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IDENTIFICACION ESTILOS DE APRENDIZAJE

   Número de identificación                                   94011002140                    Programa de formación                            comercio exterior

   Nombres completos                                   Juan Camilo Orozco Chiappe                   Fecha:                                        10/05/2.010

                                                                                                     Edad                                                   16


                                                                                                   EXPERIENCIA       OBSERVACIÓN         CONCEPTUALIZACIÓN       EXPERIMEN TACIÓN
                                                                                                    CONCRETA          REFLEXIVA             ABSTRACTA                 ACTIVA
                                                                                                       14                 14                    21                      10

           ASIMILADOR                     ASIMILADOR
     Si X está entre 3 y 18, y entre 2                         ASIMILADOR
                   y -11                  ASIMILADOR

          CONVERGENTE                    CONVERGENTE
     Si X está entre 3 y 18 y Y entre                                                                            ACOMODADOR                    DIVERGENTE
                  3 y 17.


           DIVERGENTE
       Si X está entre 2 y -12, y Y
              entre 2 y -12               DIVERGENTE                                                                     EXPERIENCIA CONCRETA
                                                                                                                                   14
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                                                                               Al ubicarse sobre
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                                                                               cada Estilo se
                                                                               despliega un                                       21 ASIMILADOR
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                                                                               resumen de sus                                 ABSTRACTA
         ACOMODADOR                                                            características
        Si X está entre 2 y -12 y Y
               entre 3 y 17.




ASIMILADOR

Si X está entre 3 y 18, y entre 2 y -11

Predomina en esta persona la conceptualización abstracta (CA) y la observación reflexiva (OR). Su punto más
fuerte lo tiene en la capacidad de crear modelos teóricos. Se caracteriza por un razonamiento inductivo y
poder juntar observaciones dispares en una explicación integral. Se interesa menos por las personas que por
los conceptos abstractos, y dentro de éstos prefiere lo teórico a la aplicación práctica. Suele ser un científico o
un investigador.

Le gusta manejar una amplia variedad de información, datos y hechos y tiene habilidad para organizarlos en
forma lógica y concisa, aprende desde teorías, leyes, generalizaciones y poco se preocupa por la aplicación
de éstas.


Se desempeña bien en la planeación, informática y ciencias puras, creando modelos, difiniendo problemas,
desarrollando y experimentando teorías. Prefiere las relaciones con las ideas que con la gente.

CARACTERÍSTICAS                                                                          ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS QUE PREFIERE


   Reflexivo, razona lo aprendido.                                                           Utilizar informes escritos.
   Analítico (descompone el mensaje
   en sus elementos constituyentes).                                                         Realizar investigaciones sobre el tema.
   Organizado, metódico y sistemático.                                                       Tomar apuntes.
   Estudioso, se concentra en el aprender.                                                   Participar en debates.
   Lógico, riguroso en el razonamiento.                                                      Asistir a conferencias.
   Racional, sólo considera verdad lo
   que su razón puede explicar.                                                              Leer textos.
   Secuencial, tiende al razonamiento deductivo.                                             Ordenar datos de una investigación.
   Le agrada trabajar de manera individual
   Pensador abstracto, planificador
   Investigador, capacidad de síntesis
   Genera modelos, disfruta la teoría y el diseño
   Poco empático, hermético, poco sensible

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Estilos de aprendizaje

  • 1. IDENTIFICACION ESTILOS DE APRENDIZAJE Número de identificación 94011002140 Programa de formación comercio exterior Nombres completos Juan Camilo Orozco Chiappe Fecha: 10/05/2.010 Edad 16 EXPERIENCIA OBSERVACIÓN CONCEPTUALIZACIÓN EXPERIMEN TACIÓN CONCRETA REFLEXIVA ABSTRACTA ACTIVA 14 14 21 10 ASIMILADOR ASIMILADOR Si X está entre 3 y 18, y entre 2 ASIMILADOR y -11 ASIMILADOR CONVERGENTE CONVERGENTE Si X está entre 3 y 18 y Y entre ACOMODADOR DIVERGENTE 3 y 17. DIVERGENTE Si X está entre 2 y -12, y Y entre 2 y -12 DIVERGENTE EXPERIENCIA CONCRETA 14 2 5 2 0 1 5 Al ubicarse sobre 1 0 EXPERIMEN TACIÓN ACTIVA 14 10 OBSERVACIÓN REFLEXIVA 5 0 cada Estilo se despliega un 21 ASIMILADOR CONVERGENTE CONCEPTUALIZACIÓN resumen de sus ABSTRACTA ACOMODADOR características Si X está entre 2 y -12 y Y entre 3 y 17. ASIMILADOR Si X está entre 3 y 18, y entre 2 y -11 Predomina en esta persona la conceptualización abstracta (CA) y la observación reflexiva (OR). Su punto más fuerte lo tiene en la capacidad de crear modelos teóricos. Se caracteriza por un razonamiento inductivo y poder juntar observaciones dispares en una explicación integral. Se interesa menos por las personas que por los conceptos abstractos, y dentro de éstos prefiere lo teórico a la aplicación práctica. Suele ser un científico o un investigador. Le gusta manejar una amplia variedad de información, datos y hechos y tiene habilidad para organizarlos en forma lógica y concisa, aprende desde teorías, leyes, generalizaciones y poco se preocupa por la aplicación de éstas. Se desempeña bien en la planeación, informática y ciencias puras, creando modelos, difiniendo problemas, desarrollando y experimentando teorías. Prefiere las relaciones con las ideas que con la gente. CARACTERÍSTICAS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS QUE PREFIERE Reflexivo, razona lo aprendido. Utilizar informes escritos. Analítico (descompone el mensaje en sus elementos constituyentes). Realizar investigaciones sobre el tema. Organizado, metódico y sistemático. Tomar apuntes. Estudioso, se concentra en el aprender. Participar en debates. Lógico, riguroso en el razonamiento. Asistir a conferencias. Racional, sólo considera verdad lo que su razón puede explicar. Leer textos. Secuencial, tiende al razonamiento deductivo. Ordenar datos de una investigación. Le agrada trabajar de manera individual Pensador abstracto, planificador Investigador, capacidad de síntesis Genera modelos, disfruta la teoría y el diseño Poco empático, hermético, poco sensible