DIAPOSITIVA DE KAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

1. TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS
MÚLTIPLES
HOWARD GARDNER
CORPROSED 2018

2. ¿QUÉ ES INTELIGENCIA?
Según RAE
1. Capacidad de entender o
comprender
2. Capacidad de resolver problemas
3. Conocimiento, comprensión, acto
de entender

3. 4. Sentido en que se puede tomar una
sentencia, un dicho o una expresión
5. Habilidad, destreza y experiencia
6. Trato y correspondencia secreta de
dos o más personas o naciones entre
sí
7. Sustancia puramente espiritual

4. SEGUN HOWARD GARDNER
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“ LA CAPACIDAD DE
RESOLVER PROBLEMAS O
ELABORAR PRODUCTOS QUE
SEAN VALIOSOS EN UNA O
MAS CULTURAS”

5. OK…Y QUIEN ES H. GARDNER?
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Howard Gardner es el creador
de la Teoría de las
Inteligencias Múltiples.
Se graduó de Harvard con un
Doctorado en Educación.
En el 2005 la revista “Foreign
Policy” lo nombró uno de los
100 intelectuales que más ha
influenciado al mundo actual.
Miembro del Proyecto Zero de
la Universidad de Harvad.
Organismo dedicado al estudio
del proceso de aprendizaje en
niños y adultos.

6. GARDNER DICE
Que las potencialidades que
nosotros poseemos se pueden
desarrollar con la instrucción, la
practica y las experiencias del
medio ambiente.

7. SISTEMA TRADICIONAL
Le da importancia a dos tipos de
Inteligencia
Inteligencia Lógico - Matemático
Inteligencia Lingüística

8. NOS HACEN CREER QUE SI NO
CONTAMOS CON ESAS
INTELIGENCIAS “SOMOS
BRUTOS”

9. ALBERT EINSTEIN
Reprobó en
matemáticas en
séptimo grado,
dijeron que era un
inútil
No tuvo buen
desempeño en la
escuela
No era bueno para
memorizar datos
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10. ALBERT EINSTEIN
Se convirtió en uno de
los más grandes
pensadores
matemáticos de todos
los tiempos
“La imaginación es
mas importante que el
conocimiento, el
conocimiento tiene
limites sin embargo la
imaginación no”

11. Lógico Matemático
Linguística
Espacial Visual
Kinestético Corporal
Interpersonal
Intrapersonal
Musical
Naturalista
HOWARD GARDNER DICE QUE
TENEMOS MÚLTIPLES
INTELIGENCIAS

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14. INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA
Capacidad para
entender el orden y
el significado de las
palabras en la
lectura, escritura, y
también al hablar y
escuchar

15. Aprender idiomas
entender el significado de las
palabras
usar palabras eficazmente
explicar eficazmente
memorizar y recordar
desarrollo del sentido del humor
utilizan ambos hemisferios
INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA

16. PAULO COELHO
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Considerado
uno de los
mejores
escritores del
mundo
Todos sus
libros son “best
seller”
Gran capacidad
lingüística

17. RHONDA BYRNE
Su vida un
desastre y con un
poco de ingenio
logro entrar en
millones de
personas con The
Secret y ahora con
The Power

18. JK ROWLING
Compite con la
Biblia
Una de las
personas mas
ricas del mundo
Al momento de
escribir su primer
libro, sin empleo
y viviendo de los
beneficios que le
otorgaba el
Estado
Ha vendido mas
de 400 millones

19. INTELIGENCIA LÓGICO MATEMÁTICO
Permite a la persona pensar
críticamente, ejecutar cálculos
complejos, razonar científicamente,
establecer relaciones entre diversos
aspectos y abstraer y operar con
imágenes mentales

20. INTELIGENCIA LÓGICO MATEMÁTICO
Uso de laberintos
crucigramas
busca palabras
operaciones matemáticas
resolver problemas numéricos
usar estadísticas y análisis
interpretar gráficas o esquemas

21. BILL GATES
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No terminó su bachillerato y
abandonó la universidad, fue
arrestado tres veces

22. ISAAC NEWTON
Tuvo conflictos en la
escuela por su falta de
atención, siempre estaba
distraído y no le
importaban las materias
de la escuela
A los 19 años ya había
escrito muchas de las
teorías mas importantes
de la ciencia como la
Teoría de la Gravitación
Universal y la
descomposición cromática
de la luz blanca

23. INTELIGENCIA ESPACIAL
VISUAL
Consiste en la habilidad de pensar y
formar un modelo mental del mundo
en tres dimensiones
percibir la realidad,
hacer reproducciones mentales,
reconocer objetos en diferentes
circunstancias,
anticipar consecuencias,
comparar objetos y relacionar
colores, líneas, formas, figuras y
espacios

24. INTELIGENCIA ESPACIAL
VISUAL
Consiste en la habilidad de pensar y
formar un modelo mental del mundo
en tres dimensiones
percibir la realidad,
hacer reproducciones mentales,
reconocer objetos en diferentes
circunstancias,
anticipar consecuencias,
comparar objetos y relacionar
colores, líneas, formas, figuras y
espacios

25. ARTHUR JONES
Abandono la escuela
Limpio inodoros
para tener algo que
comer
Creador del imperio
Nautilus y
muchísimos
inventos celebres

26. SALVADOR DALÍ
Tratado
psiquiátricamente
Diagnosticado con
problemas de paranoia
Uno de los más grandes
genios del arte
surrealista
Millonario y rodeado de
lujos

27. INTELIGENCIA MUSICAL
Es la habilidad para
entender o comunicar las
emociones y las ideas a
través de la música en
composiciones y en su
ejecución
También se relaciona con
la sensibilidad a la música
y los sonidos.
aprecia estructuras
musicales,
reconoce, crea o
reproduce esquemas
musicales,
manifiesta sensibilidad
hacia los sonidos,
crea melodías y ritmos,
percibe los distintos tonos

28. PAUL POTTS
Fue objeto de burlas
por su personalidad
Sorprendió al mundo
con su voz de tenor
Demostró una
capacidad musical que
lo distinguen en el
mundo

29. INTELIGENCIA CORPORAL
Capacidad de utilizar el propio
cuerpo para realizar actividades o
resolver problemas
Utilizar el cuerpo para expresar
ideas y sentimientos,
producir y transformar objetos
manualmente,

30. MICHAEL JORDAN
En su juventud no lo
aceptaban por ser
bajito, ya estos no
podían
desempeñarse bien
frente a personas
altas
Jugador del siglo XX

31. ARNOLD SCHWARZENEGGER
Llego a Estados
Unidos siendo
inmigrante sin saber
inglés
Lo encerraban en el
calabozo por
escaparse para sus
competencias

32. INTELIGENCIA
INTRAPERSONAL
Habilidad para tomar
conciencia de sí
mismo y conocer las
aspiraciones, metas,
emociones,
pensamientos, ideas,
preferencias,
convicciones,
fortalezas y
debilidades propias
Autoevaluarse
concentrarse
reflexionar
reconocer y expresarse
establecer metas
Autodisciplina
Te permite actuar de
acuerdo a tus intereses

33. JILL BOLTETAYLOR
Sufrió un derrame
cerebral la parte
izquierda de su
cerebro.
Tardó 8 años
en sanar cuando los
médicos decían que
no pasaba de un día
con vida

34. OPRAH WINFREY
Su infancia y
juventud fue
marcada por abusos
físicos, racismo
La mujer más rica
del siglo XX y la más
influyente del
mundo

35. MARK ZUCKERBERG

36. ABANDONÓ SUS ESTUDIOS
Catalogado las
personas más
influyentes del mundo
de la tecnología,
superando a grandes
como Steve Jobs, CEO
de Apple Inc., y Sergey
Brin, Larry Page,
fundadores de Google.
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37. INTELIGENCIA
INTERPERSONAL
Habilidad para captar
los sentimientos y
necesidades de los
otros,
sabe establecer
relaciones,
ejerce destrezas de
liderato
trabaja
cooperativamente en
forma efectiva.
reconocer y establecer
distinciones entre
personas,
establecer
comunicación verbal y
no verbal,
desarrollar empatía
con otras personas

38. Fracasó en sexto grado
Fue un pésimo
estudiante hasta los 16
años que abandonó la
escuela
Es una de las mentes
interpersonales más
grande de la historia
Adolfo Hitler

39. INTELIGENCIA NATURALISTA
Es la utilizada cuando se
observa y estudia la
naturaleza. Es la habilidad
para interactuar con la
naturaleza.
Se refiere a la
habilidad de
reconocer y clasificar
plantas, toda la
variedad de flora,
fauna, rocas y
minerales
Adaptarse a diversos
ambientes,
relacionarse con la
naturaleza,
manifestar conciencia
ambiental

40. STEVE IRWIN
La personalidad de
Irwin y sus
actuaciones en la serie
le llevaron a la fama
internacional.
Creció con los
cocodrilo
Inteligencia de
supervivencia
naturalista

41. CONCLUSIÓN
Todos tenemos distintas capacidades
Todos dominamos varias inteligencias
Pero siempre destacamos mas en una o varias
Muchas personas exitosas mencionadas no contaban con
las inteligencias tradicionales

42. TODOS SOMOS DIFERENTES
Segun Gardner todos
tenemos un genio en algun
campo que muchas veces
no es el tradicional
No es que somos “brutos”
simplemente podemos
tener un estilo de
aprendizaje diferente

43. INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
EN ADIESTRAMIENTO
Trata de utilizar la mayor cantidad de
recursos disponibles, teniendo en
cuenta que cada uno de los integrantes
del mismo se relacionará más con
ciertas experiencias que con otras.
Te aseguras de motivar, inspirar,
involucrar, enrolar a todos en el tema
que estás tratando con ellos.

44. CONSEJOS
Utilizar inteligencias múltiples te
permitirá crear los contextos adecuados
para potenciar el nivel de desempeño de
tus empleados
Crear adiestramientos que combinen
varias inteligencias para poder captar la
atención de aquellos que tienen otro
estilo de aprendizaje

45. VENTAJAS
Te permite reorganizar tu equipo de trabajo en las
aéreas mas adecuadas de acuerdo a su capacidad y
manera de aprender
Por ejemplo si vemos que un individuo tiene una
personalidad intrapersonal lo mejor es que lo
acomodemos a trabajar individualmente.

46. VENTAJAS
Si vemos personas con inteligencias interpersonales lo
adecuado es motivarlos hacer lideres y dirigir grupos
Hay que re-adiestrar al personal de recursos humanos
para que aprendan a identificar y seleccionar personas
con diversas inteligencias y saber acomodarlos en sus
áreas

47. ESTAMOS EN EL SIGLO 21
Howard Gardner detesta el sistema
tradicional y reta a las escuelas a pensar en
como un estudiante se va a desenvolver en
la vida con solo dos inteligencias, en un
mundo cada vez más complejo
La nueva era necesita de trabajadores con
diversa inteligencias
El ser humano necesita ser mas creativo, ya
la tecnología esta haciendo el trabajo de
muchas personas

48. HAY ALGUNA GUÍA, PARA
CONOCERNOS MEJOR?

49. REFLEXIÓN
No limitemos nuestro conocimiento
Existen diversas teorías e inteligencias
Lo importante es entender el punto de
vista de todos y jamás aceptar algo
como una verdad absoluta
Posiblemente seas tu el que innoves una
manera eficaz de adiestrar personas