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Tecnologías de la información y la comunicación                                              2011




                                                     Tarea N° 1: Tecnologías
                                                       de la información y la
                                                               comunicación.



             1. Definir que son las TIC.

                Las TIC´s significan tecnologías de la información y comunicaciones; son el
                conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción y presentación de
                información en forma de voz, imágenes o datos.

             2. Aportes de las TIC´s, a la vida diaria, a la educación, la administración.

                Las TIC´s han logrado innovar en el área tecnológica a nivel mundial ya que han
                minimizado notablemente la brecha que se tenía antes cuando por ejemplo
                comunicarse con personas en otros países era sumamente tedioso y a la vez lento.
                En cuanto a la vida cotidiana se refiere, en la actualidad es sumamente sencillo
                comunicarse con quien uno quiera, pues la mayoría de las personas tenemos
                acceso a la herramienta conocida como internet, que no solo facilita el
                comunicarse de manera escrita (e-mail o chat) con familiares sino también
                llamadas de voz en las cuales hay opción de tener video.
                Por otro lado, existe el ámbito de la educación el cual se ha visto muy beneficiado
                en cuanto a las facilidades que nos brindan las TIC’s empezando por el tan
                conocido computador el cual no solo es una herramienta que procesa información
                sino que también se le pueden instalar programas que nos benefician a la hora de
                presentar un trabajo ya sea para la escuela, colegio o universidad. Además, ligado
                a los beneficios que nos ofrecen los ordenadores, se encuentra el internet en el
                cual tenemos acceso a buscadores de diferente índole; uno de estos, es el
                conocido buscador de google el cual es una excelente herramienta a la hora de
                hacer un trabajo o tener una duda para una tarea o exposición. También es

                                                                                                 1
Tecnologías de la información y la comunicación                                               2011

                importante recalcar que en muchas de las asignaturas que se llevan en las
                universidades los foros de discusión son claves para demostrar de una manera
                diferente el conocimiento que cada alumno obtiene durante el desarrollo del
                curso, obviamente este método es evaluado por el profesor que normalmente está
                pendiente de las discusiones que se tienen en ese espacio.
                Adicionalmente, en el área de la administración, las TIC´s han minimizado
                notablemente lo tedioso o complicado que era realizar asientos de diario, balances
                de comprobación, ajustes de cuentas contables y a la vez ayuda a realizar los
                cálculos de manera automática pues es posible utilizar fórmulas matemáticas en
                Excel para no tener que hacer a mano cada uno de los cálculos de los diferentes
                balances o ajustes.

             3. Implicaciones educativas del uso de las TIC´s, en la vida cotidiana.

                En cuanto a lo que se refieren las TIC´s con el área educativa parecieran un arma
                de doble filo; esto debido a que en la actualidad se está creando la necesidad a los
                niños y niñas de al menos tener un ordenador para poder hacer la tarea o buscar
                información porque ya casi no se usan las enciclopedias físicas. Por ejemplo, si a un
                niño le dejan una tarea sobre el sistema respiratorio, sus funciones y órganos es
                probable que ya ni tan siquiera revise alguna enciclopedia sino que accede
                directamente al buscador de google para buscar toda la información posible y
                además aprovechar para descargar imágenes y así ejemplificar su exposición
                acerca del tema. Por otro lado que no es tan favorable para los padres es que los
                mismos deben aprender a usar los computadores y además el internet que al día
                de hoy es prácticamente vital. Además, deben estar al pendiente de lo que sus
                hijos e hijas realizan en el momento que se encuentran usando sus ordenadores,
                también saber aconsejarlos, guiarlos y medirles el tiempo en el que hacen uso de
                esta herramienta.

             4. Anotar la fundamentación teórica, pedagógica y epistemológica en que se
                sustenta el quehacer de las tecnologías de la información y la comunicación.

                Los avances de la tecnología han obligado a los sistemas educativos a crear nuevas
                formas de enseñar, aprender y administrar la educación. La globalización ha
                propiciado cambios que han favorecido a las nuevas tecnologías en cuanto a que
                las han hecho más dinámicas y a la vez han variado las exigencias de educación en
                todos los grados. El uso de estas tecnologías como contenido, medio de



                                                                                                   2
Tecnologías de la información y la comunicación                                                2011

                enseñanza, cultura y como recurso social, es una realidad y una necesidad
                impuesta por el desarrollo y a la vez globalización de la sociedad misma.
                A la vez, podemos citar el gran giro que dio la sociedad en cuanto a la socialización;
                a veces escuchamos a los familiares decir que se han perdido los valores y las
                enseñanzas que les han dado los padres a sus hijos porque ahora solo chatean y
                pasan usando el celular (mensajeando) todo el día, que en muchas ocasiones en
                vez de saludar a los padres en las mañanas o durante el día se les envía mensajes
                de texto y a veces por estar en redes sociales en el computador o navegando, no
                se comparte con la familia. O sea la socialización de hoy en día no es directa sino
                totalmente indirecta y este es un tema que se ha presentado como una
                preocupación después de la evolución de las tecnologías.

             5. Explicar aspectos relevantes del uso de una computadora y otros dispositivos
                tecnológicos, (e-learning, m-learning) en las diferentes labores administrativas y
                educativas.

                Tanto el e-learning como el m-learning son aprendizajes electrónicos que
                utilizamos día con día para realizar diferentes actividades. No obstante se
                diferencian en ciertas características como:

                       El e-learning es el aprendizaje electrónico a distancia a través de nuevos
                       canales electrónicos y se lleva a cabo por medio de correo electrónico,
                       páginas web, foros de discusión, mensajería instantánea, entre otros.

                       El m-learning es el aprendizaje tecnológico pero móvil, o sea que se da pero
                       a través de pequeños dispositivos móviles, tales como teléfonos móviles,
                       celulares, agendas electrónicas, tabletas, ordenadores, i-pods o cualquier
                       otro dispositivo que tenga conectividad inalámbrica.

                La tecnología de hoy en día está tan desarrollada que prácticamente todos los días
                utilizamos el e-learning ya que en muchas de las asignaturas la materia y tareas del
                día se envían vía correo electrónico y para aplicar los conocimientos se dan foros
                de discusión.
                Y por otro lado el m-learning es súper útil en cuanto a los diferentes balances y
                ajustes de contabilidad pues ahora con esta facilidad se pueden realizar de una
                manera más eficaz y menos compleja. También podemos leer la materia de
                diferentes días por medio de los celulares pues ya es posible utilizar el servicio de
                internet con los mismos. En cuanto a la economía es realmente cómodo el precio

                                                                                                    3
Tecnologías de la información y la comunicación                                            2011

                del servicio de internet ya sea en el celular o en la casa para el uso de los
                computadores pues muchas veces (al menos en la universidad) es preferible poner
                atención en la clase, tomar notas pero después bajar la información del correo
                electrónico para poder repasar lo visto en clases anteriores.

             6. Comentar sobre ambientes tecnológicos en la educación para analizar
                posibilidades que permitan avances significativos en los estudiantes y las
                relaciones vitales y de espiritualidad.

                A través de los nuevos móviles la sociedad debe no solo aprovechar el tiempo en
                buscar música, redes sociales, entre otros, sino debería preocuparse por indagar o
                investigar más acerca de la espiritualidad para lograr una mayor integridad como
                persona pues así se lograría fortalecer o equilibrar más la parte interior de cada
                uno logrando con esto, cambios radicales en los estilos de vida de cada para ser
                mejores seres humanos y a la vez encontrar una forma en la cual se logre una
                armonía entre lo intelectual y lo espiritual.

             7. Describir aspectos generales del uso de la computación, las características y
                estructura de una computadora, así como sus aplicaciones en el campo educativo y
                administrativo.

                Es una máquina electrónica, humanamente programada, capaz de realizar a gran
                velocidad cálculos matemáticos y procesos lógicos. También es capaz de leer,
                almacenar, procesar y escribir información con mucha rapidez y exactitud.

                Es por estas razones que los computadores han minimizado considerablemente el
                trabajo y lo tedioso que era realizar diferentes trabajos a mano. La educación ha
                avanzado considerablemente gracias a este tipo de tecnología en cuanto a que los
                niños cuando pasan de escuela a colegio prácticamente ya manejan el paquete de
                office al 100%. Y en cuanto a la administración agiliza mucho el proceso de los
                cálculos matemáticos que hay que realizar en los diferentes balances y ajustes que
                se realizan al final de cada período contable.


             8. Explique ampliamente el rol del estudiante y de los educadores en el uso de la las
                Tecnologías para la información y la comunicación, en el aula.

                La evolución que se ha dado en la sociedad con la globalización, ha venido a
                modificar completamente el estilo de vida que se tenía en tiempos anteriores. Hoy

                                                                                                4
Tecnologías de la información y la comunicación                                           2011

                en día no se estudia igual que hace 5, 10 o 15 años. En realidad la tecnología
                evoluciona año con año pues al menos ahora las clases en muchas instituciones
                educativas se dan por medio de ordenadores. En gran parte es responsabilidad de
                los profesores guiar a sus estudiantes para que vean el computador no solo como
                una herramienta de diversión sino como una herramienta para obtener
                conocimiento. Pero por otro lado, es responsabilidad del estudiante darle un buen
                uso a esta herramienta pues aunque reciba una guía de sus funciones y demás es
                el quien será responsable directamente de qué uso le dé. Es importante que los
                estudiantes vean las tecnologías como una fuente de aprendizaje no solo
                meramente educativo (ámbito colegio o universidad) sino también como una
                fuente para obtener información acerca de la espiritualidad y cómo podemos
                lograr un equilibrio con nosotros mismos. Solamente se trata de saber aprovechar
                las oportunidades que nos brinda la tecnología para poder ser más eficaces a la
                hora de realizar nuestros trabajos, tareas e investigaciones tanto de la escuela,
                colegio y universidad. Es importante valor el hecho que antes no se tenían estas
                facilidades y ahora no podemos desperdiciar el momento para poder obtener
                todos los conocimientos que han publicado muchas personas alrededor del
                mundo. Por último, saber que todo se aprovecha más si es con medida y no con
                excesos.




                                                                                               5
Tecnologías de la información y la comunicación   2011


          BIBLIOGRAFÍA



          www.wikipedia.com

          www.monografias.com

          www,slideshare,net




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  • 1. Tecnologías de la información y la comunicación 2011 Tarea N° 1: Tecnologías de la información y la comunicación. 1. Definir que son las TIC. Las TIC´s significan tecnologías de la información y comunicaciones; son el conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción y presentación de información en forma de voz, imágenes o datos. 2. Aportes de las TIC´s, a la vida diaria, a la educación, la administración. Las TIC´s han logrado innovar en el área tecnológica a nivel mundial ya que han minimizado notablemente la brecha que se tenía antes cuando por ejemplo comunicarse con personas en otros países era sumamente tedioso y a la vez lento. En cuanto a la vida cotidiana se refiere, en la actualidad es sumamente sencillo comunicarse con quien uno quiera, pues la mayoría de las personas tenemos acceso a la herramienta conocida como internet, que no solo facilita el comunicarse de manera escrita (e-mail o chat) con familiares sino también llamadas de voz en las cuales hay opción de tener video. Por otro lado, existe el ámbito de la educación el cual se ha visto muy beneficiado en cuanto a las facilidades que nos brindan las TIC’s empezando por el tan conocido computador el cual no solo es una herramienta que procesa información sino que también se le pueden instalar programas que nos benefician a la hora de presentar un trabajo ya sea para la escuela, colegio o universidad. Además, ligado a los beneficios que nos ofrecen los ordenadores, se encuentra el internet en el cual tenemos acceso a buscadores de diferente índole; uno de estos, es el conocido buscador de google el cual es una excelente herramienta a la hora de hacer un trabajo o tener una duda para una tarea o exposición. También es 1
  • 2. Tecnologías de la información y la comunicación 2011 importante recalcar que en muchas de las asignaturas que se llevan en las universidades los foros de discusión son claves para demostrar de una manera diferente el conocimiento que cada alumno obtiene durante el desarrollo del curso, obviamente este método es evaluado por el profesor que normalmente está pendiente de las discusiones que se tienen en ese espacio. Adicionalmente, en el área de la administración, las TIC´s han minimizado notablemente lo tedioso o complicado que era realizar asientos de diario, balances de comprobación, ajustes de cuentas contables y a la vez ayuda a realizar los cálculos de manera automática pues es posible utilizar fórmulas matemáticas en Excel para no tener que hacer a mano cada uno de los cálculos de los diferentes balances o ajustes. 3. Implicaciones educativas del uso de las TIC´s, en la vida cotidiana. En cuanto a lo que se refieren las TIC´s con el área educativa parecieran un arma de doble filo; esto debido a que en la actualidad se está creando la necesidad a los niños y niñas de al menos tener un ordenador para poder hacer la tarea o buscar información porque ya casi no se usan las enciclopedias físicas. Por ejemplo, si a un niño le dejan una tarea sobre el sistema respiratorio, sus funciones y órganos es probable que ya ni tan siquiera revise alguna enciclopedia sino que accede directamente al buscador de google para buscar toda la información posible y además aprovechar para descargar imágenes y así ejemplificar su exposición acerca del tema. Por otro lado que no es tan favorable para los padres es que los mismos deben aprender a usar los computadores y además el internet que al día de hoy es prácticamente vital. Además, deben estar al pendiente de lo que sus hijos e hijas realizan en el momento que se encuentran usando sus ordenadores, también saber aconsejarlos, guiarlos y medirles el tiempo en el que hacen uso de esta herramienta. 4. Anotar la fundamentación teórica, pedagógica y epistemológica en que se sustenta el quehacer de las tecnologías de la información y la comunicación. Los avances de la tecnología han obligado a los sistemas educativos a crear nuevas formas de enseñar, aprender y administrar la educación. La globalización ha propiciado cambios que han favorecido a las nuevas tecnologías en cuanto a que las han hecho más dinámicas y a la vez han variado las exigencias de educación en todos los grados. El uso de estas tecnologías como contenido, medio de 2
  • 3. Tecnologías de la información y la comunicación 2011 enseñanza, cultura y como recurso social, es una realidad y una necesidad impuesta por el desarrollo y a la vez globalización de la sociedad misma. A la vez, podemos citar el gran giro que dio la sociedad en cuanto a la socialización; a veces escuchamos a los familiares decir que se han perdido los valores y las enseñanzas que les han dado los padres a sus hijos porque ahora solo chatean y pasan usando el celular (mensajeando) todo el día, que en muchas ocasiones en vez de saludar a los padres en las mañanas o durante el día se les envía mensajes de texto y a veces por estar en redes sociales en el computador o navegando, no se comparte con la familia. O sea la socialización de hoy en día no es directa sino totalmente indirecta y este es un tema que se ha presentado como una preocupación después de la evolución de las tecnologías. 5. Explicar aspectos relevantes del uso de una computadora y otros dispositivos tecnológicos, (e-learning, m-learning) en las diferentes labores administrativas y educativas. Tanto el e-learning como el m-learning son aprendizajes electrónicos que utilizamos día con día para realizar diferentes actividades. No obstante se diferencian en ciertas características como: El e-learning es el aprendizaje electrónico a distancia a través de nuevos canales electrónicos y se lleva a cabo por medio de correo electrónico, páginas web, foros de discusión, mensajería instantánea, entre otros. El m-learning es el aprendizaje tecnológico pero móvil, o sea que se da pero a través de pequeños dispositivos móviles, tales como teléfonos móviles, celulares, agendas electrónicas, tabletas, ordenadores, i-pods o cualquier otro dispositivo que tenga conectividad inalámbrica. La tecnología de hoy en día está tan desarrollada que prácticamente todos los días utilizamos el e-learning ya que en muchas de las asignaturas la materia y tareas del día se envían vía correo electrónico y para aplicar los conocimientos se dan foros de discusión. Y por otro lado el m-learning es súper útil en cuanto a los diferentes balances y ajustes de contabilidad pues ahora con esta facilidad se pueden realizar de una manera más eficaz y menos compleja. También podemos leer la materia de diferentes días por medio de los celulares pues ya es posible utilizar el servicio de internet con los mismos. En cuanto a la economía es realmente cómodo el precio 3
  • 4. Tecnologías de la información y la comunicación 2011 del servicio de internet ya sea en el celular o en la casa para el uso de los computadores pues muchas veces (al menos en la universidad) es preferible poner atención en la clase, tomar notas pero después bajar la información del correo electrónico para poder repasar lo visto en clases anteriores. 6. Comentar sobre ambientes tecnológicos en la educación para analizar posibilidades que permitan avances significativos en los estudiantes y las relaciones vitales y de espiritualidad. A través de los nuevos móviles la sociedad debe no solo aprovechar el tiempo en buscar música, redes sociales, entre otros, sino debería preocuparse por indagar o investigar más acerca de la espiritualidad para lograr una mayor integridad como persona pues así se lograría fortalecer o equilibrar más la parte interior de cada uno logrando con esto, cambios radicales en los estilos de vida de cada para ser mejores seres humanos y a la vez encontrar una forma en la cual se logre una armonía entre lo intelectual y lo espiritual. 7. Describir aspectos generales del uso de la computación, las características y estructura de una computadora, así como sus aplicaciones en el campo educativo y administrativo. Es una máquina electrónica, humanamente programada, capaz de realizar a gran velocidad cálculos matemáticos y procesos lógicos. También es capaz de leer, almacenar, procesar y escribir información con mucha rapidez y exactitud. Es por estas razones que los computadores han minimizado considerablemente el trabajo y lo tedioso que era realizar diferentes trabajos a mano. La educación ha avanzado considerablemente gracias a este tipo de tecnología en cuanto a que los niños cuando pasan de escuela a colegio prácticamente ya manejan el paquete de office al 100%. Y en cuanto a la administración agiliza mucho el proceso de los cálculos matemáticos que hay que realizar en los diferentes balances y ajustes que se realizan al final de cada período contable. 8. Explique ampliamente el rol del estudiante y de los educadores en el uso de la las Tecnologías para la información y la comunicación, en el aula. La evolución que se ha dado en la sociedad con la globalización, ha venido a modificar completamente el estilo de vida que se tenía en tiempos anteriores. Hoy 4
  • 5. Tecnologías de la información y la comunicación 2011 en día no se estudia igual que hace 5, 10 o 15 años. En realidad la tecnología evoluciona año con año pues al menos ahora las clases en muchas instituciones educativas se dan por medio de ordenadores. En gran parte es responsabilidad de los profesores guiar a sus estudiantes para que vean el computador no solo como una herramienta de diversión sino como una herramienta para obtener conocimiento. Pero por otro lado, es responsabilidad del estudiante darle un buen uso a esta herramienta pues aunque reciba una guía de sus funciones y demás es el quien será responsable directamente de qué uso le dé. Es importante que los estudiantes vean las tecnologías como una fuente de aprendizaje no solo meramente educativo (ámbito colegio o universidad) sino también como una fuente para obtener información acerca de la espiritualidad y cómo podemos lograr un equilibrio con nosotros mismos. Solamente se trata de saber aprovechar las oportunidades que nos brinda la tecnología para poder ser más eficaces a la hora de realizar nuestros trabajos, tareas e investigaciones tanto de la escuela, colegio y universidad. Es importante valor el hecho que antes no se tenían estas facilidades y ahora no podemos desperdiciar el momento para poder obtener todos los conocimientos que han publicado muchas personas alrededor del mundo. Por último, saber que todo se aprovecha más si es con medida y no con excesos. 5
  • 6. Tecnologías de la información y la comunicación 2011 BIBLIOGRAFÍA www.wikipedia.com www.monografias.com www,slideshare,net 6