3. INICIAL
Inicial 1 e Inicial 2
BÁSICA
Básica Elemental 2°, 3°, 4°
Básica Media 5°, 6°, 7°
Básica Superior 8°, 9°, 10°
BACHILLERATO
1°, 2°, 3°
Se debe tomar en cuenta que el 1° Año de EB no se encuentra dentro de esa
división ya que es una etapa no escolarizada ya que tiene su propio nivel.
Entre los objetivos generales del currículo tiene el identificar las actividades asociadas
a la practica y experimentación, además debe desarrollar el aprendizaje que
contribuya al desarrollo del perfil del bachiller ecuatoriano.
Para los objetivos de los subniveles se enmarcan en cada uno de los logros de los
componentes, desarrollan el aprendizaje que contribuya con varias áreas curriculares.
Para los objetivos de área por cada subnivel se tenia en cuanta que identifican las
capacidades que se asocian con el ambiente de conocimiento.
Las orientaciones para las evaluaciones deben estar basadas
en la evaluación formativa, en aquellas cosas que requieren
de una atención específica.
