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Tamaño de la muestra
La muestra es el número de elementos, elegidos o no al azar, que hay que tomar de un universo
para que los resultados puedan extrapolarse a la totalidad de este universo, con la condición de que
sean representativos de la población. El tamaño de la muestra depende de tres aspectos:
• Del error o margen de imprecisión permitido.
• Del nivel de confianza.
• Del carácter finito o infinito de la población.
Las fórmulas generales que permiten determinar el tamaño de la muestra son las siguientes:
• Para poblaciones infinitas (más de 100.000 habitantes):
n = Z2
* P * Q / e2
• Para poblaciones finitas (menos de 100.000 habitantes):
n = Z2 * P * Q * N / e2 (N-1) + Z2 * P * Q
Leyenda:
n = Número de elementos de la muestra.
N = Número de elementos del universo.
P/Q = Probabilidades con las que se presenta el fenómeno.
Z2
= Valor crítico correspondiente al nivel de confianza elegido: siempre se opera con valor
sigma. Véase la tabla de valores de Z.
E = Margen de error o de imprecisión permitido (lo determinará el director del estudio).
Error muestral: Es el error o imprecisión que existe por el hecho de que tomamos una muestra, es
decir, una parte de una población o universo para recoger información que pueda proyectarse a toda
la población. El error muestral, en el caso de un censo, teóricamente es de cero (se investiga a toda
la población o universo).
Error no muestral: Es el error por otras variables diferentes al hecho de que exista una muestra.
Por ejemplo: error en el levantamiento de datos, error de marco o selección muestral, error en la
formulación de las preguntas, falsificación de respuestas, entre otros.
El margen de error o imprecisión promedio en un estudio de investigación es de +/- 5%, y depende
directamente del tamaño de la muestra. El máximo normalmente aceptado es de 10%.
Confiabilidad: Se refiere al grado de certeza acerca de si los resultados son o no representativos
de la población en estudio, y a la magnitud de este acercamiento. Por ejemplo: el porcentaje más
común es de 95% de confianza, lo cual indica que si investigamos 100 muestras iguales, un 95% de
ellas nos brindarían resultados similares a los obtenidos, con una desviación estándar previamente
determinada.
Validez: Esta medida se refiere a si medimos o no lo que queremos. Este es un aspecto muy crítico
en un estudio de investigación.
Cuando el valor de P y de Q no se conozca, o cuando la encuesta se realice sobre diferentes
aspectos en los que estos valores pueden ser diferentes, es conveniente tomar el caso más
favorable, es decir, aquel que necesite el máximo tamaño de la muestra, lo cual ocurre para P = Q =
50, luego, P = 50 y Q = 50. En mi trayectoria profesional siempre he visto los valores P x Q como
50% x 50%.
Para facilitar el cálculo del tamaño de la muestra pueden utilizarse unas tablas especiales, que se
presentan a continuación, cuyo uso viene dado por el fácil método del eje de coordenadas.

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  • 2. Validez: Esta medida se refiere a si medimos o no lo que queremos. Este es un aspecto muy crítico en un estudio de investigación. Cuando el valor de P y de Q no se conozca, o cuando la encuesta se realice sobre diferentes aspectos en los que estos valores pueden ser diferentes, es conveniente tomar el caso más favorable, es decir, aquel que necesite el máximo tamaño de la muestra, lo cual ocurre para P = Q = 50, luego, P = 50 y Q = 50. En mi trayectoria profesional siempre he visto los valores P x Q como 50% x 50%. Para facilitar el cálculo del tamaño de la muestra pueden utilizarse unas tablas especiales, que se presentan a continuación, cuyo uso viene dado por el fácil método del eje de coordenadas.