SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
LOS JOVENES Y EL MUNDO DEL
TRABAJO
¿QUÉ ES EL TRABAJO?
Definición: conjunto de actividades que son
realizadas con el objetivo de alcanzar una meta, la
solución de un problema o la producción de bienes
y servicios para atender las necesidades
humanas.
ACTIVIDAD DE LOS JÓVENES
DESPUES DEL SECUNDARIO
25%
17%
43%
15%
Estudia y no trabaja Estudia y trabaja
Trabaja y no estudia Ni estudia ni trabaja
NO TERMINO EL SECUNDARIO
¿QUE TRABAJO PUEDO
CONSEGUIR?
El título del secundario es ello más escencial a la
hora de conseguir un primer trabajo descente. Las
personas que abandonaron la escuela secundaria
y quieren salir a trabajar terminan consiguiendo
trabajos precarios. Como de jardinero, piletero,
niñera o empleada doméstica.
ESCALA SOCIAL E INGRESO AL
MERCADO LABORAL
Es bien sabido que aquellos jóvenes que pertenecen a
la clase media y media alta, van a tener un acceso más
fácil en el mercado laboral, esto se debe a que se cree
que tienen mejor educación, mejores conocimientos y
seguramente hablen más de un idioma. Las condiciones
en las que ingresan suelen ser mejor que las de un
empleado de clase baja, mejor es el puesto y más
sencillo es conseguirlo.
TERMINO EL COLEGIO ¿QUÉ
HAGO?
Salir de la escuela implica un gran paso. Son
momentos de incertidumbre en el cual la persona se
ve indecisa sobre qué estudiar o de qué trabajar, y los
colegios no suelen dar mucho apoyo respecto a ese
conflicto.
¿QUÉ SIGNIFICA ESTAR
DESOCUPADO?
Una persona desocupada es aquella que no realiza
trabajo alguno o que no tiene empleo
DERECHOS LABORALES
"El trabajo en sus diversas formas gozará de la
protección de las leyes, las que asegurarán al
trabajador: condiciones dignas y equitativas de
labor, jornada limitada; descanso y vacaciones
pagados; retribución justa; salario mínimo vital
móvil; igual remuneración por igual tarea;
participación en las ganancias de las empresas,
con control de la producción y colaboración en la
dirección; protección contra el despido arbitrario;
estabilidad del empleado público; organización
sindical libre y democrática, reconocida por la
simple inscripción en un registro especial.”
-Art.14 bis de la Constitución Nacional
¿Crees que tienes mayores
posibilidades de acceder al mercado
laboral? ¿Por qué?
Yo considero que gracias a que estoy recibiéndome
de un colegio privado, que tengo certificados y
diploms de exámenes internacionales, sumado a
que el colegio nos enseña inglés, que es el idioma
más hablado en el mundo, probablemente tenga
muchas posibilidades de acceder al mercado
laboral.
¿Qué sería para vos un buen
trabajo?
Un buen trabajo sería aquel que tenga un buen
salario, que me de experiencia o que me sirva para
lo que yo deseé estudiar, que respete mis derechos
y que las condiciones del lugar sean decentes.
¿Cómo crees que sería tu búsqueda
laboral?
Mi búsqueda laboral consistirá en conseguir
contactos a través de mi papá. Como voy a trabajar
con el primero, me quiero asegurar de conocer
gente a través de él que me quiera para un puesto
de trabajo, y así seguir creciendo.
En general: ¿los jóvenes continúan
con el trabajo o la profesión de sus
padres?
En mi caso si es así ya que voy a continuar con la
profesión de mi papá, pero suele pasar que los
chicos quieren apartarse de ese mundo y hacer
algo completamente distinto.

Más contenido relacionado

Similar a Los jovenes y el mundo del trabajo

Copia de presentación1 violeta
Copia de presentación1 violetaCopia de presentación1 violeta
Copia de presentación1 violeta
violet3294
 
Copia de presentación1 violeta
Copia de presentación1 violetaCopia de presentación1 violeta
Copia de presentación1 violeta
violet3294
 
Copia de presentación1 violeta
Copia de presentación1 violetaCopia de presentación1 violeta
Copia de presentación1 violeta
violet3294
 
El empleo 1
El empleo 1El empleo 1
El empleo 1
9saek9
 
ASpectos para elegir carrera
ASpectos para elegir carreraASpectos para elegir carrera
ASpectos para elegir carrera
rul_arg
 
Tutorial numero 1 gbi
Tutorial numero 1 gbi Tutorial numero 1 gbi
Tutorial numero 1 gbi
Jenniifer02
 

Similar a Los jovenes y el mundo del trabajo (20)

Los jovenes y el mundo del trabajo
Los jovenes y el mundo del trabajoLos jovenes y el mundo del trabajo
Los jovenes y el mundo del trabajo
 
losjovenesyelmundodeltrabajo-160602234058 (1).pptx
losjovenesyelmundodeltrabajo-160602234058 (1).pptxlosjovenesyelmundodeltrabajo-160602234058 (1).pptx
losjovenesyelmundodeltrabajo-160602234058 (1).pptx
 
Proyecto de-grado-presentación
Proyecto de-grado-presentaciónProyecto de-grado-presentación
Proyecto de-grado-presentación
 
Por qué los que triunfan en la universidad...
Por qué los que triunfan en la universidad...Por qué los que triunfan en la universidad...
Por qué los que triunfan en la universidad...
 
Copia de presentación1 violeta
Copia de presentación1 violetaCopia de presentación1 violeta
Copia de presentación1 violeta
 
Copia de presentación1 violeta
Copia de presentación1 violetaCopia de presentación1 violeta
Copia de presentación1 violeta
 
Revista12
Revista12Revista12
Revista12
 
Encuesta Competencias Profesionales 2014
Encuesta Competencias Profesionales 2014Encuesta Competencias Profesionales 2014
Encuesta Competencias Profesionales 2014
 
Copia de presentación1 violeta
Copia de presentación1 violetaCopia de presentación1 violeta
Copia de presentación1 violeta
 
Objetivo emprendedor
Objetivo emprendedorObjetivo emprendedor
Objetivo emprendedor
 
El empleo 1
El empleo 1El empleo 1
El empleo 1
 
WEB 2.0 SlideShare agosto 2019
WEB 2.0 SlideShare agosto 2019WEB 2.0 SlideShare agosto 2019
WEB 2.0 SlideShare agosto 2019
 
2 2 recibir_a_nuevos_estudiantes[1]
2 2 recibir_a_nuevos_estudiantes[1]2 2 recibir_a_nuevos_estudiantes[1]
2 2 recibir_a_nuevos_estudiantes[1]
 
ASpectos para elegir carrera
ASpectos para elegir carreraASpectos para elegir carrera
ASpectos para elegir carrera
 
Tutorial numero 1 gbi
Tutorial numero 1 gbi Tutorial numero 1 gbi
Tutorial numero 1 gbi
 
Buscar trabajo
Buscar trabajoBuscar trabajo
Buscar trabajo
 
Presentacion ejecutiva yo_no_abandono (1)
Presentacion ejecutiva yo_no_abandono (1)Presentacion ejecutiva yo_no_abandono (1)
Presentacion ejecutiva yo_no_abandono (1)
 
Unidad 7 :-)
Unidad 7 :-)Unidad 7 :-)
Unidad 7 :-)
 
Perfil de tesis
Perfil de tesisPerfil de tesis
Perfil de tesis
 
Cartilla Parte1
Cartilla Parte1Cartilla Parte1
Cartilla Parte1
 

Último

LEY 27444 (2).ppt informaciion sobre gestion ley
LEY 27444 (2).ppt informaciion sobre gestion leyLEY 27444 (2).ppt informaciion sobre gestion ley
LEY 27444 (2).ppt informaciion sobre gestion ley
46058406
 
LA aceptacion de herencia notarial se clasifica en dos tipos de testimonios c...
LA aceptacion de herencia notarial se clasifica en dos tipos de testimonios c...LA aceptacion de herencia notarial se clasifica en dos tipos de testimonios c...
LA aceptacion de herencia notarial se clasifica en dos tipos de testimonios c...
olmedorolando67
 

Último (20)

Quiroscopia - huella digitales.Posee gran riqueza identificativa con deltas, ...
Quiroscopia - huella digitales.Posee gran riqueza identificativa con deltas, ...Quiroscopia - huella digitales.Posee gran riqueza identificativa con deltas, ...
Quiroscopia - huella digitales.Posee gran riqueza identificativa con deltas, ...
 
BIOETICA.pptx código deontológico responsabilidad
BIOETICA.pptx código deontológico responsabilidadBIOETICA.pptx código deontológico responsabilidad
BIOETICA.pptx código deontológico responsabilidad
 
Que Es El Desarrollo Sostenible En Guatemala
Que Es El Desarrollo Sostenible En GuatemalaQue Es El Desarrollo Sostenible En Guatemala
Que Es El Desarrollo Sostenible En Guatemala
 
2.1.2 (DECISIONES ETICAS EN LA INVESTIGACION CIENTIFICA).pptx
2.1.2 (DECISIONES ETICAS EN LA INVESTIGACION CIENTIFICA).pptx2.1.2 (DECISIONES ETICAS EN LA INVESTIGACION CIENTIFICA).pptx
2.1.2 (DECISIONES ETICAS EN LA INVESTIGACION CIENTIFICA).pptx
 
1. DERECHO LABORAL COLECTIVO CONCEPTO CONTENIDO APLICACIOìN Y DIFERENCIAS (1)...
1. DERECHO LABORAL COLECTIVO CONCEPTO CONTENIDO APLICACIOìN Y DIFERENCIAS (1)...1. DERECHO LABORAL COLECTIVO CONCEPTO CONTENIDO APLICACIOìN Y DIFERENCIAS (1)...
1. DERECHO LABORAL COLECTIVO CONCEPTO CONTENIDO APLICACIOìN Y DIFERENCIAS (1)...
 
318347050-Suspension-del-Contrato-de-Trabajo.ppt
318347050-Suspension-del-Contrato-de-Trabajo.ppt318347050-Suspension-del-Contrato-de-Trabajo.ppt
318347050-Suspension-del-Contrato-de-Trabajo.ppt
 
Fin de la existencia de la persona física.pptx
Fin de la existencia de la persona física.pptxFin de la existencia de la persona física.pptx
Fin de la existencia de la persona física.pptx
 
RESOLUCIÓN DIRECTORAL de sancion docente aip.pdf
RESOLUCIÓN DIRECTORAL  de sancion docente aip.pdfRESOLUCIÓN DIRECTORAL  de sancion docente aip.pdf
RESOLUCIÓN DIRECTORAL de sancion docente aip.pdf
 
Acusación-JIP xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx...
Acusación-JIP xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx...Acusación-JIP xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx...
Acusación-JIP xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx...
 
EL ESTADO Y SUS ELEMENTOS. CONCEPTO DE ESTADO Y DESCRIPCION DE SUS ELEMENTOS
EL ESTADO Y SUS ELEMENTOS. CONCEPTO DE ESTADO Y DESCRIPCION DE SUS ELEMENTOSEL ESTADO Y SUS ELEMENTOS. CONCEPTO DE ESTADO Y DESCRIPCION DE SUS ELEMENTOS
EL ESTADO Y SUS ELEMENTOS. CONCEPTO DE ESTADO Y DESCRIPCION DE SUS ELEMENTOS
 
DIAPOSITIVAS DE DERECHO CIVIL DEL CODIGO CIVIL
DIAPOSITIVAS DE DERECHO CIVIL  DEL CODIGO CIVILDIAPOSITIVAS DE DERECHO CIVIL  DEL CODIGO CIVIL
DIAPOSITIVAS DE DERECHO CIVIL DEL CODIGO CIVIL
 
RESOLUCIÓN DIRECTORAL de sancion educacion peru.pdf
RESOLUCIÓN DIRECTORAL  de sancion educacion peru.pdfRESOLUCIÓN DIRECTORAL  de sancion educacion peru.pdf
RESOLUCIÓN DIRECTORAL de sancion educacion peru.pdf
 
LEY 27444 (2).ppt informaciion sobre gestion ley
LEY 27444 (2).ppt informaciion sobre gestion leyLEY 27444 (2).ppt informaciion sobre gestion ley
LEY 27444 (2).ppt informaciion sobre gestion ley
 
LA aceptacion de herencia notarial se clasifica en dos tipos de testimonios c...
LA aceptacion de herencia notarial se clasifica en dos tipos de testimonios c...LA aceptacion de herencia notarial se clasifica en dos tipos de testimonios c...
LA aceptacion de herencia notarial se clasifica en dos tipos de testimonios c...
 
OBLIGACIONES PARTE (1) Y SUBCLASIFICACION
OBLIGACIONES PARTE (1) Y SUBCLASIFICACIONOBLIGACIONES PARTE (1) Y SUBCLASIFICACION
OBLIGACIONES PARTE (1) Y SUBCLASIFICACION
 
El comercio y auxiliares comerciantes.pptx
El comercio y auxiliares comerciantes.pptxEl comercio y auxiliares comerciantes.pptx
El comercio y auxiliares comerciantes.pptx
 
ACTO JURIDICO Y NEGOCIO JURIDICO EN EL PERU
ACTO JURIDICO Y NEGOCIO JURIDICO EN EL PERUACTO JURIDICO Y NEGOCIO JURIDICO EN EL PERU
ACTO JURIDICO Y NEGOCIO JURIDICO EN EL PERU
 
Carta de Bustinduy a las empresas españolas en Israel
Carta de Bustinduy a las empresas españolas en IsraelCarta de Bustinduy a las empresas españolas en Israel
Carta de Bustinduy a las empresas españolas en Israel
 
RESPONSABILIDAD NOTARIAL: civil, penal y disciplinaria
RESPONSABILIDAD NOTARIAL: civil, penal y disciplinariaRESPONSABILIDAD NOTARIAL: civil, penal y disciplinaria
RESPONSABILIDAD NOTARIAL: civil, penal y disciplinaria
 
PPT 06 CONSTITUCION Y DERECHOS HUMANOS.pptx
PPT 06 CONSTITUCION Y DERECHOS HUMANOS.pptxPPT 06 CONSTITUCION Y DERECHOS HUMANOS.pptx
PPT 06 CONSTITUCION Y DERECHOS HUMANOS.pptx
 

Los jovenes y el mundo del trabajo

  • 1. LOS JOVENES Y EL MUNDO DEL TRABAJO
  • 2. ¿QUÉ ES EL TRABAJO? Definición: conjunto de actividades que son realizadas con el objetivo de alcanzar una meta, la solución de un problema o la producción de bienes y servicios para atender las necesidades humanas.
  • 3. ACTIVIDAD DE LOS JÓVENES DESPUES DEL SECUNDARIO 25% 17% 43% 15% Estudia y no trabaja Estudia y trabaja Trabaja y no estudia Ni estudia ni trabaja
  • 4. NO TERMINO EL SECUNDARIO ¿QUE TRABAJO PUEDO CONSEGUIR? El título del secundario es ello más escencial a la hora de conseguir un primer trabajo descente. Las personas que abandonaron la escuela secundaria y quieren salir a trabajar terminan consiguiendo trabajos precarios. Como de jardinero, piletero, niñera o empleada doméstica.
  • 5. ESCALA SOCIAL E INGRESO AL MERCADO LABORAL Es bien sabido que aquellos jóvenes que pertenecen a la clase media y media alta, van a tener un acceso más fácil en el mercado laboral, esto se debe a que se cree que tienen mejor educación, mejores conocimientos y seguramente hablen más de un idioma. Las condiciones en las que ingresan suelen ser mejor que las de un empleado de clase baja, mejor es el puesto y más sencillo es conseguirlo.
  • 6. TERMINO EL COLEGIO ¿QUÉ HAGO? Salir de la escuela implica un gran paso. Son momentos de incertidumbre en el cual la persona se ve indecisa sobre qué estudiar o de qué trabajar, y los colegios no suelen dar mucho apoyo respecto a ese conflicto.
  • 7. ¿QUÉ SIGNIFICA ESTAR DESOCUPADO? Una persona desocupada es aquella que no realiza trabajo alguno o que no tiene empleo
  • 8. DERECHOS LABORALES "El trabajo en sus diversas formas gozará de la protección de las leyes, las que asegurarán al trabajador: condiciones dignas y equitativas de labor, jornada limitada; descanso y vacaciones pagados; retribución justa; salario mínimo vital móvil; igual remuneración por igual tarea; participación en las ganancias de las empresas, con control de la producción y colaboración en la dirección; protección contra el despido arbitrario; estabilidad del empleado público; organización sindical libre y democrática, reconocida por la simple inscripción en un registro especial.” -Art.14 bis de la Constitución Nacional
  • 9. ¿Crees que tienes mayores posibilidades de acceder al mercado laboral? ¿Por qué? Yo considero que gracias a que estoy recibiéndome de un colegio privado, que tengo certificados y diploms de exámenes internacionales, sumado a que el colegio nos enseña inglés, que es el idioma más hablado en el mundo, probablemente tenga muchas posibilidades de acceder al mercado laboral.
  • 10. ¿Qué sería para vos un buen trabajo? Un buen trabajo sería aquel que tenga un buen salario, que me de experiencia o que me sirva para lo que yo deseé estudiar, que respete mis derechos y que las condiciones del lugar sean decentes.
  • 11. ¿Cómo crees que sería tu búsqueda laboral? Mi búsqueda laboral consistirá en conseguir contactos a través de mi papá. Como voy a trabajar con el primero, me quiero asegurar de conocer gente a través de él que me quiera para un puesto de trabajo, y así seguir creciendo.
  • 12. En general: ¿los jóvenes continúan con el trabajo o la profesión de sus padres? En mi caso si es así ya que voy a continuar con la profesión de mi papá, pero suele pasar que los chicos quieren apartarse de ese mundo y hacer algo completamente distinto.