escuela marxista

1. ESTUDIANTES: YAMIL VASQUEZ
BRYAN VEGA

2. INTRODUCCION

3. DEFINICION
El marxismo es el conjunto de
doctrinas políticas y
filosóficas derivadas de la
obra de Karl Marx, filósofo y
periodista revolucionario ale
mán, quien contribuyó en
campos como la sociología,
la economía y la historia.
Para distinguir la doctrina
inicial de las corrientes
derivadas, al marxismo
propuesto por Marx y Engels
se ha denominado
históricamente
como socialismo científico

4. ORIGEN Y ANTECEDENTES
ORIGEN ANTECEDENTES
Marx se propone encontrar
las leyes objetivas que rigen
las relaciones sociales de
producción en el sistema
capitalista, desenmascarando
su carácter contradictorio.
Problema económico entre
1795y 1834.
Desplazamiento del hombre
de las fabricas y destrucción
del núcleo familiar, así como
del abuso de los trabajadores.

5. CAPITALISMO CLASES SOCIALES
CONFLICTO ENTRE
CLASES
REVOLUCIONES Y
LENVANTAMIENTOS
PENSAMIENTO DE MARX
CAPITALISMO
DESPEGUE O
RECUPERACION
INTENSIFICACION
AUGERECESION
CRISIS

6. IDEAS APLICADASMercancías: Todo elemento se transforma y se convierte en
dinero.
Teoría del valor: Marx determina que la magnitud del valor de
una mercancía no es más que la cantidad de trabajo socialmente
necesario para su producción, dado el estado del arte y
la técnica.
Plusvalía: el obrero al vender su fuerza de trabajo busca el salario
y el capitalista que le compre su fuerza de trabajo,
busca apropiarse del trabajo en exceso generado.
Teoría de la renta: la parte de la plusvalía que toma forma de
renta depende de tres factores que son: Renta diferencial tipo
uno, Renta diferencial tipo dos y Renta absoluta. Al igual que
Smith y Ricardo, para Marx la tasa de ganancia es el promedio de
ganancia por unidad del capital invertido que percibe cualquier
capitalista en la economía.

7. APORTES TEORICOSTeoría del valor. Desarrolla una teoría abstracta, donde
considera que el capitalismo ve al hombre como una mercancía y
que el proletariado no sea dueño de nada, además de la plusvalía
favorecida al empresario.
Plus-valía. Pago al trabajador solo lo que necesita para
sobrevivir y este pago menor en valor monetario en relación a lo
trabajado.
Concentración de capitales. La concentración de capitales en
manos de un número cada vez menor de empresarios, conduce a
los monopolios, los que contratan sin competencia a obreros que
ganan menos y por lo mismo producen mayor plusvalía.

8. 1. Terminar con el capitalismo, que evolucionaría hacia el socialismo y el comunismo aboliendo los privilegios, las clases
sociales y el Estado.
2. “Expropiar a los expropiadores”, socializando los medios de producción que pasarían a ser propiedad colectiva.
3. Establecer un sistema económico, a nivel mundial, basado en los intereses de la mayoría (los trabajadores/as) a través de
la “dictadura del proletariado”
4. Planificar la economía en las nuevas sociedades, controlando los mercados y los precios, el desarrollo económico, la
distribución de la renta, etc., en función de los intereses de las mayorías.
5. Democratizar la economía y desarrollar la igualdad, buscando la satisfacción de las necesidades básicas de toda la
población mundial.
PROPUESTA

9. RESUMEN
La economía marxista es la escuela de pensamiento
económico inspirada en la obra de Karl Marx. Su impacto fue
de carácter social y económico; La mayoría de los conceptos
fundamentales de esta escuela fueron desarrollados por Marx
en su obra principal “El Capital”, entre ellos, fuerza de trabajo,
proletariado y burguesía (en sentido de clase social), lucha de
clases, plusvalía, materialismo histórico, explotación y la teoría
del valor trabajo.
Claramente esta escuela económica es y esta en total contraria
a la del capitalismo y critica las ideas de este.