SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Descargar para leer sin conexión
Ecuador, sábado 13 de marzo de 2010                     SERVICIO PÚBLICO                       MINISTERIO DE EDUCACIÓN 19
                                                                                                                                  AGENDA ESCOL AR
                                                                                                                                 Ministerio de educación aprobó Malla
                                                                                                                                 curricular para conservatorios de Música
                                                                                                                                 El ministro Raúl
                                                                                                                                 Vallejo Corral aprobó
                                                                                                                                 la malla curricular de
                                                                                                                                 los conservatorios
                                                                                                                                 de música del
                                                                                                                                 país, mediante
                                                                                                                                 acuerdo ministerial
                                                                                                                                 que entrará en
                                                                                                                                 vigencia a partir del
                                                                                                                                 año lectivo 2010-
                                                                                                                                 2011 en régimen
                                                                                                                                 Sierra y 2011- 2012 en la Costa. El acuerdo también
                                                                                                                                 organiza los niveles de formación musical en Básico
                                                                                                                                 Inicial, Básico y Bachillerato; el nivel de Bachillerato
                                                                                                                                 incluirá las especializaciones de instrumental y vocal, y
                                                                                                                                 Bachillerato generalista, cuya finalidad será elevar el nivel
                                                                                                                                 de formación y exigencia académica, con estándares
                                                                                                                                 de calidad, para mejorar la formación artística de los
                                                                                                                                 estudiantes ecuatorianos.
                                                                                                                                 capacitación a docentes:
                                                                                                                                 la ciencia en el arte de enseñar
                                                                                                                                 La ciencia en el arte de enseñar intenta compartir las
                                                                                                                                 nuevas tendencias de la neurología y su aplicación
                                                                                                                                 en el aula. La memoria y su influencia en la retención
                                                                                                                                 permanente de información, y la atención y su
                                                                                                                                 importancia en la asimilación de estímulos son ejes
                                                                                                                                 principales a considerar al momento de enseñar
                                                                                                                                 cualquier materia a toda edad. Esta capacitación estará
                                                                                                                                 bajo la instrucción de la Dra. Tracey Tokuhama y se
                                                                                                                                 realizará el 24 de marzo, de 15h30 a 18h00, en el
                                                                                                                                 teatro Calderón de la Barca, de la Universidad San
                                                                                                                                 Francisco de Quito.
                                                                                                                                 Para saber más sobre este interesante proyecto acceda a:
                                                                                                                                 www.educacionparatodos.com.
                                                                                                                                 vi concurso literario
                                                                                                                                 “día del libro y de la rosa”
                                                                                                                                 Se invita a las instituciones educativas del país y al
                                                                                                                                 público en general para que participen en el VI Concurso
                                                                                                                                 Literario “Día del Libro y de la Rosa”. El concurso se
                                                                                                                                 realiza cada 23 de abril como celebración del Día
                                                                                                                                 Mundial del Libro y del Derecho de Autor, declarado
                                                                                                                                 por la Unesco. Para este año el concurso se promueve
                                                                                                                                 en los géneros de cuento, poesía y ensayo en varias
                                                                                                                                 categorías (12 a 14 años, de 15 a 17 años, de 18 a 25
                                                                                                                                 años) español, kichwa y catalán. Las bases del concurso
                                                                                                                                 se encuentran en la página web www.unesco.org.ec.
                                                                                                                                 Para mayor información escribir al correo electrónico
                                                                                                                                 concursoliterario@unesco.org.ec.
                                                                                                                                 caMpaMento en la costa
                                                                                                                                 Más de 20.000 escolares de la región Litoral serán
                                                                                                                                 beneficiados con los campamentos vacacionales. Este
                                                                                                                                 programa incluye un amplio calendario de actividades
                                                                                                                                 que aproximarán a los menores a varias actividades
                                                                                                                                 para fomentar la creatividad, el conocimiento cultural
                                                                                                                                 y el desarrollo de habilidades deportivas y artísticas.
                                                                                                                                 Los campamentos funcionarán durante marzo y están
                                                                                                                                 destinados para las áreas periféricas de la ciudad, para
                                                                                                                                 niños y niñas de 6 a 12 años. Más información a los
                                                                                                                                 teléfonos: 04 2684350 ó 04 2684340.




                                                                                                                                 @
                                                                                                                                         Comunícate con el Ministerio de Educación
                                                                                                                                          SI TIENES COMENTARIOS, SUGERENCIAS, PROYECTOS O DESEAS QUE EN
                                                                                                                                          ESTE ESPACIO SE PUBLIQUE ALGUNA INFORMACIÓN DE TIPO PEDAGÓGICO
                                                                                                                                          EN PARTICULAR, COMUNÍCATE A TRAVÉS DE:
                             eduCaCión en los Medios
                                                                                                                                          lapizarra@educacion.gov.ec
                      la pizarra en la radio                      canales de televisión. El objetivo de este proyecto es dar a
               Sintonice todos los sábados, por Radio Pública     conocer a la comunidad los interesantes proyectos, mode-
               de Ecuador, el programa educativo radial La Pi-    los y estrategias pedagógicas que nacen de docentes, estu-     ConCurso naCional de
   zarra, con interesante información que apoyará a padres y      diantes y padres de familia de los distintos establecimien-    Metodología para la enseñanza
   maestros a guiar de mejor manera el aprendizaje y desarro-     tos educativos del país.
   llo intelectual y humano de niños y jóvenes. Este sábado 13                                                                   El Ministerio de Educación, la Unidad Educativa Alberto
   de marzo se hablará sobre la familia y su importancia en el                 disCoVerY en la esCuela                           Einstein y la Comunidad Judía del Ecuador, con el
   desarrollo de la educación, con la psicóloga Nibia Chávez, y                Ahora los maestros del país podrán acceder a      objetivo de impulsar una enseñanza crítica y reflexiva de
   en el segmento de Escuelas Ecuatorianas conoceremos más                     una innovadora herramienta de trabajo que         la Historia Universal, invitan a participar en el Concurso
   sobre la escuela Cuenca, ubicada en la provincia del Azuay.    hará a las clases más divertidas, actualizadas e interesan-    Nacional de Metodología para la Enseñanza sobre:
                                                                  tes. ECTV (canales 48 y 49) difunde, los lunes y miércoles,    Derechos Humanos, el Holocausto y los Genocidios
     ciudad                                     dial              los documentales Discovery en la Escuela. Los maestros,        Recientes, dirigido a maestros/as de Historia Universal
                                                                  además, podrán ingresar a: www.educarecuador.ec o www.         del país.
    QUITO                                       100.9             discoveryenlaescuela.com para obtener guías, estrategias y
    GUAYAQUIL                                   105.3             consejos didácticos para el uso del documental.                Este concurso, que se lanzó en ceremonia pública con
    CUENCA                                      88.9                                                                             motivo del Día Internacional de Conmemoración en
    MANTA                                       88.1                                                                             la Memoria de las Víctimas del Holocausto, receptará
                                                                   docuMental                 eMisión         Horario            trabajos hasta el 1 de octubre de 2010, los cuales
                                                                                                                                 deberán ser presentados a manera de ensayo y de
                                                                   En el tiempo de           10/03/2010      11:00 a 12:00
          A           aulas eCuatorianas en                                                                                      forma individual. Este evento anual busca promover la
              b
                  C
                      teleVisión aBierta                           los dinosaurios                           y 17:00 a 18:00     investigación entre los docentes de Historia e incentivar
              Aulas Ecuatorianas es una serie de documen-                                                    11:00 a 12:00       la comprensión holística de este tema. Para mayor
                                                                   El verdadero              15/03/2010
   tales educativos que produce el Ministerio de Educación         hombre biónico                            y 17:00 a 18:00     información acceda a la sección de noticias en: www.
   y se transmite los domingos en señal abierta, en todos los                                                                    educacion.gov.ec.

                                         Los contenidos de esta página son responsabiLidad excLusiva deL Ministerio de educación

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La construcción de la identidad - 14/08/2009
La construcción de la identidad - 14/08/2009La construcción de la identidad - 14/08/2009
La construcción de la identidad - 14/08/2009juanc138413
 
2011 poa copia y pega del nacional
2011 poa copia y pega del nacional2011 poa copia y pega del nacional
2011 poa copia y pega del nacionalAdalberto
 
0curriculo Al Servicio Del Aprendizaje 0 [1]
0curriculo Al Servicio Del Aprendizaje 0 [1]0curriculo Al Servicio Del Aprendizaje 0 [1]
0curriculo Al Servicio Del Aprendizaje 0 [1]Adalberto
 
200 2009 Curriculo Al Servicio Del Aprendizaje 0
200 2009 Curriculo Al Servicio Del Aprendizaje 0200 2009 Curriculo Al Servicio Del Aprendizaje 0
200 2009 Curriculo Al Servicio Del Aprendizaje 0Adalberto
 
Situaciacion de riesgo en los adolescentes
Situaciacion de riesgo en los adolescentesSituaciacion de riesgo en los adolescentes
Situaciacion de riesgo en los adolescentesprogresar
 
Medio De EnseñAnza O Material DidáCtico
Medio De EnseñAnza O Material DidáCticoMedio De EnseñAnza O Material DidáCtico
Medio De EnseñAnza O Material DidáCticogueste4da99
 
Constuyendo PAZ Y NO VIOLENCIA en la comunidad educativa - 10/10/2009
Constuyendo PAZ Y NO VIOLENCIA en la comunidad educativa - 10/10/2009Constuyendo PAZ Y NO VIOLENCIA en la comunidad educativa - 10/10/2009
Constuyendo PAZ Y NO VIOLENCIA en la comunidad educativa - 10/10/2009juanc138413
 
La depresión infantil - El Telégrafo.11 12 2009
La depresión infantil - El Telégrafo.11 12 2009La depresión infantil - El Telégrafo.11 12 2009
La depresión infantil - El Telégrafo.11 12 2009juanc138413
 
51747741 curriculo-al-servicio-del-aprendizaje-0-f (1)
51747741 curriculo-al-servicio-del-aprendizaje-0-f (1)51747741 curriculo-al-servicio-del-aprendizaje-0-f (1)
51747741 curriculo-al-servicio-del-aprendizaje-0-f (1)mofiguercas
 
Curriculo primaria secundariabocm
Curriculo primaria secundariabocmCurriculo primaria secundariabocm
Curriculo primaria secundariabocmPaulaMDV
 
Presentacion de Escalafón
Presentacion de EscalafónPresentacion de Escalafón
Presentacion de EscalafónSeth Torres
 

La actualidad más candente (18)

La construcción de la identidad - 14/08/2009
La construcción de la identidad - 14/08/2009La construcción de la identidad - 14/08/2009
La construcción de la identidad - 14/08/2009
 
Cómo manejar la disciplina en el aula y en el hogar
Cómo manejar la disciplina en el aula y en el hogarCómo manejar la disciplina en el aula y en el hogar
Cómo manejar la disciplina en el aula y en el hogar
 
Verdades y mentiras en educación
Verdades y mentiras en educaciónVerdades y mentiras en educación
Verdades y mentiras en educación
 
2011 poa copia y pega del nacional
2011 poa copia y pega del nacional2011 poa copia y pega del nacional
2011 poa copia y pega del nacional
 
0curriculo Al Servicio Del Aprendizaje 0 [1]
0curriculo Al Servicio Del Aprendizaje 0 [1]0curriculo Al Servicio Del Aprendizaje 0 [1]
0curriculo Al Servicio Del Aprendizaje 0 [1]
 
200 2009 Curriculo Al Servicio Del Aprendizaje 0
200 2009 Curriculo Al Servicio Del Aprendizaje 0200 2009 Curriculo Al Servicio Del Aprendizaje 0
200 2009 Curriculo Al Servicio Del Aprendizaje 0
 
Situaciacion de riesgo en los adolescentes
Situaciacion de riesgo en los adolescentesSituaciacion de riesgo en los adolescentes
Situaciacion de riesgo en los adolescentes
 
Medio De EnseñAnza O Material DidáCtico
Medio De EnseñAnza O Material DidáCticoMedio De EnseñAnza O Material DidáCtico
Medio De EnseñAnza O Material DidáCtico
 
Constuyendo PAZ Y NO VIOLENCIA en la comunidad educativa - 10/10/2009
Constuyendo PAZ Y NO VIOLENCIA en la comunidad educativa - 10/10/2009Constuyendo PAZ Y NO VIOLENCIA en la comunidad educativa - 10/10/2009
Constuyendo PAZ Y NO VIOLENCIA en la comunidad educativa - 10/10/2009
 
La depresión infantil - El Telégrafo.11 12 2009
La depresión infantil - El Telégrafo.11 12 2009La depresión infantil - El Telégrafo.11 12 2009
La depresión infantil - El Telégrafo.11 12 2009
 
La memoria y el aprendizaje 1 04-2010
La memoria y el aprendizaje 1 04-2010La memoria y el aprendizaje 1 04-2010
La memoria y el aprendizaje 1 04-2010
 
Mejorando la comunicación en el aula
Mejorando la comunicación en el aulaMejorando la comunicación en el aula
Mejorando la comunicación en el aula
 
Intimidación escolar o bullying
Intimidación escolar o bullyingIntimidación escolar o bullying
Intimidación escolar o bullying
 
51747741 curriculo-al-servicio-del-aprendizaje-0-f (1)
51747741 curriculo-al-servicio-del-aprendizaje-0-f (1)51747741 curriculo-al-servicio-del-aprendizaje-0-f (1)
51747741 curriculo-al-servicio-del-aprendizaje-0-f (1)
 
Curriculo primaria secundariabocm
Curriculo primaria secundariabocmCurriculo primaria secundariabocm
Curriculo primaria secundariabocm
 
Magisterio. PDI
Magisterio. PDIMagisterio. PDI
Magisterio. PDI
 
Cómo prevenir el suicidio infantil
Cómo prevenir el suicidio infantilCómo prevenir el suicidio infantil
Cómo prevenir el suicidio infantil
 
Presentacion de Escalafón
Presentacion de EscalafónPresentacion de Escalafón
Presentacion de Escalafón
 

Similar a La prevención empieza en casa (13/03/10

Ecuador patria alfabetizada
Ecuador patria alfabetizadaEcuador patria alfabetizada
Ecuador patria alfabetizadajuanc138413
 
Ecuador patria alfabetizada
Ecuador patria alfabetizadaEcuador patria alfabetizada
Ecuador patria alfabetizadabrguevara
 
Tiempo de regresar a las aulas
Tiempo de regresar a las aulasTiempo de regresar a las aulas
Tiempo de regresar a las aulasbrguevara
 
Respetando la educación secuandaria - 21 08 2009
Respetando la educación secuandaria - 21 08 2009Respetando la educación secuandaria - 21 08 2009
Respetando la educación secuandaria - 21 08 2009juanc138413
 
Educacion a distancia
Educacion a distanciaEducacion a distancia
Educacion a distanciasarcilam
 
Decreto curriculo bachillerato cantabria
Decreto curriculo bachillerato cantabriaDecreto curriculo bachillerato cantabria
Decreto curriculo bachillerato cantabriaabvsecades
 
Temas de relevancia social y tema curricular
Temas de relevancia social y tema curricularTemas de relevancia social y tema curricular
Temas de relevancia social y tema curricularedivima
 
Programa minimo agropecuarias
Programa minimo agropecuariasPrograma minimo agropecuarias
Programa minimo agropecuariasAndres Karpeta
 

Similar a La prevención empieza en casa (13/03/10 (20)

Ecuador patria alfabetizada
Ecuador patria alfabetizadaEcuador patria alfabetizada
Ecuador patria alfabetizada
 
Ecuador patria alfabetizada
Ecuador patria alfabetizadaEcuador patria alfabetizada
Ecuador patria alfabetizada
 
Ecuador patria alfabetizada
Ecuador patria alfabetizadaEcuador patria alfabetizada
Ecuador patria alfabetizada
 
Ecuador patria alfabetizada
Ecuador patria alfabetizadaEcuador patria alfabetizada
Ecuador patria alfabetizada
 
Escuela en casa
Escuela en casaEscuela en casa
Escuela en casa
 
Escuela en casa
Escuela en casaEscuela en casa
Escuela en casa
 
Una labor que edifica y alienta (15/04/2010)
Una labor que edifica y alienta (15/04/2010)Una labor que edifica y alienta (15/04/2010)
Una labor que edifica y alienta (15/04/2010)
 
Tiempo de regresar a las aulas
Tiempo de regresar a las aulasTiempo de regresar a las aulas
Tiempo de regresar a las aulas
 
Tiempo de regresar a las aulas
Tiempo de regresar a las aulasTiempo de regresar a las aulas
Tiempo de regresar a las aulas
 
Tiempo de regresar a las aulas
Tiempo de regresar a las aulasTiempo de regresar a las aulas
Tiempo de regresar a las aulas
 
La vida de las Aulas Hospitalarias
La vida de las Aulas HospitalariasLa vida de las Aulas Hospitalarias
La vida de las Aulas Hospitalarias
 
Enseñar a aprender
Enseñar a aprenderEnseñar a aprender
Enseñar a aprender
 
Respetando la educación secuandaria - 21 08 2009
Respetando la educación secuandaria - 21 08 2009Respetando la educación secuandaria - 21 08 2009
Respetando la educación secuandaria - 21 08 2009
 
La importancia de los primeros años
La importancia de los primeros añosLa importancia de los primeros años
La importancia de los primeros años
 
Calendario escolar
Calendario escolarCalendario escolar
Calendario escolar
 
Educacion a distancia
Educacion a distanciaEducacion a distancia
Educacion a distancia
 
Decreto curriculo bachillerato cantabria
Decreto curriculo bachillerato cantabriaDecreto curriculo bachillerato cantabria
Decreto curriculo bachillerato cantabria
 
Las Unidades de Trabajo
Las Unidades de TrabajoLas Unidades de Trabajo
Las Unidades de Trabajo
 
Temas de relevancia social y tema curricular
Temas de relevancia social y tema curricularTemas de relevancia social y tema curricular
Temas de relevancia social y tema curricular
 
Programa minimo agropecuarias
Programa minimo agropecuariasPrograma minimo agropecuarias
Programa minimo agropecuarias
 

Más de Byron Enrique Guevara Rivadeneira

Más de Byron Enrique Guevara Rivadeneira (19)

Planificación TICs, Instituto Pedagógico Camilo Gallegos
Planificación TICs, Instituto Pedagógico Camilo GallegosPlanificación TICs, Instituto Pedagógico Camilo Gallegos
Planificación TICs, Instituto Pedagógico Camilo Gallegos
 
Tecnologia con metodologia Chamilo
Tecnologia con metodologia ChamiloTecnologia con metodologia Chamilo
Tecnologia con metodologia Chamilo
 
formación docente en el uso de las TIC
formación docente en el uso de las TIC formación docente en el uso de las TIC
formación docente en el uso de las TIC
 
Innovacion Educativa en los ISPED de la Amazonia
Innovacion Educativa en los ISPED de la Amazonia Innovacion Educativa en los ISPED de la Amazonia
Innovacion Educativa en los ISPED de la Amazonia
 
TIC en el aula ISPED de la Amazonia
TIC en el aula ISPED de la AmazoniaTIC en el aula ISPED de la Amazonia
TIC en el aula ISPED de la Amazonia
 
Aplicación de tecnología en el aula
Aplicación de tecnología en el aulaAplicación de tecnología en el aula
Aplicación de tecnología en el aula
 
TECNOLOGIA EDUCATIVA EXPERIENCIA AMAZONICA
TECNOLOGIA EDUCATIVA EXPERIENCIA AMAZONICATECNOLOGIA EDUCATIVA EXPERIENCIA AMAZONICA
TECNOLOGIA EDUCATIVA EXPERIENCIA AMAZONICA
 
Trabajar en la prevención desde el aula 8 04-2010
Trabajar en la prevención desde el aula 8 04-2010Trabajar en la prevención desde el aula 8 04-2010
Trabajar en la prevención desde el aula 8 04-2010
 
Importancia de la amistad en la escuela
Importancia de la amistad en la escuelaImportancia de la amistad en la escuela
Importancia de la amistad en la escuela
 
¿Cómo prevenir el suicidio infaltil?
¿Cómo prevenir el suicidio infaltil?¿Cómo prevenir el suicidio infaltil?
¿Cómo prevenir el suicidio infaltil?
 
La agresividad en los niños
La agresividad en los niñosLa agresividad en los niños
La agresividad en los niños
 
La agresividad en los niños
La agresividad en los niñosLa agresividad en los niños
La agresividad en los niños
 
La agresividad en los niños
La agresividad en los niñosLa agresividad en los niños
La agresividad en los niños
 
Fertilizacion Humana Asistida
Fertilizacion Humana AsistidaFertilizacion Humana Asistida
Fertilizacion Humana Asistida
 
Objetos de Aprendizaje
Objetos de AprendizajeObjetos de Aprendizaje
Objetos de Aprendizaje
 
Conocer para cumplir defender y exigir
Conocer para cumplir defender y exigirConocer para cumplir defender y exigir
Conocer para cumplir defender y exigir
 
Conocer para cumplir defender y exigir
Conocer para cumplir defender y exigirConocer para cumplir defender y exigir
Conocer para cumplir defender y exigir
 
Creatividad desde el hogar
Creatividad desde el hogarCreatividad desde el hogar
Creatividad desde el hogar
 
Repensando la educación secundaria
Repensando la educación secundariaRepensando la educación secundaria
Repensando la educación secundaria
 

Último

origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfJonathanCovena1
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 

Último (20)

origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 

La prevención empieza en casa (13/03/10

  • 1. Ecuador, sábado 13 de marzo de 2010 SERVICIO PÚBLICO MINISTERIO DE EDUCACIÓN 19 AGENDA ESCOL AR Ministerio de educación aprobó Malla curricular para conservatorios de Música El ministro Raúl Vallejo Corral aprobó la malla curricular de los conservatorios de música del país, mediante acuerdo ministerial que entrará en vigencia a partir del año lectivo 2010- 2011 en régimen Sierra y 2011- 2012 en la Costa. El acuerdo también organiza los niveles de formación musical en Básico Inicial, Básico y Bachillerato; el nivel de Bachillerato incluirá las especializaciones de instrumental y vocal, y Bachillerato generalista, cuya finalidad será elevar el nivel de formación y exigencia académica, con estándares de calidad, para mejorar la formación artística de los estudiantes ecuatorianos. capacitación a docentes: la ciencia en el arte de enseñar La ciencia en el arte de enseñar intenta compartir las nuevas tendencias de la neurología y su aplicación en el aula. La memoria y su influencia en la retención permanente de información, y la atención y su importancia en la asimilación de estímulos son ejes principales a considerar al momento de enseñar cualquier materia a toda edad. Esta capacitación estará bajo la instrucción de la Dra. Tracey Tokuhama y se realizará el 24 de marzo, de 15h30 a 18h00, en el teatro Calderón de la Barca, de la Universidad San Francisco de Quito. Para saber más sobre este interesante proyecto acceda a: www.educacionparatodos.com. vi concurso literario “día del libro y de la rosa” Se invita a las instituciones educativas del país y al público en general para que participen en el VI Concurso Literario “Día del Libro y de la Rosa”. El concurso se realiza cada 23 de abril como celebración del Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor, declarado por la Unesco. Para este año el concurso se promueve en los géneros de cuento, poesía y ensayo en varias categorías (12 a 14 años, de 15 a 17 años, de 18 a 25 años) español, kichwa y catalán. Las bases del concurso se encuentran en la página web www.unesco.org.ec. Para mayor información escribir al correo electrónico concursoliterario@unesco.org.ec. caMpaMento en la costa Más de 20.000 escolares de la región Litoral serán beneficiados con los campamentos vacacionales. Este programa incluye un amplio calendario de actividades que aproximarán a los menores a varias actividades para fomentar la creatividad, el conocimiento cultural y el desarrollo de habilidades deportivas y artísticas. Los campamentos funcionarán durante marzo y están destinados para las áreas periféricas de la ciudad, para niños y niñas de 6 a 12 años. Más información a los teléfonos: 04 2684350 ó 04 2684340. @ Comunícate con el Ministerio de Educación SI TIENES COMENTARIOS, SUGERENCIAS, PROYECTOS O DESEAS QUE EN ESTE ESPACIO SE PUBLIQUE ALGUNA INFORMACIÓN DE TIPO PEDAGÓGICO EN PARTICULAR, COMUNÍCATE A TRAVÉS DE: eduCaCión en los Medios lapizarra@educacion.gov.ec la pizarra en la radio canales de televisión. El objetivo de este proyecto es dar a Sintonice todos los sábados, por Radio Pública conocer a la comunidad los interesantes proyectos, mode- de Ecuador, el programa educativo radial La Pi- los y estrategias pedagógicas que nacen de docentes, estu- ConCurso naCional de zarra, con interesante información que apoyará a padres y diantes y padres de familia de los distintos establecimien- Metodología para la enseñanza maestros a guiar de mejor manera el aprendizaje y desarro- tos educativos del país. llo intelectual y humano de niños y jóvenes. Este sábado 13 El Ministerio de Educación, la Unidad Educativa Alberto de marzo se hablará sobre la familia y su importancia en el disCoVerY en la esCuela Einstein y la Comunidad Judía del Ecuador, con el desarrollo de la educación, con la psicóloga Nibia Chávez, y Ahora los maestros del país podrán acceder a objetivo de impulsar una enseñanza crítica y reflexiva de en el segmento de Escuelas Ecuatorianas conoceremos más una innovadora herramienta de trabajo que la Historia Universal, invitan a participar en el Concurso sobre la escuela Cuenca, ubicada en la provincia del Azuay. hará a las clases más divertidas, actualizadas e interesan- Nacional de Metodología para la Enseñanza sobre: tes. ECTV (canales 48 y 49) difunde, los lunes y miércoles, Derechos Humanos, el Holocausto y los Genocidios ciudad dial los documentales Discovery en la Escuela. Los maestros, Recientes, dirigido a maestros/as de Historia Universal además, podrán ingresar a: www.educarecuador.ec o www. del país. QUITO 100.9 discoveryenlaescuela.com para obtener guías, estrategias y GUAYAQUIL 105.3 consejos didácticos para el uso del documental. Este concurso, que se lanzó en ceremonia pública con CUENCA 88.9 motivo del Día Internacional de Conmemoración en MANTA 88.1 la Memoria de las Víctimas del Holocausto, receptará docuMental eMisión Horario trabajos hasta el 1 de octubre de 2010, los cuales deberán ser presentados a manera de ensayo y de En el tiempo de 10/03/2010 11:00 a 12:00 A aulas eCuatorianas en forma individual. Este evento anual busca promover la b C teleVisión aBierta los dinosaurios y 17:00 a 18:00 investigación entre los docentes de Historia e incentivar Aulas Ecuatorianas es una serie de documen- 11:00 a 12:00 la comprensión holística de este tema. Para mayor El verdadero 15/03/2010 tales educativos que produce el Ministerio de Educación hombre biónico y 17:00 a 18:00 información acceda a la sección de noticias en: www. y se transmite los domingos en señal abierta, en todos los educacion.gov.ec. Los contenidos de esta página son responsabiLidad excLusiva deL Ministerio de educación