1. Influencia de los Medios de
Comunicación en la aparición
de Anorexia y
Bulimia en Adolescentes
Carolina Trujillo- Giselle Ricart

2. ¿A que nos referimos con la
influencia de los Medios de
Comunicación en la alimentación?
-Promueven un modelo
con curvas en algunas
partes del cuerpo y una
cintura extrema.
-Los mensajes emitidos
fomentan la aparición de
serios trastornos de
alimentación.

3. Estos modelos hacen que los
adolescentes busquen
mantenerse lo más delgados
posible, con el objetivo de lograr
una errónea perfección corporal
sin ingerir alimentos.

4. ¿De donde surgen los
“Modelos de Belleza”?
-En 1925, con la
desaparición total del
corsé, la mujer comienza a
mostrar su cuerpo de otra
manera.
-Se incorpora a la mujer al
deporte y comienza la moda
de mujeres delgadas.

5. Aparecen por primera vez los
figurines de moda que apuntan
a una estilización progresiva,
se acortan los vestidos, se
enseñan las piernas y hay una
supresión de curvas.

6. En 1950 se empezó a estudiar los
problemas alimenticios,
considerando no sólo los
factores biológicos y
psicológicos, sino también los
sociales y educativos que
influyeron en esa nueva cultura
de la delgadez.

7. ¿A quienes afecta
la Anorexia y la
Bulimia?

8. Afecta a:
 Mayoritariamente mujeres
(entre 12 y 18 años)
 Prepúberes
 Adolescentes
 En menor medida mujeres
adultas
 Varones jóvenes

9. ¿Cuáles son las
características de una
persona que sufre
anorexia o bulimia?

10.  Temor a engordar
 Peculiar trastorno del esquema
corporal
 Se ven mas gruesas de lo que
están
 Obsesión a la cultura de la
delgadez
Las características
son:

11.  Admiración de belleza
actual impuesta
 Rechazo a la obesidad
 Querer imitar modelos de
publicidad
 Perfeccionismo exagerado

12. Las metas de los problemas
alimenticios son:
Lograr el éxito
Lograr aceptación
social
Estar sumamente
delgadas

13. Influencia de los Medios de
Comunicación
en la alimentación

14. Los programas de TV,
influyen en estas tendencias
del cuerpo ideal.
El modelo que impone la
sociedad, es un modelo joven.
El gran impacto de los
Medios

15. La juventud de las
modelos las acerca más a
las expectativas de las
adolescentes, que son las
más indefensas y
propensas a la hora de
desarrollar algún trastorno
alimentario.

16. Hay presión cultural
hacia la delgadez y
actitudes de riesgo para
los Trastornos de la
Conducta Alimentaría.

17. La contradicción
de los estándares
de delgadez:
¿Delgada,
voluptuosa,
curvilínea?

18. -Suelen aparecer rodeadas de
prestigio social, provocada
por comerciantes y
publicitarios.
-El material presentado por la
televisión no es beneficioso
para el público receptor.
¿Cómo nos muestran los
medios
la delgadez en la vida
social?

19. -Los medios de comunicación son
medios del poder, donde se trata de
vender estilos y formas de vida,
donde se utiliza la imagen visual
para manipular a las personas.

20. El Modelo Clásico
de
Comunicación
Social

21. Intervienen los siguientes
factores:
Emisor. Es la persona que comienza
el diálogo o el discurso.
Receptor. Es quien recibe la
información.
Mensaje. Es la información que
circula durante el proceso.

22. Contexto. Tema compartido del que
se habla.
Contacto. Canal físico (por ejemplo,
teléfono).
Código. Reglas compartidas entre el
emisor y el receptor para llevar
adelante la comunicación (por
ejemplo, idioma)

23. ¿Qué hay que
preguntarse para
analizar un
PROCESO
COMUNICATIVO?

24. ¿Quién dice?
¿Qué dice?
¿En qué canal?
¿A quien?
¿Qué efecto quiere
causar?

25. Los medios de comunicación
tienen dos funciones y una
disfunción interrelacionadas:
Una función otorgadora de
estatus
Una función reafirmadora de
normas sociales
Una disfunción narcotizante

26. EL ESTATUS: Los medios
de comunicación otorgan
una posición social a
personas públicas,
políticos, organizaciones y
movimientos sociales.

27. NORMAS SOCIALES:
Cualquier campaña, es
un instrumento del cual
los medios se valen para
reforzar pautas de
conducta que subyacen
en la sociedad.

28. El NARCOTICO. Si
una celebridad
aconseja el uso de
un producto, el
receptor lo querrá.

29. Ganar mayor audiencia
Manejar estereotipos
determinados
Acentuar el estándar
conservador
Características de sus funciones:

30. Víctimas de todos estos
mensajes las jóvenes quedan
en muchos casos atrapadas
en esta trampa que le tiende
la cultura reinante.

31. ¡Se puede informar a los
adolescentes sobre el mensaje
de la televisión!
Las anoréxicas y
adolescentes valoran a la
mujer delgada como más
atractiva, saludable,
segura de sí misma y
popular que las mujeres
adultas.

32. Es importante estar
ALERTA e INFORMAR
lo que este tipo de
información televisiva
puede llegar a
ocasionar.

33. ¡Ayudemos a PREVENIR
este Trastorno!
¡Gracias por su
atención!