actividad

1. UnAdM
Trinidad Berenice Avila R.
Actividad 5 eje 2
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Planteamiento 1
Razonamiento lógico y abstracto.
Al derrotar a la bruja Morgana, el rey Arturo y sus tres caballeros de la mesa redonda
(Lanzarote, Gauvain y Tristán) regresan al castillo de Camelot.
De pronto se encuentran con cuatro caminos (A, B, C Y D), y todos llevan a Camelot.
Feliz por la victoria, Arturo y sus caballeros deciden hacer una competencia, cada uno
por un camino diferente; además, cada uno montaba un caballo de distinto color
(blanco, plateado, marrón y negro).
Se sabe que:
 El caballero del caballo blanco toma el camino D
 El camino D y B presentan muchas dificultades, al contrario de A y C que son más
sencillos.
 El caballero del caballo marrón toma el camino A
 Gauvain toma el camino B
 Al estar muy cansados, Lanzarote y el caballero del caballo negro toman los
caminos más sencillos.

2. UnAdM
Trinidad Berenice Avila R.
Actividad 5 eje 2
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 Antes de comenzar la competencia, el rey Arturo, Gauvain y Lanzarote escuchan
al caballero del caballo negro tocar la lira.
La pregunta de dicho planteamiento es ¿Cuál es el color del caballo del rey Arturo y
por qué camino se va Tristán?
Conclusión:
El caballero del caballo marrón toma el camino (a)
Si el caballero del caballo negro y Lanzarote están cansados y toman caminos (d y
b).
Es caballero del caballo blanco toma el camino (d)
Respuesta:
Caballero de caballo marrón es Lanzarote camino (A)
Caballero del caballo plateado Gauvian camino (B)
Caballero del caballo negro Tristán camino (C)

3. UnAdM
Trinidad Berenice Avila R.
Actividad 5 eje 2
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Caballero del caballo blanco rey Arturo camino (D)
¿Qué dificultades enfrentaste para realizar la actividad?
R: Fu difícil el planteamiento ya que hubo que ordenar los caminos y ubicar a los
caballeros hasta lograr la ubicación de cada uno de ellos.