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Educar para la vida
1. Ministerio de Educación SERVICIO PÚBLICO
AGENDA ESCOL AR
I Congreso
IberoamerICano sobre
eduCaCIón TéCnICa
El Ministerio de Educación, con
el apoyo de la Organización
de Estados Iberoamericanos
para la Educación -OEI- y
la Agencia Española de Cooperación Internacional del
Desarrollo -AECID-, inaugurará el próximo 23 de junio, el I
Congreso Iberoamericano de Educación y Formación Técnico
Profesional, cuyo objetivo es generar un espacio de reflexión
en torno a los procesos de fortalecimiento de la educación
técnica iberoamericana, con énfasis en la reforma curricular.
Para más información ingrese a www.educacion.gov.ec
I enCuenTro IberoamerICano de alfabeTIzadores
La Organización de Estados Iberoamericanos para la
Educación (OEI) y su instituto de Desarrollo e Innovación
Educativa (IDIE) convocan a participar de las becas de
asistencia para el 1er. Encuentro de alfabetizadores/as
y educadores/as de personas jóvenes y adultas, que se
desarrollará en Asunción – Paraguay, el 27, 28 y 29 de julio
de 2009. Mayor información en www.educacion.gov.ec.
se evalúa a esTudIanTes de sIerra y amazonía
El Ministerio de Educación informó que en cumplimiento de las
Educar para la vida
actividades planificadas por el Proyecto de Reforma Curricular
del Idioma Extranjero, se evalúa a los alumnos de tercer año
de Bachillerato y de décimo año de Educación General Básica,
de las provincias de la Sierra y Amazonía, con el propósito de
determinar el impacto del aprendizaje del Inglés e introducir
H
correctivos, para alcanzar la excelencia educativa.
asta hace pocos años, el mejor opiniones y puntos de vista de ma- recomendable que tanto en la escuela
estudiante de una clase era nera propositiva, creativa y con el como en el hogar los niños y jóvenes Taller de dIdáCTICa de maTemáTICa
aquel que podía memorizar sin fin de mejorar las condiciones de su sean parte del planteamiento de las Los días 11 y 12 de junio de 2009 se realizó el taller sobre
mayores inconvenientes todas entorno. Ser críticos no es lo mismo reglas y de las consecuencias cuando la didáctica de Matemática, dirigido por el profesor español
las capitales de los países de Europa que ser criticones, la diferencia está estas se rompen. Luis Balbuena para 35 maestros/as de distintas zonas del
o los nombres de todos los presidentes en que estos últimos siempre ven las país. Se trabajó sobre una clase demostrativa en el colegio
del Ecuador; sin embargo, con la ac- cosas de manera negativa, y no hacen La organización es la clave Sebastián de Benalcázar, en donde se abordaron estrategias
tual facilidad que los estudiantes tie- propuestas para mejorarlas o cam- Cuando se habla de la formación innovadoras para hacer de esta una materia atractiva e
nen para llegar a la información, nue- biarlas. de buenos hábitos en los niños y jó- interesante para los estudiantes.
vas destrezas y habilidades deben ser venes se habla también de un buen
desarrolladas para darles mejores he- Tiempo, reglas y compromisos sistema de organización, tanto en el CampamenTos espaCIales InTernaCIonales
rramientas para sus vidas. Hoy la edu- Cuántas vergüenzas y problemas hogar como en la escuela. Una de las En Salinas, provincia de Santa Elena, los días 16 y 17 de
cación no debe centrarse en cuánto se nos evitaríamos si fuésemos puntua- mejores alternativas es el establecer junio, y en Santa Cruz, provincia de Galápagos, los días
puede o no memorizar, sino en cómo les, sin duda muchos; sin embargo, la horarios de actividades así como cua- 18 y 19 de junio, se realizarán campamentos regionales
acceder y filtrar toda la información destreza del manejo del tiempo no es dros de responsabilidades y de pre- espaciales, gracias al apoyo de múltiples instituciones
que permanentemente bombardea a natural en los seres humanos. El tiem- mios por cumplimientos. nacionales e internacionales que harán posible reunir a
nuestros estudiantes. Se habla enton- po es una invención del hombre, por Estimule a los niños, niñas y jóve- estudiantes del continente interesados en las ciencias, la
ces de la importancia de desarrollar ello se debe aprender a manejarlo. nes a elaborar estos materiales con tecnología y la exploración espacial. Para más información
una capacidad crítica y analítica en Tanto padres como maestros deben su propio estilo, colocarlos en lugares ingrese a www.educacion.gov.ec
@
los niños, niñas y adolescentes. aplicar fáciles estrategias con las que visibles para todos y recuerde de ma-
El pensamiento crítico entonces es los chicos aprendan a controlar sus nera permanente el compromiso de
una herramienta necesaria que debe tiempos, por ejemplo en la realización cumplimiento de todos. Comunícate con el Ministerio de Educación
ser manejada tanto en las aulas como de tareas o actividades en el aula y La educación del siglo XXI requiere SI TIENES COMENTARIOS, SUGERENCIAS, PROYECTOS O DESEAS QUE EN
en el hogar. No basta con prohibir el hogar mencione siempre el tiempo de ciudadanos con nuevas destrezas ESTE ESPACIO SE PUBLIQUE ALGUNA INFORMACIÓN DE TIPO PEDAGÓGICO
o sancionar, se debe enseñar a ser que tienen para terminar, así sabrán intelectuales, no seres memorísticos, EN PARTICULAR COMUNÍCATE A TRAVÉS DE:
info@educacion.gov.ec
crítico y esto se logra a través de la que deben cumplir en ese lapso. repetitivos y poco creativos. Por ello,
reflexión continua y la evaluación de Del mismo modo el respeto a las es tarea de la escuela y del hogar for-
las situaciones, condiciones y necesi- reglas y los compromisos son valores mar seres humanos capaces de dis-
dades de cada ser humano. que deben trabajarse cotidianamente cutir, argumentar, proponer y crear
Los niños y jóvenes deben apren- y no a través de la imposición sino por para estructurar una mejor calidad
der a ser críticos, es decir, a dar sus medio del acuerdo mutuo, por ello es de vida para ellos y su comunidad.
EDuCACióN EN L A WEB
EDuCARECuADOR
Ingrese a www.educarecuador.ec y conozca de esta nueva
LA PRENSA EN EL AULA herramienta del aula, la misma que trae un sinnúmero de
recursos didácticos, guías pedagógicas, planificaciones
Seguridad y protección tívelos a elaborar un decálogo de seguri- y estrategias concretas para la clase, como apoyo para
Los procesos de formación y educación no dad, en el que se planteen propues- maestros de todos los niveles y de todas las asignaturas.
se deben limitar a las áreas básicas y deli- tas como no hablar con extraños,
mitadas destrezas, al contrario, los maestros evitar salir en la noche sin com- ACtiviDADES SuGERiDAS pARA pREvENCióN DEL viRuS AH1N1
deben acercar las situaciones cotidianas de pañía, entre otros. Coloque el Encuentre en el portal educarecuador interesantes estrategias
la vida al aula para enseñar a los niños, ni- decálogo en lugares visibles y actividades lúdicas a través de las cuales pueda enseñar a
ñas y jóvenes cómo poder enfrentarlas de y recuerde siempre a los es- sus estudiantes más sobre esta posible pandemia, de manera
mejor manera. tudiantes la importancia efectiva y clara. Además, puede disponer de un banco de
de cuidarse. información con todos los sitios de interés para obtener más
Los miles de riesgos a los que se hallan ex- datos útiles sobre este tema de interés general.
puestos a diario nuestros niños y jóvenes 3.- Realizar con los es-
obligan a padres y docentes a brindar estra- tudiantes una actividad pARA LOS máS pEquEñOS
tegias para que puedan cuidarse de mejor creativa. Si ellos fueran En la sección de educación inicial se encuentran juegos,
manera. Para ello les sugerimos las siguien- presidentes del Ecuador, y acertijos, adivinanzas, canciones, poesía, refranes y demás
tes actividades: deberían crear 10 leyes para material didáctico para estimular a los niños y niñas en la
protección de los niños, niñas escuela o en el hogar. Es un espacio que permite jugar y
1.- Solicite a sus estudiantes tomar de la y jóvenes, pregúnteles cuáles aprender, y dotar a los más pequeños de destrezas que les
prensa alguna noticia sobre accidentes de serían sus propuestas., en vez de servirán en su proceso escolar.
tránsito, compartirla con sus compañeros y “cuál sería su respuesta”
posteriormente iniciar un conversatorio en LA pizARRA EN LA RADiO
el que todos puedan dar al menos una reco- 4.- Así como existen representaciones para Sintonice todos los sábados, de 9h00 a 9h30, su programa
mendación para evitar los accidentes trán- las señales de tránsito, podría haber señales educativo radial La Pizarra, en 105.3 Guayaquil, 100.9 Quito,
sito. para prevenir accidentes o situaciones peli- Manta 88.1 y 88.9 en Cuenca, con interesante información
Seleccione usted una noticia sobre cual- grosas de los niños y jóvenes. Proponga a sus que apoyará a padres y maestros para guiar de mejor manera
quier tema de violencia social y después de estudiantes elaborar al menos 10 señales y el aprendizaje y desarrollo intelectual y humano de niños y
compartir la lectura con sus estudiantes, mo- exponerlas en clase. jóvenes.
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