2.
El calendario escolar, lejos de ser solo fechas, resulta
un importante y práctico documento de trabajo a
considerar por los docentes, pues entrega
información valiosa, tanto para la planificación de
clases, como de procesos pedagógicos durante todo
año, entregando una visión general de las etapas y
de los tiempos reales con los cuales se cuenta.
Calendario escolar
3.
El calendario escolar resulta un importante y
práctico documento de trabajo a considerar por los
docentes, pues entrega información valiosa, tanto
para la planificación de clases, como de procesos
pedagógicos durante todo año, entregando una
visión general de las etapas y de los tiempos reales
con los cuales se cuenta. Además, su adecuada
revisión, permite entregar anticipadamente a padres
y apoderados, información relevante para la
planificación familiar.
Calendario escolar
4.
Organizar las actividades exigidas por el Ministerio de
Educación, entre las que se encuentran el análisis resultado
SIMCE, los consejos escolares, la cuenta pública del
establecimiento, etc.
Preparar las actividades de seguridad escolar, por ejemplo, el
Plan Cooper.
Fijar los días libres y las actividades extracurriculares, como
por ejemplo, día del alumno, del profesor, aniversario del
colegio, 18 de septiembre, etc.
Distribuir el presupuesto en base a las actividades del
calendario, perfeccionamiento de profesores, aniversario del
colegio u otras actividades extraprogramáticas.
Organizar los arreglos del colegio en los periodos de
suspensión de clases.
Aspectos relevantes del
calendario escolar
5. Para los profesores:
Organizar las
planificaciones de clase, en
base al tiempo real
disponible.
Calendarizar las
evaluaciones en días
hábiles.
Para padres y
apoderados:
Organizar sus vacaciones
y fin de semanas largos.
Preparar las actividades
extracurriculares.
Organizar el cuidado
de los hijos en periodos
de suspensión de clases.
6.
Estoy de acuerdo con el calendario escolar, porque
facilita la organización de clases o actividades
escolares, donde se entrega información valiosa tanto
de planificaciones de cada clase, actividades que se
desean realizar como también poner orden a dichas
evaluaciones que se realizan en días hábiles
Conclusiones