Este documento resume la teoría de las inteligencias múltiples del psicólogo Howard Gardner. Según Gardner, cada persona posee al menos ocho tipos diferentes de inteligencia: lingüística, lógico-matemática, espacial, corporal-cinestésica, musical, interpersonal, intrapersonal y naturalista. El documento también describe brevemente cada tipo de inteligencia y discute el papel del estudiante y el maestro en desarrollar las diferentes inteligencias.

1. NOMBRE:CLAUDIA MALLCU ALCAZAR
Curso: 4to semestre

2.  Capacidad de
ordenar los
pensamientos y
coordinarlos con las
acciones.
 No es una cantidad
que se pueda medir
con un número como
lo es el cociente
intelectual (CI).
 Según Gardner
 Capacidad para:
• Resolver problemas de
la vida.
• Generar nuevos
problemas para resolver.
• Habilidad para elaborar
productos u ofrecer un
servicio que es de un
gran valor en un
determinado contexto
comunitario o cultural.

3. Nació en Scranton, Pensilvania en 1943.
 Conocido por su teoría de las inteligencias
múltiples.
Cada persona tiene, por lo menos, ocho
inteligencias o habilidades cognoscitivas.
 Estudió Harvard, psicología y
neuropsicología.

4. Los niños y niñas
piensan en
imágenes y
dibujos. Tienen
facilidad para
resolver
rompecabezas,
dedican el tiempo
libre a dibujar,
prefieren juegos
constructivos

5. Inteligencia Espacial
• La habilidad para percibir de
manera exacta el mundo visual-
espacial (por ejemplo, como un
cazador, un explorador o un
guía) y de ejecutar
transformaciones sobre esas
percepciones (por ejemplo,
como un decorador de
interiores, un arquitecto, un
artista o un inventor). Esta
inteligencia incluye la
sensibilidad al color, la línea, la
forma, el espacio y las
relaciones que existen entre
estos elementos
Leonardo Da Vinci

6. Puntos Clave
• La educación en los tiempos actuales
• Antecedentes de las Inteligencias
Múltiples (IM).
• Descripción de las inteligencias
• Factores que influyen en el desarrollo
de las IM
• El papel del alumno y del profesor en
las IM
• Consideraciones en el uso de las IM:
La integración de la tecnología en el
Desarrollo de las IM.

7. INTER-
PERSONAL
INTRA-
PERSONAL
ESPACIAL
MUSICAL
CORPORAL
CINESTÉSICA
NATURALISTA
LÓGICO
MATEMÁTICA
LINGÜÍSTICA
INTELIGENCIAS
MÚLTIPLES
Habilidades
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