un trabajo realizado en power point de 10 diapositivas sobre herramientas digitales

1. Herramientas digitales

2. ¿Que son las herramientas digitales?

3. Se trata de herramientas que facilitan los procesos de aprendizaje donde hay mediatización del acto pedagógico, sustentada en soportes tecnológicos. Es una Incorporación de las TIC al proceso de enseñanza -aprendizaje” en la que se exponen productos intelectuales, realizados por los estudiantes, o cualquier tipo de personal mostrando de esta manera las habilidades adquiridas con el uso de estas herramientas digitales , aplicadas en todas las áreas del saber; las cuales les han permitido construir conocimiento y desarrollar el pensamiento crítico y creativo.

4. ¿Cuando utilizamos herramientas digitales? ¿CUÁNTOS DE NOSOTROS USAMOS con agilidad las herramientas que encontramos en nuestras computadoras y en la web? ¿Cuántos entendemos las lógicas en juego? Ganaríamos mucho si fuéramos educados en esas materias. Hasta los niños que nos maravillan con su capacidad de usar el móvil, el mando a distancia o la consola de videojuegos estarían mejor preparados para la vida si recibieran una formación adecuada. Así lo ve Henry Jenkins, profesor del Massachusetts Instituto of Tecnología (MIT).

5. Características de las Herramientas digitales Las tecnologías de información y comunicación tienen como características principales las siguientes: Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso ha nuevas formas de comunicación. Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace más accesible y dinámica. Son considerados temas de debate publico y político, pues su utilización implica un futuro prometedor. Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la informática. Afectan a numerosos ámbitos de la ciencias humana como la sociología, la teoría de las organizaciones o la gestión. En América Latina se destacan con su utilización en las universidades e instituciones países como: Argentina y México, en Europa: España yFrancia. Las principales nuevas tecnologías son: Internet Robótica Computadoras de propósito específico Dinero electrónico

6. Esto son algunas clases de herramientas digitales

7. Ventajas de las herramientas digitales Comprimidos permitirá a los editores para mostrar el contenido inmersiva y atractiva, para volver a conectar a sus lectores, y desarrollar nuevas fuentes de ingresos. Una Revista digital de WoodWing herramientas permiten a los editores crear fácilmente una revista digital interactiva y distribuirla a través de una aplicación de lector. a ma Usted verá que la creación de gazineis done in almostthesameway as creatingoneforprint. Usted verá que la creación de una revista se hace en casi la misma forma que la creación de una para la impresión. Thankstoourhighlyefficientworkflow, youcouldaskyourself "So, what's new?..." Gracias a nuestro flujo de trabajo de alta eficiencia, usted puede pedir a ti mismo "Entonces, ¿qué ?..." nuevo Botheverything and nothing! Tanto todo y nada!

8. Desventajas de la herramientas digitales Los beneficios de esta revolución no están distribuidos de manera equitativa; junto con el crecimiento de la red Internet ha surgido un nuevo tipo de pobreza que separa los países en desarrollo de la información, dividiendo los educandos de los analfabetos, los ricos de los pobres, los jóvenes de los viejos, los habitantes urbanos de los rurales, diferenciando en todo momento a las mujeres de los varones. Según se afirma en el informe sobre el empleo en el mundo 2001 de la OIT "la vida en el trabajo en la economía de la información", aunque el rápido desarrollo de la tecnología de la información y la comunicación (TIC) constituye una "revolución en ciernes", las disparidades en su difusión y utilización implican un riesgo de ampliación de la ya ancha "brecha digital" existente entre "los ricos y los pobres" tecnológicos.

9. Ventajas y desventajas del uso de la PDI Las ventajas y fortalezas que los profesores asistentes creen que conlleva el uso de la PDI en el aula de clases es que permite la inserción de tecnología de primer nivel en el aula de clases permitiendo contextualizar la enseñanza al entorno inmediato de los estudiantes, lo que se sustenta en el hecho que ellos están en contacto con tecnologías la mayor parte del día, pasan horas utilizando recursos que en el aula de clases tradicional no tienen espacio, como por ejemplo, Internet. Así también, los docentes concluyeron que la PDI permite diversificar las clases evitando así la rutina, debido a que es un recurso nuevo que provee a la clase de una amplia gama de nuevas herramientas y recursos tanto para los profesores como para los alumnos. En cuanto a las desventajas o debilidades que se mencionaron en la citada actividad, un docente comenzó con la siguiente opinión: “aunque es cierto que muchos nuevas herramientas existen y seguirán evolucionando y ofreciendo nuevas aplicaciones con tecnología, también es cierto que muchos profesores todavía tienen que ser convencidos de los valores de estas innovaciones, son aquellos docentes que tienen problemas de credibilidad con las tecnologías y se resisten al cambio del actual binomio enseñanza aprendizaje”,nbsp; dando por confirmado que existen muchos profesores que no creen o no confían en las bondades del uso efectivo de las tecnologías en el aula de clases.

10.  Estrategia de los medios Que herramientas digitales prefieren para comunicarse? Cuales se ajustan a los recursos económicos y necesidades de la Red y contrapartes? Cuales herramientas TIC pueden apoyar el intercambio?