 wfp_programa_mundial_de_alimentos-indeci
Edan 2018 wfp_programa_mundial_de_alimentos-indeciEdan 2018 wfp_programa_mundial_de_alimentos-indeci
Edan 2018 wfp_programa_mundial_de_alimentos-indeciHugoFuentes45
 
Plan de desarrollo del departamento del meta
Plan de desarrollo del departamento del metaPlan de desarrollo del departamento del meta
Plan de desarrollo del departamento del metalcarlos09
 
Plan de desarrollo del departamento del meta
Plan de desarrollo del departamento del metaPlan de desarrollo del departamento del meta
Plan de desarrollo del departamento del metalcarlos09
 
PLAN DE GESTIÓN DE RIESGO 2017
PLAN DE GESTIÓN DE RIESGO 2017PLAN DE GESTIÓN DE RIESGO 2017
PLAN DE GESTIÓN DE RIESGO 2017JAVIER HUARANGA
 

Similar a Programa Interno de Protección Civil (20)

Guia técnica que Secretaria de Hacienda mando a Unidad de Protección Civil ...
Guia técnica que Secretaria de Hacienda  mando a  Unidad de Protección Civil ...Guia técnica que Secretaria de Hacienda  mando a  Unidad de Protección Civil ...
Guia técnica que Secretaria de Hacienda mando a Unidad de Protección Civil ...
 
Formato de acta constitutiva
Formato de acta constitutivaFormato de acta constitutiva
Formato de acta constitutiva
 
12082016 mat
12082016 mat12082016 mat
12082016 mat
 
Plan Estratégico Institucional Su Salud
Plan Estratégico Institucional Su SaludPlan Estratégico Institucional Su Salud
Plan Estratégico Institucional Su Salud
 
Proyecto final investigación
Proyecto final investigaciónProyecto final investigación
Proyecto final investigación
 
Pipc 2015
Pipc 2015Pipc 2015
Pipc 2015
 
Gac2020 166 viernes 24 tomo ii ext.pdf
Gac2020 166 viernes 24 tomo ii ext.pdfGac2020 166 viernes 24 tomo ii ext.pdf
Gac2020 166 viernes 24 tomo ii ext.pdf
 
PMP Sonora Seguro 2009 2015
PMP Sonora Seguro 2009 2015PMP Sonora Seguro 2009 2015
PMP Sonora Seguro 2009 2015
 
Informe de gestion 2012 2013 (para pagina de internet)
Informe de gestion 2012   2013 (para pagina de internet)Informe de gestion 2012   2013 (para pagina de internet)
Informe de gestion 2012 2013 (para pagina de internet)
 
Informe de gestion 2012 2013 (para pagina de internet)
Informe de gestion 2012   2013 (para pagina de internet)Informe de gestion 2012   2013 (para pagina de internet)
Informe de gestion 2012 2013 (para pagina de internet)
 
Informe de gestion 2012 2013 (para pagina de internet)
Informe de gestion 2012   2013 (para pagina de internet)Informe de gestion 2012   2013 (para pagina de internet)
Informe de gestion 2012 2013 (para pagina de internet)
 
Informe de gestion 2012 2013
Informe de gestion 2012   2013Informe de gestion 2012   2013
Informe de gestion 2012 2013
 
Plan de grd 31298-.anco
Plan de grd 31298-.ancoPlan de grd 31298-.anco
Plan de grd 31298-.anco
 
Edan 2018 wfp_programa_mundial_de_alimentos-indeci
Edan 2018 wfp_programa_mundial_de_alimentos-indeciEdan 2018 wfp_programa_mundial_de_alimentos-indeci
Edan 2018 wfp_programa_mundial_de_alimentos-indeci
 
Plan de desarrollo del departamento del meta
Plan de desarrollo del departamento del metaPlan de desarrollo del departamento del meta
Plan de desarrollo del departamento del meta
 
09 dpcc clase 3ero
09 dpcc clase 3ero09 dpcc clase 3ero
09 dpcc clase 3ero
 
Plan de desarrollo del departamento del meta
Plan de desarrollo del departamento del metaPlan de desarrollo del departamento del meta
Plan de desarrollo del departamento del meta
 
11112015 mat
11112015 mat11112015 mat
11112015 mat
 
Plan seguridad integral ecuador
Plan seguridad integral ecuadorPlan seguridad integral ecuador
Plan seguridad integral ecuador
 
PLAN DE GESTIÓN DE RIESGO 2017
PLAN DE GESTIÓN DE RIESGO 2017PLAN DE GESTIÓN DE RIESGO 2017
PLAN DE GESTIÓN DE RIESGO 2017
 

Último

SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 

Último (20)

SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 

Programa Interno de Protección Civil

  • 1. SI C~(fAFi", DE IiDlICACION PÚBLICA oGOl-frut06l~_____HO ~I FORMATOS CICLO ESCOLAR 2018- 2019 FORMATO – 1 Datos generales para la presentación del Programa Interno de Protección Civil FORMATO – 2 Acta Constitutiva del Comité Interno de Protección Civil FORMATO – 3 Organigrama del Comité Interno de Protección Civil FORMATO – 4 Cronograma de Actividades de Protección Civil FORMATO – 5 Riesgos internos FORMATO – 6 Riesgos externos FORMATO – 7 Directorio de integrantes del Comité Interno de Protección Civil FORMATO – 8 Directorio de los Grupos Operativos FORMATO – 9 Inventario de equipos de seguridad FORMATO – 10 Inventario de extintores FORMATO – 11 Inventario y contenido del botiquín de primeros auxilios FORMATO – 12 Programa de mantenimiento preventivo y correctivo del establecimiento del inmueble FORMATO – 13 Cronograma de capacitación FORMATO – 14 Cronograma de simulacros FORMATO – 15 Evaluación del simulacro FORMATO – 16 Evaluación rápida FORMATO – 17 Descripción del Plan Operativo FORMATO – 18 Plan de Continuidad de Operaciones SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y PARTICIPACIÓN SOCIAL UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
  • 2. SI C~(fAFi", DE IiDlICACION PÚBLICA oGOl-frut06l~_____HO ~I FORMATO - 1 DATOS GENERALES PARA LA PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA INTERNO DE PROTECCIÓN CIVIL NOMBRE DE LA ESCUELA Y CENTRO DE TRABAJO (C.C.T.) DIRECTOR DE LA ESCUELA No. ALUMNOS No. ALUMNAS No. DOCENTES TOTAL MUNICIPIO C.P. FECHA DE INICIO DEL CICLO ESCOLAR NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR DE LA ESCUELA NOMBRE, FIRMA Y NÚMERO DE REGISTRO DEL PERITO ASESOR EN INMUEBLES ESCOLARES: TELÉFONO DE LA DIRECCIÓN E-MAIL DE LA ESCUELA CELULAR DEL DIRECTOR SELLO DE LA ESCUELA . A de de 201___. CALLE NÚMERO COLONIA O COMUNIDAD Bajo protesta de decir verdad, si los informes o declaraciones proporcionados por el particular resultan falsos, se aplicarán las sanciones administrativas correspondientes, sin perjuicio de las penas en que incurran aquellos que se conduzcan con falsedad de acuerdo con los ordenamientos legales aplicables. La actuación administrativa de la autoridad y las de los interesados se sujetará al principio de buena fe. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y PARTICIPACIÓN SOCIAL UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR Tehuacán, Pue 13 septiembre 8 MANUEL PEREYRA MEJIA 21DPR0003G BENJAMIN JUÁREZ MARTINEZ 294 317 16 627 7 NORTE 201 CENTRO TEHUACAN 75700 20/08/2018 23830668 21dpr0003g@live.com.mx 2381022808 BENJAMIN JUAREZ MARTINEZ
  • 3. SI C~(fAFi", DE IiDlICACION PÚBLICA oGOl-frut06l~_____HO ~I ACTA CONSTITUTIVA DEL COMITÉ INTERNO DE PROTECCIÓN CIVIL FORMATO – 2 En municipio de del Estado de Puebla, siendo las horas del día del mes de de Se reúnen en la escuela ubicada en: Los CC. Con objeto de constituir formalmente el Comité Interno de Protección Civil de (la) (NOMBRE DE LA ESCUELA) DE CONFORMIDAD CON LAS SIGUIENTES MANIFESTACIONES: 1.- Con fundamento en la Ley Orgánica de la Administración Pública Estatal, la Ley del Sistema Estatal de Protección Civil, su Reglamento y la Guía para elaborar el Programa Interno de Protección Civil así como el Programa Estatal de Protección Civil, se crea el Comité Interno de Protección Civil (NOMBRE DE LA ESCUELA Y CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO) 2.- La finalidad del Comité Interno de Protección Civil de (NOMBRE DE LA ESCUELA) Es el órgano operativo de la misma, cuyo ámbito de acción se circunscribe a las Instalaciones ubicadas en: _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ y que tiene la responsabilidad de desarrollar y dirigir las acciones de Protección Civil, así como de elaborar, implementar, coordinar y operar el Programa Interno y sus correspondientes subprogramas de prevención, auxilio y restablecimiento con el objeto de prevenir o mitigar los daños que puedan ocasionar los desastres o siniestros en su personal, patrimonio y/o entorno dentro de sus instalaciones SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y PARTICIPACIÓN SOCIAL UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR Tehuacán Tehuacán 9:00 13 septiembre 2018 Manuel Pereyra Mejía Calle 7 Norte No. 201 Col. Centro Manuel Pereyra Mejía Manuel Pereyra Mejía C.C.T. 21DPR0003G Manuel Pereyra Mejía
  • 4. SI C~(fAFi", DE IiDlICACION PÚBLICA oGOl-frut06l~_____HO ~I 3.- El Comité Interno de Protección Civil queda integrado por las siguientes personas: (DIRECTOR DE LA ESCUELA) (SUPLENTE) (JEFE DE PISO) JEFE DE BRIGADA DE EVACUACIÓN (BRIGADISTAS) a).- b).- c).- (JEFE DE BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS) (BRIGADISTAS) a).- b).- c).- (JEFE DE BRIGADA DE PREVENCIÓN Y COMBATE DE INCENDIOS) (BRIGADISTAS) a).- b).- c).- (JEFE DE BRIGADA DE COMUNICACIÓN) (BRIGADISTAS) a).- b).- c).- (JEFE DE BRIGADA DE BUSQUEDA Y RESCATE) (BRIGADISTAS) a).- b).- c).- SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y PARTICIPACIÓN SOCIAL UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR Benjamín Juárez Martínez José Guadalupe García Soto Teresa Diana Estrada Mendoza Gladys Ahodili Martínez Moreno María Esther Nancy Ovando Vallejo Monica Lugo Daza Oliva MArtínez Galindo Rodolfo Edilberto Rayón Aguilar Ana Laura Montiel Olivares Teresa Diana Estrada Mendoza Gladys Ahodili Martínez Moreno Maria Esther Nancy Ovando Vallejo María Eva Velázquez Mora Blanca Lucina Hernandez Temaxte Ana Laura Romero Sánchez Janet Sánchez Pineda José Jaime Martínez Aponte Berenice Perez Venegas
  • 5. SI C~(fAFi", DE IiDlICACION PÚBLICA oGOl-frut06l~_____HO ~I 4.- De conformidad con los preceptos legales aplicables, el desempeño de estas comisiones no significa nuevo nombramiento o cambio de las condiciones de la relación laboral con la dependencia, por considerarse una obligación para el Responsable del Programa de Protección Civil, sin representar remuneración alguna. 5.- El Comité Interno de Protección Civil tendrá las atribuciones y funciones señaladas en la Guía para la elaboración e implementación del Programa Interno de Protección Civil. 6.- Una vez cumplido el objeto de la presenta acta, se da por concluida, levantándose para su constancia en hojas útiles a las horas, del mismo día. Habiéndose dado lectura del contenido de esta Acta y firmando al margen y calce, los que en ella intervinieron para constancia de todo lo actuado: DIRECTOR DE LA ESCUELA SUPLENTE SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y PARTICIPACIÓN SOCIAL UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR 10:40 Benjamín Juárez Martínez José Guadalupe García Soto
  • 6. SI C~(fAFi", DE IiDlICACION PÚBLICA oGOl-frut06l~_____HO ~I JEFE DE EDIFICIO JEFE DE PISO JEFE DE BRIGADA DE EVACUACIÓN BRIGADISTA BRIGADISTA BRIGADISTA JEFE DE LA BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS BRIGADISTA BRIGADISTA BRIGADISTA JEFE DE LA BRIGADA DE PREVENCIÓN Y COMBATE DE INCENDIOS BRIGADISTA BRIGADISTA BRIGADISTA JEFE DE BRIGADA DE COMUNICACIÓN BRIGADISTA BRIGADISTA BRIGADISTA JEFE DE BRIGADA DE BÚSQUEDA Y RESCATE BRIGADISTA BRIGADISTA BRIGADISTA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y PARTICIPACIÓN SOCIAL UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR TERESA DIANA ESTRADA MENDOZA GLADYS AHODILIS MARTINEZ MORENO MARIA ESTHER NANCY OVANDO VALLEJO ANA LAURA MONTIEL OLIVARES JANET SANCHEZ PINEDA MONICA LUGO DAZA OLIVA MARTINEZ GALINDO JOSE JAIME MARTINEZ APONTE RODOLFO EDILBERTO RAYON AGUILAR ANA LAURA ROMERO SANCHEZ GLADYS AHODILI mARTINEZ MORENO TERESA DIANA ESTRADA MENDOZA MARIA ESTHER NANCY OVANDO VALLEJO BERENICE PEREZ VENEGAS MARIA EVA VELAZQUEZ MORA BLANCA LUCINA HERNANDEZ TEMAXTE
  • 7. SI C~(fAFi", DE IiDlICACION PÚBLICA oGOl-frut06l~_____HO ~I FORMATO - 3 TITULAR SUPLENTE JEFE DE PISO JEFE DE BRIGADA DE EVACUACIÓN JEFE DE BRIGADA DE COMUNICACIÓN JEFE DE BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS JEFE DE BRIGADA DE COMBATE DE INCENDIOS JEFE DE BRIGADA DE BUSQUEDA Y RESCATE BRIGADISTAS BRIGADISTAS BRIGADISTAS BRIGADISTAS BRIGADISTAS ORGANIGRAMA DEL COMITÉ INTERNO DE PROTECCION CIVIL SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y PARTICIPACIÓN SOCIAL UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR BENJAMIN JUAREZ MARTINEZ JOSE GUADALUPE GARCIA SOTO TERESA DIANA ESTRADA MENDOZA TERESA DIANA ESTRADA MENDOZA JANET SANCHEZ PINEDA JOSE JAIME MARTINEZ APONTE BERENICE PEREZ VENEGAS GLADYS AHODILI MARTINEZ MORENO MARIA ESTHER NANCY OVANDO VALLEJO GLADYS AHODILI MARTINEZ MORENO MARIA ESTHER NANCY OVANDO VALLEJO MONICA LUGO DAZA OLIVA MARTINEZ GALINDO RODOLFO EDILBERTO RAYON AGUILAR ANA LAURA MONTIEL OLIVARES MARIA EVA VELAZQUEZ MORA BLANCA LUCINA HERANNDEZ TEMAXTE
  • 8. SECRETAPIA, DE EDUCACiÓN PÚBLICA 6OI!!lLifO 1M ~ FORMATO - 4 ACTIVIDAD Agosto Septiembre Octubre Nov Dic. Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Semana1 Semana2 Semana3 Semana4 Semana1 Semana2 Semana3 Semana4 Semana1 Semana2 Semana3 Semana4 Semana1 Semana2 Semana3 Semana4 Semana1 Semana2 Semana3 Semana4 Semana1 Semana2 Semana3 Semana4 Semana1 Semana2 Semana3 Semana4 Semana1 Semana2 Semana3 Semana4 Semana1 Semana2 Semana3 Semana4 Semana1 Semana2 Semana3 Semana4 Semana1 Semana2 Semana3 Semana4 Semana1 Semana2 Semana3 Análisis de riesgos Señalización Mantenimiento del Inmueble Equipamiento Capacitación Organización de simulacros Simulacros Evaluación del programa. (Se recomienda como mínimo 4 veces al año.) ELABORÓ: AUTORIZÓ: OBSERVACIONES: CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE PROTECCION CIVIL Directorios e inventarios Integración de la Unidad Interna de Protección Civil Reuniones de la Unidad Interna de Protección Civil SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y PARTICIPACIÓN SOCIAL UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR JOSE GUADALUPE GARCIA SOTO q q q q q
  • 9. non. TAF.IA, DE. EDUCACiÓN PÚBLICA GOU:"'ODl~ ~LAI ~t.te FORMATO - 5 RIESGOS INTERNOS FECHA: 5.1. IDENTIFICACIÓN DEL INMUEBLE 5.1 Nombre del responsable del programa de protección civil: 5.2 Responsable del Programa Interno de Protección Civil: 5.3 No. Telefónico: 5.4 Domicilio: 5.5 Numero exterior: Número interior: 5.6 Entre la calle: Y la calle: 5.7 Colonia: Código Postal: 5.8 Municipio: 5.9 Localidad: 5.10 Giro o actividad en el inmueble: 5.11 Número de Niveles incluyendo sótanos, entrepisos y anexos: 5.12 Superficie total: m2 Superficie construida: m2 5.13 Antigüedad del inmueble o instalación: Años 5.14 Población. Fija: Flotante: 5.15 Planos de localización: trazar el plano general del inmueble (un plano por cada nivel o anexo, en su caso). La presentación de los planos se entregaran de acuerdo a la siguiente clasificación: PLANO P1. Ubicación y distribución de los equipos de primeros auxilios y emergencia (extintores e hidrantes, sistemas de alertamiento y zonas de riesgos); PLANO P2. Ubicación y distribución de la señaletica; (Señales informativas; Señales informativas de emergencia; Señales informativas de siniestro o desastre; Señales de precaución; Señales prohibitivas y restrictivas y Señales de obligación); NOTA: Los planos se deberán presentar a escala y a color; garantizando su legibilidad para la buena interpretación. Los señalamientos de protección civil deben cumplir con la NOM-003-SEGOB- 2011; y la simbología complementaria en base a la Guía Cartográfica para el Levantamiento de Riesgos a Nivel Municipal, se aplicará bajo propio criterio, siempre y cuando se defina su significado. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y PARTICIPACIÓN SOCIAL UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR JOSE GUADALUPE GARCIA SOTO 2383880107 25 SUR 2317 B 23 ORIENTE 25 ORIENTE FRACC. VILLAS ESMERALDAS 75790 TEHUACAN TEHUACAN ESCUELA PRIMARIA 2 3,899 1,121 34 AÑOS 624 15
  • 10. EC f,4 4,Dt_ EDUCACiÓN PÚBLICA (1(+-(""0 "1 MOGM:50 .",§lLA I ~we PONDERACIÓN DE VALOR: NO ; SI DETERMINACIÓN DEL RIESGO:SI EN CUALQUIERA DE LAS CUESTIONES 1, 2, 3, 4 SI EN CUALQUIERA DE LAS CUESTIONES 5 Y 6 ALTO RIESGO (Evaluación detallada) BAJO RIESGO (Atención inmediata) 5.3. RIESGOS POR DEFICIENCIAS EN LAS INSTALACIONES DE SERVICIOS DEL INMUEBLE 5.1 ( ) 5.2 ( ) ( ) 5.4 Instalación de aire acondicionado ( ) 5.5 Instalación especial: ( ) Especifique cual: PONDERACIÓN DE VALOR: 0 = NO ; 1 = SI DETERMINACIÓN DEL RIESGO: SI EN CUALQUIERA DE LAS CUESTIONES 2, 3, 5 SI EN CUALQUIERA DE LAS CUESTIONES 1 Y 4 ALTO RIESGO (Medidas correctivas) BAJO RIESGO (Medidas preventivas) 5.2. RIESGOS POR DAÑOS ESTRUCTURALES Los aspectos de este apartado se evaluarán por simple apreciación visual y dependiendo de la calificación que se obtenga, se aplicará una evaluación detallada realizada por un experto en estructuras, quien emitirá el dictamen técnico correspondiente, de acuerdo a la reglamentación local y normatividad aplicable vigente. Escriba en el paréntesis el valor correspondiente a cada cuestión. 5.1 ¿Presenta inclinación? ( ) 5.2 ¿Separación de elementos estructurales? ( ) 5.3 ¿Deformaciones en muros, columnas losas o trabes? ( ) 5.4 ¿Los muros presentan grietas? ( ) 5.5 ¿Existen filtraciones de agua? ( ) 5.6 ¿Presenta daños en escaleras y rampas? ( ) Medición de deficiencias en los servicios del inmueble. Escriba en el paréntesis el valor correspondiente a cada cuestión. Instalación eléctrica Subestación 5.3 Interruptores Lámparas Lámparas de emergencia Planta de emergencia Tablero Cableado Contactos Cajas de distribución Instalación hidrosanitaria Presenta fugas Daños en cisterna Instalación de gas Presenta fugas Anomalías en el tanque SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y PARTICIPACIÓN SOCIAL UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR NO NO NO NO NO NO NO NO SI NO MO
  • 11. SE( fTAPADl liOUCACIÓN PÚSLJCA 06C1J1o(IIL.>t:OOl HIOMj 50 5.4. RIESGOS POR ELEMENTOS NO ESTRUCTURALES 5.1 Anaqueles y / o estantería ( ) 5.2 Cancelería ( ) 5.3 Vidrios ( ) 5.4 Puertas y ventanas ( ) 5.5 Antenas ( ) 5.6 Elementos suspendidos ( ) 5.7 Muros falsos ( ) 5.8 Plafones ( ) 5.9 Lámparas ( ) 5.10 Elevadores ( ) PONDERACIÓN DE VALOR: NO ; SI DETERMINACIÓN DEL RIESGO: SI EN CUALQUIERA DE LAS CUESTIONES 1, 3, 5, 8, 9,10 SI EN CUALQUIERA DE LAS CUESTIONES 2, 4,6,7 ALTO RIESGO (Medidas correctivas) BAJO RIESGO (Medidas preventivas) 5.5. RIESGOS POR ACABADOS EN EL INMUEBLE 5.1 Lambrines ( ) 5.2 Recubrimientos de material incombustible ( ) 5.3 Recubrimientos de material combustible ( ) 5.4 Pisos y desniveles ( ) 5.5 Pisos falsos ( ) 5.6 Losetas y azulejos ( ) PONDERACIÓN DE VALOR: NO ; SI Riesgos por las condiciones de inseguridad que existen en: Escriba en el paréntesis el valor correspondiente a cada cuestión. Riesgos por las condiciones de inseguridad que presentan los acabados en el inmueble. Escriba en el paréntesis el valor correspondiente a cada cuestión. CUESTIONES 3,4,5,6 SI EN CUALQUIERA DE LAS CUESTIONES 1,2 correctivas) BAJO RIESGO (Medidas preventivas) DETERMINACIÓN DEL RIESGO SI EN CUALQUIERA DE LAS ALTO RIESGO (Medidas SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y PARTICIPACIÓN SOCIAL UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR NO NO NO NO NO NO|| NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO
  • 12. S[. HM'" DE EDUCACiÓN PÚBLICA 6IMa(uo IDI NOdM'JO 5.6. RIEGOS POR DEFICIENCIAS EN LOS EQUIPOS Y SERVICIOS DE EMERGENCIA Evaluación del riesgo por la carencia, insuficiencia o inoperancia de los equipos y servicios de emergencia en el inmueble. Escriba en el paréntesis el valor correspondiente a cada cuestión. emergencias ( ) 5.10 Sistema de comunicación de emergencia ( ) 5.11 Zonas de seguridad y zonas de conteo ( ) 5.12 Servicio médico o de primeros auxilios ( ) PONDERACIÓN DE VALOR: NO ; SI DETERMINACIÓN DEL RIESGO: SI EN CUALQUIERA DE LAS CUESTIONES 1-12 ALTO RIESGO (Medidas correctivas) 5.1 Sistema de alertamiento ( ) 5.2 Sistema contra incendio ( ) 5.3 Extintores ( ) 5.4 Equipo de protección personal para atención de 5.5 Materiales y equipo para atención de emergencias ( ) 5.6 Rutas de evacuación ( ) 5.7 Salidas de emergencia ( ) 5.8 Señalización ( ) 5.9 Brigadas de emergencia ( ) SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y PARTICIPACIÓN SOCIAL UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR NO NO NO NO NO SI NO SI SI NO SI SI
  • 13. f(Jlf rAlIiIlA o(_ EDUCACiÓN PÚBLICA óOI!I:IUIOCtI,~J.O ~LAI~r.ce FORMATO - 6 Ubicación del inmueble y sus colindancias (establecimientos de bienes o servicios, inmuebles, infraestructura) en un radio entre 20 y 500 metros a la redonda, dependiendo de las características propias de cada giro. La imagen satelital o plano, deberá ser claro para permitir una buena interpretación y ubicación del punto de reunión externo a la escuela. FECHA DE ELABORACIÓN ELABORÓ FIRMA RIESGOS EXTERNOS SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y PARTICIPACIÓN SOCIAL UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR JOSE GUADALUPE GARCIA SOTO 13 SEPTIEMBRE DE 2018
  • 14. SECRETARIA OE EDUCACIÓ . ~"""'OCI N PUBlY·A~iO ........... ~I 6.1.IDENTIFICACIÓN DE RIESGOS EN EL ENTORNO INMEDIATO No. ELEMENTO A EVALUAR DISTANCIA APROX. (en mts.) SI NO 6.1 Tanques de gas L.P. 6.2 Torres con líneas de alta tensión 6.3 Transformadores de energía eléctrica 6.4 Postes en mal estado 6.5 Vías de ferrocarril 6.6 Inmuebles aledaños dañados 6.7 Anuncios espectaculares 6.8 Almacenes de sustancias peligrosas 6.9 Fábricas 6.10 Gasolinerías y/o gaseras 6.11 Plantas de PEMEX 6.12 Ductos con sustancias peligrosas 6.13 Basureros 6.14 Ríos y laderas 6.15 Costas 6.16 Presas 6.17 Otros 6.3. AGENTES PERTURBADORES No. AGENTE PERTURBADOR DE TIPO SOCIO-ORGANIZATIVO SI NO 6.1 Accidente mayor 6.2 Accidente de vehículos que transportan materiales químicos peligrosos (explosivos, gas, cloro, gasolina, solventes, otros) carga pasajeros 6.8 Robo 6.9 Robo con violencia 6.10 Secuestro 6.11 Invasión de bienes inmuebles 6.12 Interrupción de vialidades 6.13 Sabotaje 6.14 A los servicios públicos 6.15 A los servicios privados Otros, ¿Cuál o cuáles? 6.16 Disturbios sociales 6.17 Marchas y manifestaciones 6.18 Plantones y mítines 6.19 Actos vandálicos 6.3 Accidente en donde se involucren vehículos terrestres de transporte de pasajeros Otros, ¿Cuál o cuáles? 6.7 Acto delictivo 6.4 Accidente en donde se involucren vehículos aéreos 6.5 Accidente en donde se involucren vehículos marítimos de transporte de pasajeros 6.6 Accidente en donde se involucren vehículos marítimos de transporte de... SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y PARTICIPACIÓN SOCIAL UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q
  • 15. SEC~ETMI ... OE EDUCACiÓN PÚBliCA GOI!!!(bODl~ No. 6.5 AGENTE PERTURBADOR DE TIPO FISICO-QUIMICO SI NO 6.1 Incendio 6.2 Forestal 6.3 ¿Qué se quemaría? 6.4 Industrial 6.5 Gasolinera 6.6 Gasera 6.7 Tlapalería 6.8 Mercado Otros, ¿Cuál o cuáles? Puestos de Comida que manejan Gas L.P. No. 6.4 AGENTE PERTURBADOR DE ORIGEN GEOLOGICO SI NO 6.1 Agrietamiento de terreno 6.2 Hundimiento de terreno 6.3 Deslave 6.4 Deslizamiento de talud 6.5 Deforestación 6.6 Desertificación 6.7 Erosión del suelo productivo 6.10 Sismo 6.11 Derrumbe de edificios aledaños 6.12 Caída de torres de alta tensión 6.13 Tsunami Otros, ¿Cuál o cuáles? 6.14 Vulcanismo 6.15 Lluvia de ceniza 6.16 Afectación por lava 6.17 Afectación por flujos piroclásticos 6.18 Afectación por flujos de lodo Otros, ¿Cuál o cuáles? 6.8 Sobreexplotación de fuentes de agua 6.9 Sobreexplotación de manto freático SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y PARTICIPACIÓN SOCIAL UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q
  • 16. 6.9 Fuga o derrame de materiales químicos peligrosos ¿De qué manera una fuga o derrame de materiales químicos peligrosos podría afectarlo? ¿Cuál piensa usted que podría ser el lugar de origen? 6.10 Exposición a materiales radioactivos 6.11 Explosión 6.12 Contaminación 6.13 Del aire 6.14 Del suelo 6.15 Del agua No. 6.6 AGENTE PERTURBADOR HIDROMETEOROLÓGICO SI NO 6.1 Inundación 6.2 Por río 6.3 Por lago, laguna, presa 6.4 Por lluvia 6.5 Vientos fuertes 6.6 Huracán 6.7 Marea de tormenta 6.8 Tormenta eléctrica 6.9 Lluvia torrencial 6.10 Tromba 6.11 Tornado 6.12 Tormenta de granizo 6.13 Helada 6.14 Nevada 6.15 Sequía SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y PARTICIPACIÓN SOCIAL UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q
  • 17. SECRETARIIi, Ol EDUCACiÓN PÚBLICA GOtI[MOOI HlOtSotUO No. 6.7 AGENTE PERTURBADOR DE TIPO SANITARIO SI NO 6.1 Epidemia A qué tipo de epidemia es vulnerable? 6.2 Plaga A qué tipo de plaga es vulnerable? 6.3 Envenenamiento A qué tipo de envenenamiento es vulnerable? 6.4 Epizootia 6.5 Contaminación 6.6 Aire 6.7 Agua 6.8 Suelo 6.9 Salud SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y PARTICIPACIÓN SOCIAL UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR q q q q q q q q q q
  • 18. nCIUTAAi,n. oi EDUCACiÓN PÚBLICA GOI![IM.O 01 ~"SO DIRECTORIO DE INTEGRANTES DEL COMITE INTERNO DE PROTECCION CIVIL No. NOMBRE DOMICILIO TELEFONO TELEFONO OFICIAL TELEFONO CELULAR UBICACIÓNFISICAENELINMUEBLEPARTICULAR SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y PARTICIPACIÓN SOCIAL UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR FORMATO - 7 BENJAMIN JUAREZ MARTINEZ JOSE GUADALUPE GARCIA SOTO TERESA DIANA ESTRADA MENDOZA JOSE JAIME MARTINEZ APONTE BERENICE PEREZ VENEGAS JANET SANCHEZ PINEDA JUAN DE LA LANZA G. No 3702 FRACC. 25 SUR No 2317-B FRACC. VILLAS ESM PTO VALLARTA No 4217 COL. AEROPU PRIV. MAGISTERIAL 3 LOMAS DE LA SOL MORELOS SUR No1204 COL LAZAR CENTENARIO No. 1115 COL. HIDALGO PRESIDENTE DE LA PIPC COORDINADOR OPERATIVO JEFE DE BRIGADA DE COMUNICACION Y EVACUACION JEFE DE BRIGADA DE COMBATE DE INCENDIOS JEFE DE BRIGADA DE BUSQUEDA Y RESCATE JEFE DE BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS 238 303 1057 238 388 0107 2381331626 238 390 3085 238 390 9085 222 698 1198 38 30668 38 30668 38 30668 38 30668 38 30668 38 30668 238 102 2803 DIRECCION 238 388 0107 PLANTA ALTA SALON 9 238 133 1626 PLANTA BAJA S.U.M. 238 390 3085 PLANTA ALTA SALON 11 238 390 9085 PLANTA BAJA SALON 8 222 698 1198 PLANTA ALTA SALON 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 PUESTO
  • 19. 'f OlfrA~A. o, EDUCACiÓN PÚBLICA OOPlIUO!Qot N.OOtU.:SO FORMATO - 8 DIRECTORIO DE LOS GRUPOS OPERATIVOS No. DEPENDENCIA TELEFONO DOMICILIO 1 Número local de emergencias 2 Protección Civil Estatal 3 Cruz Roja 4 Rescate y primeros auxilios 5 Enlace vida ambulancias 6 Policía estatal 7 Policía auxiliar 8 Radio patrullas de la Policía Estatal 9 Dirección de vialidad 10 Policía federal de caminos 11 Bomberos estación central 12 Incendios forestales 13 Otros especifique. Nota: En caso de que la escuela cuente con postes de TELMEX o CFE, tener dentro del directorio los números telefónicos para su contacto en caso necesario. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y PARTICIPACIÓN SOCIAL UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR 911 CALLE RAYON No7 222 2462750 AV. 3 PONIENTE No 725 3820026, 23821165 INSURGENTES 75770 38 32225, 3804304 AC. JOSE GARCI CRESPO 238 4014920 AV. BAJA CALIFORNIA 322 38 32302 2 ORIENTE 541 38 02210 7 SUR No 703 38 21196 CALDA. ADOLFO L. MATE 238 3712391 CARR. FEDERAL K 38+500 38 32225 AV. JOSE GARCICRESPO 38 47848 CALLE 5 DE MAYO 1611
  • 20. SECRETA~IA DE EDUCACiÓN PÚBLICA 601l![II1.."O6t MOoStiIO FORMATO - 9 INVENTARIO DE EQUIPOS DE SEGURIDAD ARTICULO CANTIDAD UBICACION Barretas Botas Botiquines Brazalete Casco o cachucha Chaleco Chaquetones Extintores Guantes Lentes Linternas Palas Silbato Otros especificar: SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y PARTICIPACIÓN SOCIAL UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR 2 BAJO ESCALERAS 8 AULAS SUPERIORES 80 EN CADA BRIGADA 8 EXRTERIOR DE AULAS 1 BAJO ESCALERAS 2 CON BRIGADAS 4 BAJO ESCALERASCAMILLAS
  • 21. '5oEClllfTA.II.A, 01:. EDUCAC" , ........... ,,~!:UBLlCA I"-IE~LA 1I ~~ FORMATO 10 FORMATO 11 INVENTARIO DE EXTINTORES CANT. CAPACIDAD TIPO UBICACIÓN FECHA DE LA ÚLTIMA RECARGA INVENTARIO Y CONTENIDO DEL BOTIQUÍN DE PRIMEROS AUXILIOS DESCRIPCIÓN DEL MATERIAL SI NO FECHA DE CADUCIDAD SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y PARTICIPACIÓN SOCIAL UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR 1 1 1 2.5 KG 2.5 KG 6 KG 6KG Co2 Co2 PQS PQS EXTERIOR DE AULAS SUM 1 2.5 KG Co2 DIRECCION
  • 22. SECRE.lAAiA DE EOUCACIÓ •ee.... 00. N IPUBlICA .......'"~~LA ~~ FORMATO 12 PROGRAMA DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO DEL ESTABLECIMIENTO E INMUEBLE ÁREA AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO Tipo de Instalación Aire Acondicionado Eléctrico Especial Gas Hidrosanitaria Calderas Estructura Azoteas Escaleras Interiores Patios Zotanos Equipos de Seguridad Botiquines Equipos de Emergencias Extintor Hidrantes Sistemas de Alertamiento Tomas Siamesas ELABORÓ: AUTORIZÓ: OBSERVACIONES SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y PARTICIPACIÓN SOCIAL UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR JOSE GUADALUPE GARCIA S BENJAMIN JUAREZ MARTINEZ q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q
  • 23. :s.lCJU .'AI 111,DE EDUCACIÓ . ........ O •• .....!!!UBlICA FORMATO 13 CRONOGRAMA DE CAPACITACIÓN TEMA SESION AGO SEP OCT NOV DIC ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL Curso Básico de Protección Civil Como elaborar e implementar un Programa Interno de Protección Civil. Curso Especifico por Brigada. Seguridad Comunicación Primeros Auxilios Búsqueda y rescate Refugios Temporales Contra Incendios Como realizar un simulacro Otros especifique: Conferencias: Especifique: SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y PARTICIPACIÓN SOCIAL UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
  • 24. S[~AETMI" D[ EDUCACiÓN PÚBLICA ~"-IfOID(~SO ~I CRONOGRAMA DE SIMULACROS ESCENARIO DE RIESGO AGO SEP OCT NOV DIC ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL GEOLOGICO SISMO ERUPCION VOLCANICA QUÍMICO FUGA DERRAME DE SUSTANCIAS PELIGROSAS INCENDIO HIDROMETEOROLOGICO INUNDACIÓN SOCIO ORGANIZATIVO AMENAZA DE BOMBA ACCIDENTE AUTOMOVILISTICO EL DESARROLLO DE LOS SIMULACROS SERÁ DURANTE EL CICLO ESCOLAR. OBSERVACIONES: FORMATO 14 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y PARTICIPACIÓN SOCIAL UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
  • 25. FORMATO 15 EVALUACIÓN DEL SIMULACRO NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO DOMICILIO TELEFONO EXTERNA E M B B R M P ESPECIFICACIONES DEFINICIÓN DEL ESCENARIO INTERNAS UBICACIÓN: EXTERNAS UBICACIÓN: MIN SEG NOMBRE Y CARGO DEL EVALUADOR EXCELENTE MUYBIEN BIEN REGULAR MAL PESIMO ASPECTO TIPO DE EVALUACION INTERNA ESTRUCTURAL NO ESTRUCTURAL DEFINICIÓN DE LAS ZONAS DE SEGURIDAD ANALISIS DE LAS CONDICIONES DEL INMUEBLE ELEMENTOS Y MECANISMOS DE EVACUACIÓN ACTUACIÓN DE LOS JEFES DE BRIGADAS TIEMPO DEL SIMULACRO TIEMPO EN EL QUE SE EFECTUÓ EL SIMULACRO EQUIPOS DE PRIMEROS AUXILIOS EXTINTORES E HIDRANTES Vo. Bo. DE PROTECCION CIVIL NOTA: DICHO EJERCICIO SE DEBERÁ APEGAR AL PLAN DE CONTINGENCIAS DETERMINADO, DENTRO DEL PROGRAMA INTERNO DE PROTECCIÓN CIVIL. MANTENER LAS SALIDAS DE EMERGENCIA ABIERTAS COMPORTAMIENTO DE LOS EVACUADOS N° DE EVACUADOS CORTAR LA CORRIENTE ELECTRICA CERRAR LAS LLAVES DE GAS DAR AVISO ¿QUIEN ES EL RESPONSABLE? SEÑALIZACIÓN DE ACUERDO A LA NORMA 003 AGUA POTABLE EMBOTELLADA RADIO DE COMUNICACIÓN EQUIPO Y HERRAMIENTA DIFUSIÓN DEL SIMULACRO SISTEMAS DE ALERTAMIENTO RESPONSABLE DE LA ZONA DE SEGURIDAD RESPONSABLE DEL COMBATE DE INCENDIOS RESPONSABLE DE COMUNICACIONES RESPONSABLE DE PRIMEROS AUXILIOS RESPONSABLE DE BÚSQUEDA Y RESCATE RESPONSABLE DE EVACUACIÓN SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y PARTICIPACIÓN SOCIAL UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
  • 26. ®StCRETAA'A [)[ EDUCACiÓN PÚBliCA GOI!!!ItiIO oc MOo:lItiO FORMATO 16 FECHA:__________ EVALUACIÓN RÁPIDA (Después de ocurrida la emergencia ) Nombre del responsable del programa de protección civil: Responsable del Programa Interno de Protección Civil: No. Telefónico: Domicilio: Numero exterior: Número interior: Entre la calle: Y la calle: Colonia: Entidad / Delegación o Municipio: Localidad: Giro o actividad en el inmueble: Número de Niveles incluyendo sótanos, entrepisos y anexos: Superficie total: m2 Superficie construida: m2 Antigüedad del inmueble o instalación: Años Población. Fija: Flotante: SITUACIÓN SI NO HAY DUDA Derrumbe total o parcial, edificación separada de su cimiento o falla de esta. Hundimiento. Inclinación notoria de la edificación de algún entrepiso Daño en miembros estructurales (columnas, vigas, muros, losas)Daño severo en muros no estructurales, escaleras, etc. Grietas, movimiento de suelo o deslizamiento de talud. Edificación contigua con daños severos, inestable. Pretiles, balcones u otros objetos en peligro de caer. Otros peligros (derrames tóxicos, líneas rotas, etc. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y PARTICIPACIÓN SOCIAL UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
  • 27. SECRETARI ... DE EDUCACiÓN PÜBlICA 6OI!!(MO Ol NIOUI_ue IPUEBLA I7iSW¬ CLASIFICACION RAPIDA HABITABLE ( ) Inspección exterior únicamente Inspección interior y exterior CUIDADO ( ) INSEGURA ( ) Inspectores (indicar profesión) 1 2 3 Fecha de inspección: RECOMENDACIONES ™ No se requiere revisión futura ™ Es necesaria evaluación detallada Estructural Geotécnica Otra Área insegura (colocar barreras en las siguientes áreas: Otros (remover elementos en peligro de caer, apuntalar, etc.): SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y PARTICIPACIÓN SOCIAL UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
  • 28. 5cECR( 'ARIA. o, EDUCACiÓN PÚBLICA ~~C'!1~'SO I~~LA I ~we FORMATO 17  Los Planes Operativos de Emergencia se diseñan con base al contexto particular de cada escuela y deberán ponerse en práctica a través de Simulacros.  También se deberán adjuntar los Planes Especiales, para casos como: Festivales, graduaciones, eventos deportivos, excursiones, etc. Los cuales, se elaboran con base a las mismas especificaciones de un Plan Operativo de Emergencia, y deberán difundirse en la comunidad educativa con un tiempo considerable, previo al evento. ELABORÓ: AUTORIZÓ: OBSERVACIONES: DESCRIPCIÓN DE LOS PLANES OPERATIVOS DE EMERGENCIA DE ACUERDO A LAS CONDICIONES DE RIESGO EXISTENTES EN SU ESCUELA: SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y PARTICIPACIÓN SOCIAL UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
  • 29. SEC~[ r".¡¡"DI. EDUCACiÓN PÚBLICA GéNbOIlIll~so I.~LA ~we DESCRIPCIÓN DEL PLAN OPERATIVO DE CONTINUIDAD DE OPERACIONES DE LA ESCUELA  El Plan de Continuidad de Operaciones es el conjunto de recursos, actividades, procedimientos e información, que es desarrollado, probado y actualizado constantemente para ser utilizado en caso de que ocurra un desastre.  Es una guía para evitar que las funciones de la Escuela no sean interrumpidas ante eventos catastróficos de grandes magnitudes.  Establece una estructura, procedimientos y actividades para seguir operando y, en su caso, regresar a operar normalmente en el menor tiempo posible ELABORÓ: AUTORIZÓ: OBSERVACIONES: NOTA IMPORTANTE: FORMATO 18 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR Y PARTICIPACIÓN SOCIAL UNIDAD DE PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR