El documento describe los elementos clave para diseñar y formular un proyecto de manera efectiva. Explica que un proyecto requiere una planificación con actividades articuladas para producir bienes o servicios y satisfacer necesidades. También destaca la importancia de explicar la finalidad del proyecto, sus objetivos, beneficiarios, cronograma y presupuesto. Además, proporciona un proceso de seis pasos para identificar y resolver problemas de manera científica.
2. Un proyecto es una planificación, que consiste en un conjunto de actividades a
realizar de manera articulada entre sí, con el fin de producir determinados bienes
o servicios capaces de satisfacer necesidades o resolver problemas, dentro de los
límites de un presupuesto y de un periodo de tiempo dados.
En el se explicitaran aquellos elementos que estrategicamente se consideren para
la comunicación a terceros.
3. Para que un proyecto este bien diseñado y
formulado se debe explicar cual es su finalidad,
sus objetivos, beneficiarios,productos, actividades,
cronograma, presupuesto etc.
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7. Los factores condicionantes
del problema, para determinar
la población objeto de
intervención, definir parte de
las actividades, cuantificar los
objetivos en salud.
8. Las consecuencias para la salud del
problema: identificar y definir cada
consecuencia, cuantificarla
(estadísticos), indicar el tiempo que
tarda en aparecer y su evolución.
Estas influirán en la justificación del
programa, en determinar los objetivos
y en identificar intervenciones de
prevención secundaria, terciaria.
9. Las consecuencias socio-sanitarias.
Las actitudes observadas en la
población con respecto al problema.
Se valora el grado de conocimiento
que tiene la población, determina las
intervenciones de información y
educación sanitaria, y si hubiera
necesidad de captación de la
población.
10. 1. Identificar el problema. La solución
de problemas y toma de decisiones
comienza reconociendo que hay una
situación que quiere solucionarse.
Muchas veces un problema crece hasta
que nos sorprende.
2. Describir el problema. En esta etapa
es necesario recabar información para
poder describir el problema de la
manera más correcta y veraz, ayudado
por técnicas como: análisis de datos,
intercambio de ideas, análisis del
campo de fuerza o análisis de la
palabra clave.
11. 3. Analizar la causa. Aquí se busca la
causa original del problema.
Identificar las fuerzas que
contribuyen a que el problema
empeore, clasificará entre las
posibles causas y eliminará los
efectos derivados de las mismas.
4. Soluciones opcionales. Su objetivo
es completar una lista de
alternativas concebibles. Lo que se
busca son estrategias que se dirijan
hacia la causa original y resuelvan el
problema de una vez por todas.
12. 5. Toma de decisiones. Es eliminar las
peores alternativas y comparar las
restantes unas con otras. El objetivo es
encontrar una solución correcta
utilizando un proceso práctico y
científico. Tal vez exista una decisión
correcta que, sin embargo, no
funcionará a menos que todos los
implicados la acepten.
6. Plan de acción. La mejor solución
concebible y con la que todo mundo
esté de acuerdo no resolverá ningún
problema si no se pone en acción. En
un plan de acción se detalla quién hará
qué cosa y cuándo. Organiza las tareas
a través de las cuales se implementará
la decisión.
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14. Muestra la interrelación de los niveles jerarquizados (objetivo general, objetivos
específicos, resultados esperados, actividades, recursos necesarios) de un modo
lógico.
Para cada nivel se identificarán indicadores y factores externos.
Cuenta con una serie de indicadores verificables, que facilitan llevar a cabo de
manera sistemática la fase de Ejecución y Seguimiento del proyecto, a través de
una evaluación simultánea del mismo.
Brinda también herramientas para la realización de la fase de Evaluación final o
posterior del proyecto.
15. ¿Por qué hay que llevar a cabo el proyecto? (objetivo general)
¿Qué se pretende alcanzar con el proyecto? (objetivos específicos)
¿Cómo se van a alcanzar los resultados esperados?
¿Qué factores externos son cruciales para el éxito del proyecto? (riesgos y supuestos)
¿Cómo podemos evaluar el éxito del proyecto?
¿Dónde encontraremos la información requerida para la evaluación? (fuentes de
verificación)
