1. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE IBARRA UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA La Universidad Católica de Loja MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION MAESTRIA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL MÓDULO TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓN ARTÍCULO Como integrar didácticamente las nntt en entornos en donde no se cuenta con recursos didáctico tecnológicos AUTOR DRA. BETY FERNÁNDEZ CANDO

2. ¿COMO INTEGRAR DIDACTICAMENTE LAS NNTT EN ENTORNOS DONDE NO SE CUENTAN CON RECURSOS TECNOLÓGICOS?

3. 5 ACCIONES DIDACTICAS PARA INCLUIR LAS NNTT ADAPTAR LAS NNTT EN EL DISEÑO CURRICULAR Considerar en el diseño curricular del centro educativo: temas, objetivos y acciones sobre las NNTT.

4. 5 ACCIONES DIDACTICAS PARA INCLUIR LAS NNTT REALIZAR CAPACITACIÓN DOCENTE Proponer talleres de capacitación para los docentes sobre el manejo de las NNTT, en donde se trate los objetivos, virtudes y limitaciones. Con esto se lograría enseñar sobrelas NNTT, lo que permitirá prepararles para cuando las circunstancias permitan enseñar con las NNTT.

5. 5 ACCIONES DIDACTICAS PARA INCLUIR LAS NNTT PROMOCIONAR UNA ACTITUD ÉTICA Insertar en las políticas de la institución la promoción de una actitud ética en el manejo de la información, de manera que se logre respetar el trabajo del otro y valorar el esfuerzo de los compañeros.

6. 5 ACCIONES DIDACTICAS PARA INCLUIR LAS NNTT CREAR AMBIENTES DE SOCIALIZACIÓN Crear ambientes de socialización de experiencias didácticas entre docentes, experiencias de aprendizaje entre los estudiantes, y experiencias de vida entre padres, permitirá capacitar a la comunidad escolar integrarse en niveles de sociabilización.

7. 5 ACCIONES DIDACTICAS PARA INCLUIR LAS NNTT APLICACIÓN METODOLÓGICA EN EL AULA Lectura Criticidad Reflexión Resúmenes

8. METODOLOGÍAS EN EL AULA Desarrollar el pensamiento crítico de los estudiantes, a través de variadas lecturas , elaboración de resúmenes y críticas. Esto permitirá a los estudiantes preparase para cuando tengan que manejar una vasta información y la puedan seleccionar.

9. METODOLOGÍAS EN EL AULA Realizar consultas bibliográficas, sobre cultura, política, religión costumbres, economía de otros países, para logra desarrollar la tolerancia a la diversidad.

10. METODOLOGÍAS EN EL AULA Proponer el trabajo colaborativo como metodología, en donde el estudiante logre poco a poco liderar su proceso de enseñanza- aprendizaje, de manera que este entrenado para tomar decisiones.

11. METODOLOGÍAS EN EL AULA Elaborar de manera manual materiales tecnológicos como computadoras, celulares, fax, en donde puedan de forma creativa potencializar su uso.

12. METODOLOGÍAS EN EL AULA Realizar simulaciones tecnológicas con materiales que estén en el entorno

13. METODOLOGÍAS EN EL AULA Utilizar foros, debates, mesas redondas, que logren desarrollar capacidad de escucha, el respeto por la opinión ajena, la solidaridad por el que menos sabe, la humildad para aprender lo que no se conoce, la generosidad para enseñar, de manera que aprenda a crear espacios comunitarios de comunicación asertiva.