Características de las funciones sociales de la educación

1. Las funciones sociales de la Educación
Equipo Seis:
Rodríguez Godina Ana María
Rodríguez Moreno Luz Nallely
Santamaría Ochoa Carlos David (coordinador)
Trujillo Soto Ericka Yazmin
Wong Olvera Sandra Luz
Licenciatura en
Tecnologías para la Generación del Conocimiento
Materia: Sociología del Conocimiento

2. Las funciones sociales de la educación (Corretgé,2015):
1. Medio de control social
2. Agente de cambio
3. Agente de movilidad Social
4. Promotora de desarrollo

3. 1. Medio de Control Social
El ser humano vive en un medio y ambiente
específico,
Natural, geográfico, social, caracterizado por
diversos elementos físicos, biológicos y
culturales, condicionando los estímulos que
recibe cada individuo durante su existencia
En este medio se presenta y lleva a cabo la
educación
Es aquí donde se toman las bases educativas
Del medio social provienen los objetivos y
formas a seguir
El grupo social constituye el medio para
socializar y educar al individuo

4. 2. Agente de Cambio
Se considera ésta –la educación- como un elemento que
permite el cambio en el individuo y los grupos sociales, por su
trascendencia y complejidad con que se lleva a cabo.
Es la cultura la forma en que nos allegamos de conocimientos
sociales que nos ubican en nuestro entorno y nos permiten
actuar de determinadas maneras.
Se puede definir cultura como todo universo simbólico y de
conocimientos que el hombre ha elaborado y se suma al mundo físico y
natural que crea para sí.

5. 3. Agente de Movilidad Social
Constituye esta característica la
forma en que se lleva a cabo y
transmite en los grupos sociales.
Su función como agente de
movilidad social se fundamenta en
la manera de transmisión del
conocimiento en general,
propiciando cambios sociales que
pueden llegar a ser determinantes
en la forma de actuar de la
sociedad.

6. 4. Promotora de Desarrollo
Es la educación la más importante promotora del desarrollo social, ya
que permite en el ser un cambio sustancial en su forma de ser, actuar y
desarrollarse, en la manera que tiene para convivir y comunicarse con
otros iguales a sí.
Promueve el desarrollo en base a un crecimiento individual y grupal
dentro de la sociedad a la que pertenece.

7. Para Durkheim, constituye la función
de transmisión cultural y socialización,
porque sostiene que la sociedad no
puede vivir sin una homogeneidad
suficiente entre sus miembros, ya que
la educación crea en cada ser el
sistema de ideas, sentimiento,
costumbres que da forma a sus
prácticas religiosas, morales y sociales.
Promueve el desarrollo en base a un
crecimiento individual y grupal dentro
de la sociedad a la que pertenece.
Funciones sociales de la educación según Durkheim

8. Respecto a su característica de Formación
Ciudadana y Legitimación,
Considera el proceso de socialización del
individuo, orientándole para ocupar su
condición ciudadana, para que ejerzan, en el
plan cívico, su libertad de expresión y
derecho de igualdad legal; en el plano
político, participar en la formulación de la
voluntad general, y, en el terreno socio-
económico, el derecho al trabajo, a la
seguridad social y una protección social
digna.
Funciones sociales de la educación según Durkheim

9. Selección y formación para el trabajo
Fortalece la clasificación social para el
empleo, considerando el rendimiento
escolar y formativo.
Es en el sistema educativo donde se
adquieren los conocimientos que serán
utilizados en el ámbito profesional
Funciones sociales de la educación según Durkheim

10. Escolarización, igualdad de oportunidades y
movilidad social
La educación permite, mediante sus
procesos formativos, acceder a la igualdad
de oportunidades, tanto en materia de
preparación como de empleo y desarrollo,
para ser sujetos a una movilidad social
equitativa.
Funciones sociales de la educación según Durkheim

11. Custodia de la infancia y la juventud
El transformar la institución familiar en su
forma y contenido permite mejorar
indicadores demográficos, incorporar a
todos los miembros de la sociedad a un
mercado laboral equitativo, y garantizar la
salvaguarda de niños y jóvenes, otorgando
los elementos necesarios para garantizar su
capacitación y desarrollo, que les permitirán
acoplarse equitativa y justamente a la
sociedad.
Funciones sociales de la educación según Durkheim